初中粤沪版3 大气压与人类生活课文ppt课件

这是一份初中粤沪版3 大气压与人类生活课文ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了讨论分析，大气压的测量，托里拆利实验，金牌冲刺，水银气压计，大气压与人类生活，沸点与气压的关系，高压锅演示，离心泵工作过程演示，活塞式抽水机演示等内容，欢迎下载使用。
1.能感受到大气压强的存在；并能说出证明大气压 强存在的事例。
2.知道托里拆利实验和标准大气压的大小。
3.知道大气压强与人类生活密不可分
从三个实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？
为什么会存在大气压强呢？
１.大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压或气压。 ２.产生的原因 能流动（各个方向产生压强） 受重力
马德堡半球实验说明了什么：1、大气压强的存在。2、大气压强是很大的。
想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?
⑴实验操作过程中，为什么要在管内灌满水银后，堵住管口倒置在水银槽内？⑵松手后，管内水银柱下降，管内水银面上方有没有空气？管内水银面上方有没有大气压？⑶管外水银槽液面受到什么压强？⑷管内下面与水银槽相平处受到谁给的压强？⑸760mm水银柱的压强与大气压的关系如何？
托里拆利实验所测大气压的大小：叫一个标准大气压P0P0=P水银=ρgh =13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m =1.013 ×105Pa这么大的压强：1.013×105Pa相当于在每平方厘米的面积上就有大约10N的压力作用
在做托里拆利实验时，假如用水来代替水银，管内上方为真空，大气压可支持多高的水柱?
气压计：1.汞气压计2.无液气压计
因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌。
大气压强随高度的增加而减小，但是减小得并不均匀．
分析表中所列数据可以得到什么结论？
从海拔1千米升高到2千米，气压减小了___千帕，而高度从海拔7千米到8千米，气压只减小了___千帕 ．
瓶内气压增大,水的沸点升高.瓶内气压减小,水的沸点降低．以上实验，用其他液体，可得到同样的结果．表明：一切液体的沸点，随气压增大而升高，随气压减小而降低．
1.测定大气压值的著名实验是___________实验，大气压值约为__________帕。2.在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结果__________,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水银柱长度将________,水银柱的竖直高度将___________.3.假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可支持约_________米高的水柱。
4.有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”，可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为（ ）A.墙对它有吸力 B.玻璃对它有吸力C.衣钉对墙或玻璃有附着力 D.大气压的作用
5．某同学在做托里拆利实验时，不慎在玻璃管中混入了少量空气，则测量结果将（ ）A．偏大 B．偏小 C．相等 D．都有可能6．在做托里拆利实验时，已测得管内外水银面高度差为76cm，若再向槽内加水银，使槽内水银面上升1cm，则管内外的高度差为 ( )A.76cm B.75cm C.77cm D.80cm
6．在做托里拆利实验时，下列现象中能说明玻璃管上方肯定是真空的是（ ）A．把玻璃管稍向下按，管内水银面上升B．把玻璃管倾斜，水银柱长度增加，最后充满全管C．管内外水银面高度差为76cmD．管内外水银面高度差为76.5cm
1.大气压强：空气内部向各个方向都存在压强，这种压强称为大气压强 2.大气压产生原因：气体具有流动性、受重力 3.证明大气压存在的实验：马德堡半球实验 4.测量大气压大小的实验：托里拆利实验 5.大气压的值： 一标准大气压＝760mm汞柱=1.013×105Pa约等于105pa