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    人教版八下地理 10中国在世界中 课件

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    地理八年级下册第十章 中国在世界中图文课件ppt

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    这是一份地理八年级下册第十章 中国在世界中图文课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了古代陆上丝绸之路,阿拉伯海等内容,欢迎下载使用。
    习大大 的提法
    为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。——2013年9月7日,习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时表示
    中国愿同东盟国家加强海上合作,使用好中国政府设立的中国—东盟海上合作基金,发展好海洋合作伙伴关系,共同建设21世纪“海上丝绸之路”。——2013年10月3日,习近平主席在印尼国会发表演讲时表示
    “一带一路”随着本APEC会议召开水到渠成,有望成“中国版马歇尔计划”。
    。这条丝路由西汉汉武帝时的张骞首次开拓,被称为“凿空之旅”,但西汉末年在匈奴的袭扰下,丝绸之路中断。公元73年,东汉时的班超又重新打通隔绝58年的西域,并将这条线路首次延伸到了欧洲罗马帝国,罗马帝国也首次顺着丝路来到当时东汉洛阳。
    “无数铃声摇过渍,应驮白练到安西。”
    自此,丝绸之路沿线国家和地区在丝绸、皮毛、玉石、珠宝、香料等领域的商品交换不断繁荣,文化、宗教等人文交流也日益活跃,不仅成为亚欧国家互通有无的商贸大道,也是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。
    古代海上丝绸之路
    古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,又被称作为海上陶瓷之路、海上香料之路。汉朝时期,中国与马来半岛就已有交流,特别是唐代之后,来往更加密切,往来途径主要依靠海路,而中西贸易也利用此航道作为交易之道。这条通道形成的主因,是因为中国东南沿海山多平原少,前往西域走陆路会经过许多较不适合人类居住的地区,而海路可依靠中国东岸夏、冬两季季风助航,因此自古许多人便积极开辟海路通往欧亚各国。其航线主要有东海起航线和南海起航线,形成于秦汉时期,发展于三国隋朝时期,繁荣于唐宋时期,转变于明清时期。南海起航线由中国沿海港去往东南亚、南亚、阿拉伯和东非沿海诸国,其主港历代有所变迁,先后经历了徐闻古港、广州、泉州、漳州等。东海起航线由中国沿海港去往朝鲜、日本,其主港是青岛古港,可驶往辽东半岛、朝鲜半岛、日本列岛,很早就有了对日韩的人员交往和文化经贸联系,这条航线也被史学界称为“东方海上丝绸之路”。
    “一带一路”中的“丝绸之路经济带”将打通从太平洋到波罗的海的运输大通道,逐步形成连接东亚、西亚、南亚的交通运输网络,不但让中国过剩的产能“走出去”,还将输出装备、技术、管理与标准,并通过与中亚在能源等领域的合作增强能源与地缘安全。而“一带一路”中的“海上丝绸之路”第一步面向东盟,将中国和东南亚国家临海港口城市串连起来,加强互联互通,以亚欧非经济贸易一体化为发展的长期目标。
    东盟国家
    南 亚
    中 东 及重要的海上交通要道
    2017初中地理中考热点一带一路 复习资料 1、 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,其贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。读下列图文资料,回答问题。(1)陆上丝绸之路经济带沿线地理环境特征差异明显,图中甲乙两区域是陆上丝绸之路经济带上的两个区域,阐述两区域的自然地理特征,并分析乙区域这些特征对农业、人口、城市分布的有利影响。(2)试从地理角度说明“一带一路”战略的实施对新疆经济发展的有利影响。                         
    参考答案
    (1)甲区域:甲区域位于亚欧大陆西部,西临大西洋;气候类型以温带海洋性气候为主,气温年较差较小,降水季节分配均匀;以平原为主的地形;河流补给以大气降水补给为主;土壤肥沃等。乙区域:乙区域位于亚欧大陆内部;气候类型属于温带大陆性气候,气温年较差大,降水少;河流为多为季节性河流,以冰雪融水补给为主;以盆地为主的地形,沙漠广布,水源处有绿洲分布。有利影响:乙区域夏季热量充足,白天光照强烈,夜晚降温很快,气温低(昼夜温差大),降水少,利于瓜果积累大量糖分。(同理,由于光热资源充足,降水稀少而有比较稳定的灌溉水源,该区域成为我国重要的长绒棉产区。)人口和城市主要分布在该盆地边缘的绿洲地带,这里水源相对比较稳定。(2)促进当地基础设施建设和资源开发,带动就业;能够将当地资源优势转变成经济优势;能够加强与周边地区互联互通,促进贸易与旅游等发展;能够促进民族团结,维护社会稳定
    2、读“一带一路”示意图回答问题。(1)某海轮从广州到沙特运送货物。为节约燃料,请建议其出发季节并说明理由。(2)航行途经印度尼西亚。该国地震多发,请分析其原因。(3)建设陆上丝绸之路——铁路过程中可能遇到的不利自然条件有哪些?   

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