初中物理教科版八年级下册2 认识浮力集体备课课件ppt

这是一份初中物理教科版八年级下册2 认识浮力集体备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了思考浮力，体验浮力，浮力的方向，竖直向上，动手做一做，浮力是怎样产生的等内容，欢迎下载使用。

§.10.2 认识浮力
人为什么能浮在死海海面上
护卫舰为什么能浮在海面上
观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流
结论:浮在液体(气体)中的物体受到液体(气体)对它向上的托力(即浮力).
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，有什么感觉？
浮在液体中的物体受到液体对它向上托力(即浮力)作用 , 下沉的物体是否也受到浮力作用？
活动：探究下沉的物体是否也受到浮力作用？　　　　
设计实验：如图所示，用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材，比较物块在空气和水中时弹簧测力计的示数?
浸在液（气）体中的物体受到液（气）体对它竖直向上的托力，这个托力叫做浮力。
思考：　　挂在弹簧测力计下并浸在液体中物体，受到哪几个力的作用？它们什么关系？
称重法测浮力：　F浮＝ G－F拉
它们之间关系为：F浮+ F拉＝ G
用弹簧测力计测量浮力的大小
人能在死海里看书，轮船能在海面上航行，都是因为液体对浸入的物体有浮力作用，那么浮力是怎样产生的呢？
浮力产生原因的理论分析:
F浮 = F向上 — F向下
F向下 = P向下 S
F向上 = P向上 S
浮力的实质:　浮力就是液体对物体向____和向____的______。
轮船与大鲸鱼所受浮力产生原因示意图:
　注意： 物体下表面没有液体（或与底密合）时，____（受？）浮力。
产生浮力的条件：物体下表面必须要受到液体向上的压力。
快速阅读课本，说说本节都学了什么知识。有疑问的地方请提出来
1、轮船、鸭子、木块能浮在水面，这是因为它们受到了水的 _____，施力物体是_____，方向 _____.2、用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_____ N.若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为_____ N.
3如图所示，弹簧测力计的下端挂着一个金属块，示数为10N，此时金属块受_______力和__________力的作用，大小分别是________和 ______；当把金属块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为8N，此时金属块受_____力______ 力和________力的作用，大小分别________,________,_________.