人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了下面哪些方法能学得好？，想把字写好，不能，认真看一下，能学的好！等内容，欢迎下载使用。
1.你和明明约好每天早上一起晨读，可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉，你会（ ）。
A.把他骂一顿
B.自己坚持下去
C.也睡懒觉
2.下面哪些方法能学得好？（ ）
A.不会做的题目就空着
B.做完作业不用检查
C.小组讨论很积极
3.下列关于收获的说法，你认为不正确的是（ ）。
A.学会和新朋友相处，是收获
B.改正一道错题，是收获
C.多吃了一包零食，是收获
D.学会洗袜子，是收获
4.想把字写好，不能（ ）。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
5.认真看一下，能学的好！（ ）
A.听讲不认真
B.勤学多请教
C.做完不检查
二.填空题(共5题，共12分)
1.坚持本身就是一种（ ）。
2.找到学习（ ），学得真快呀。
3.我的大拇哥叫（ ），我把它送给自己，因为（ ）。
4.坚持能让我们克服（ ）,让我们有更多的收获。
5.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.强强画画总是画到一半就没信心画下去了。（ ）
2.小强知道长时间玩手机不好，可一玩手机就停不下来。（ ）
3.相信自己行，我才可以行。 （ ）
4.下周要举行长跑比赛，小明说：“我能行，不用练！” （ ）
5.每天努力一些，就离成功近了一步。（ ）
四.简答题(共5题，共20分)
1.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。
2.你认为长跑可以利用什么小妙招？
3.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。
4.要读三年级了，想想自己的新目标吧。
5.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.收获
2.方法
3.“真棒”；我在跳高中获得了第一名（答案不唯一）
4.困难
5.更好；进步
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。
2.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。
3.示例：小红，谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我，有你这个朋友我感觉非常幸福。
4.（1）我希望能学会游泳。（2）我希望有更多的朋友。（3）我希望能为班级增光。
5.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。