小学数学青岛版 (六三制)四年级上册二 繁忙的工地----线和角单元测试一课一练

青岛版四年级数学上册《2.线和角》-单元测试2

一、单选题

1. 这个图形是（　　）

A.线段CD
B.直线CD
C.射线DC
D.射线CD

2.线段有（　　）个端点．

A.0
B.1
C.2
D.3

3.6点整时，钟面上时针和分针所组成的是（　　）

A.60°
B.90°
C.180°

4.把5厘米长的线段向两端各延长10米，得到的是一条（　　）

A.直线
B.线段
C.射线

5.12点整时，时针与分针所成的角是（　　）

A.周角
B.平角
C.钝角
D.直角

6.已知△ABC中，∠B=∠C，∠B=30°，∠A的度数是（　　）

A.120°
B.150°
C.60°

7.一个等腰三角形的顶角是40°，它的一个底角是（　　）

A.70°
B.40°
C.140°

8.在同一个平面上，过两点可以画（　　）条直线．

A.1
B.2
C.3
D.无数

二、非选择题

9.经过两点可以画出____条直线；两条直线相交有____个交点．

10.∠1+55°的和是一个直角，∠l=____．

11.钟面上“3时30分”这个时刻的时针和分针恰好构成直角．____．

12.钟面上的分针，走1小时，正好转成了一个周角．…____．

13.用三角板画一个105度的角，应该用三角板依次画出____度和____度的角．

14.用量角器画出60°的角．

15.请画出下面度数的角．标明它们各属于什么角．
65°                165°              180°．

16.已知两个长方形按如图所示的方式叠放，下图中的∠1和∠2是否相等？说明理由．

17.用三角板画出下面指定度数的角．
30゜
45゜
60゜

18.如图，∠AOB．
（1）用尺规作出∠AOB的平分线OD；
（2）以OA为一边在∠AOB的外部画∠AOB的余角∠AOC；
（3）量一量，∠DOC的大小是____度．
（注：按题目要求作图或画图，保留痕迹，不必写画法）

青岛版四年级数学上册《2.线和角》-单元测试2

参考答案与试题解析

1.【答案】：C;

【解析】：解：根据射线的特点：射线一个端点，无限长，
所以此图是射线DC；
故选：C．

2.【答案】：C;

【解析】：解：线段有2个端点．
故选：C．

3.【答案】：C;

【解析】：解：由分析可知：6点整时，钟面上时针和分针所组成的是180°．
故选：C．

4.【答案】：B;

【解析】：解：把5厘米长的线段向两端各延长10米，得到的是一条线段．
故选：B．

5.【答案】：A;

【解析】：解：12点整，时针和分针都指向12，所以时针与分针所成的角是周角．
故选：A．

6.【答案】：A;

【解析】：解：180°-30°×2，
=180°-60°，
=120°．
答：∠A的度数是120°．
故选A．

7.【答案】：A;

【解析】：解：（180°-40°）÷2
=140°÷2
=70°．
答：它的一个底角为70度．
故选：A．

8.【答案】：A;

【解析】：解：根据直线的性质可知：在同一个平面上，过两点可以画1条直线．
故选：A．

9.【答案】：一;一;

【解析】：解：因两点确定一条直线，两条直线相交只有一个交点．
故此题应分别填：一、一．

10.【答案】：35°;

【解析】：解：∠1=90°-55°=35°．
答：∠1等于35°．
故答案为：35°．

11.【答案】：错误;

【解析】：解：3时30分时，时针与分针成直角，说法错误，应小于90度；
故答案为：错误．

12.【答案】：正确;

【解析】：解：因为钟面上1小时分针就旋转1圈，
即360°，
所以形成的角是周角；
故答案为：正确．

13.【答案】：45;60;

【解析】：解：如上图所示，
让等腰直角三角形的一个锐角和另一个直角三角形的较大的锐角拼在一起即可．（45°+60°=105°）．
故答案为：45；60．

14.【答案】：解：画图如下：
．;

【解析】：画一条射线，用量角器的中心点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器60°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．

15.【答案】：解：请画出下面度数的角．标明它们各属于什么角．
;

【解析】：（1）用三角板或直尺画射线OA，把量角器的0刻度线与OA重合，圆心与O重合，过65°的刻度画射线OB，则∠AOB=65°，根据角的分类属于锐角；
（2）方向同（1）即可画出∠AOB=165°，此角属于钝角．
（3）过一点O，用三角板或直尺向相反的方向画射线OA、OB，则∠AOB=180°，此角属于平角．

16.【答案】：解：∠1+∠3=90°，
∠1=90°-∠3，
∠2+∠3=90°，
∠2=90°-∠3，
所以：∠1=∠2．
答：∠1和∠2相等，因这两个角与∠3的和都是90°．;

【解析】：根据题意知∠1和∠3组成了一个直角，∠2和∠3组成了一个直角，让∠1和∠2分别用∠3和90°的关系表示，再进行比较．

17.【答案】：解：画角如下：
;

【解析】：根据三角板原有的30°、45°、60°三种角，可以直接画出这三个角．

18.【答案】：解：（1）如图所示：

（2）如图所示：
过点O作OC⊥OB，则∠AOC是∠AOB的余角；

（3）利用量角器量出，∠DOC的大小是60°．
故答案为：60．;

【解析】：（1）根据角平分线的作法得出即可；
（2）根据余角定义过点O作OC⊥OB，则∠AOC是∠AOB的余角；
（3）利用量角器量出∠DOC的大小即可．