浙江省宁波市2022年中考语文考前练习题（九）

这是一份浙江省宁波市2022年中考语文考前练习题（九），共12页。试卷主要包含了选择题，基础知识综合，情景默写，名著阅读，诗歌鉴赏，对比阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
浙江省宁波市2022年中考语文考前练习题（九）一、选择题1．下列文学文化常识说法正确的一项是（     ）A．鲁迅的《社戏》、《从百草园到三味书屋》都选自小说集《呐喊》。B．美国著名的科幻小说家阿西莫夫，代表作有《基地》《新疆域》。C．《核舟记》选自笔记小说集《世说新语》，是清代的张潮主持编辑。D．“记”是古代的一种文体，可记叙描写，也可抒情议论，属于说明文的范畴。2．下列说法不正确的一项是（     ）A．《钢铁是怎样炼成的》中保尔永不言败，意志如钢铁般坚强，但他也有温情的一面，比如书中写到他的亲情、恋情、友情等。B．《阿长与〈山海经〉》中阿长是“我”家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生了新的敬意。C．《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说大量使用北京口语，还有一些关于老北京风土人情的描写，是现代白话小说的经典作品。D．《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神。二、基础知识综合3．根据语境完成填空过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它长期禁gù（     ）所受的精神虐待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束，可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模（       ）样，真叫人觉得可怜。不过最后等它克服了这种心理障碍时，它马上变得活泼而神采奕奕（       ）起来，并且对我liànliànbùshě（       ）。(1)看拼音写汉字。①禁gù(       )               ②liànliànbùshě(       )(2)给加点字注音。①模样(       )               ②神采奕奕(          )三、情景默写4．古诗文填空。王维晚年隐居创作《竹里馆》，借用“___________，___________”充分表达自己虽然“人不知”，却有明月相伴，但并不孤独的恬淡超然的心境；韩愈在《晚春》中“杨花榆荚无才思，___________”写在易逝的春天里，需要尽情抒发自己的灵性，好好珍惜时光；《木兰诗》中用“___________，___________”描写本兰矫健雄姿的巾帼女英雄飞奔战场的豪迈气概；《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，“___________，___________”虽然不说旅途艰辛，不说回家无期，但万千思念都在一声“传语”之中尽显淋漓。四、名著阅读5．名著（1）抗战时期，艾青诗歌中的主要意象是①_____和②______。（2）从下列名著主要人物的经历来看，身份神秘最后不知所踪的是(      )A．唐僧   B．尼摩船长   C．贺龙     D．朱赫来6．班级将开展《骆驼祥子》读书交流会，共享阅读体验和探究成果，其中一个任务是圈画、批注，请结合知识卡片，给下面的语段写个批注。知识卡片：批注可从内容、结构、写作方法、语言特色等方面发表自己的见解。赏析式批注，即从语言表达角度进行欣赏与分析；评价式批注，即对书中人物的评价，对某事的看法等；感想式批注，即就文章内容写出读后的心得体会或感想收获。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成小题。麻平晚行【唐】王勃百年怀土望，千里倦游情。高低寻戍道，远近听泉声。涧叶才分色，山花不辨名。羁心何处尽，风急暮猿清。7．本诗名为“晚行”，二、三两联中，诗人从触觉、______、_____角度写出了天色已晚。8．请简要分析最后两句表达了诗人怎样的思想感情。六、对比阅读阅读下面几则材料，完成问题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！诸葛亮《诫子书》【乙】盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理，不待远离膝下，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐汝在家汩①于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见②，故令汝一行。汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。不然则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩③人物。不知汝将何面目，归见父母亲戚乡党④故旧耶？朱熹《与长子受之》（有删选）【注】：①汩（gǔ）：搅乱，扰乱。②闻见：这里指相互探讨，增长见识。③伎俩：原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。④乡党：乡里、家乡的人。9．请用“/”给下列句子各划出一处停顿。①夫学须静也②不然则徒劳费10．下面哪一组句子中加粗词的意义或用法相同？（     ）A．意与日去                              意将隧入以攻其后也（《狼》）B．未若柳絮因风起（《咏雪》）            若屈伸呼吸（《杞人忧天》）C．能奋然勇为                            其人舍然大喜（《杞人忧天》）D．将复何及            及其家穿井（《穿井得一人》）11．请把下面的句子翻译成现代汉语。①静以修身，俭以养德。②然今遣汝者，恐汝在家汩于俗务，不得专意。12．古汉语中“故”有多种解释：A．旧的，原来的；B．事故，变故；C．老朋友；D．所以，因此。①“故令汝一行”一句中“故”的意思是_________（填选项）。②联系上下文，说说“然今遣汝”的原因除了“汝在家汩于俗务，不得专意”外，还有哪两个？（请用文中原句回答）_________________13．【甲】【乙】两文中的父亲都要求儿子好好学习，两位父亲提出的学习要求有哪些是一样的？七、现代文阅读阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】中共中央办公厅、国务院办公厅日前印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中提出，改进中考体育测试内容、方式和计分办法，科学确定并逐步提高分值。随后，教育部相关负责人在新闻发布会上透露，体育中考最终的目标是达到跟语数外同分值的水平，同时要研究在高考录取中，体育素养如何评价、如何计分。“培养学生要让其德智体美劳全面发展，但在实践中，体育教育很容易出现‘说起来重要，做起来次要，忙起来就不要’的情况。”国家中小学体育与健康课程标准研制组组长季浏表示，增加分值，让体育达到与语数外同等水平，促进全社会重视体育，引导学生积极锻炼，“既是无奈之举，也是最有效的办法”。长久以来，体育课被挤占，原因不言自明，只要主科分值高了，体育课上与不上，对于提高成绩毫无作用。对此，季浏明确反对，“体育锻炼不但不会影响文化成绩，还能促进学生智力发展，能够达到‘7+1>8’的效果。即每天7个小时的文化学习加上1个小时的体育运动，可以达到大于8小时文化学习的效果。”从另一个更主要的角度来看，中考体育分值逐渐提高直指中小学生身体素质下降，肥胖率、近视率升高的现实困境。（选自《光明日报》2020年10月29日，有删改）【材料二】用“依考定学”“依考定练”的简单思维定式来应对体育中考，有悖于学生身心健康发展，更是对“体育入中高考”政策精神的误读。将体育纳入中考甚至高考，初衷是通过改革评价机制，让家、校及社会重新重视学生的体育及健康，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，促进其身心健康发展，并不是“以体育考试分数论英雄”。而之所以要通过考试评价这一手段推动学校体育工作，主要还是因为目前我国学校体育教育仍然是整个教育事业的短板。体育教师和体育课在学校被边缘化的现象一直比较突出，社会和不少家长也更关注文化学科的“看得见”的分数。在教育督导部门对学校质量的评估中，体育也大多“偏居一隅”。教育是一个循序渐进的过程，学生的体质培养更要符合青少年儿童自身的生长发育规律，通过短期“集训”很有可能收效甚微甚至适得其反。（选自《光明日报》2020年12月24日，有删改）【材料三】青少年缺乏对体育运动的重视，而肩负教育责任的家长与学校，也没有给予足够的引导。日本青少年研究所曾经对中、日、美三国初中生课外体育活动进行调研与问卷调查，结果令人大跌眼镜：美国与日本参与课外体育活动的比例分别为63%与65%，相比之下，中国的8%这一数据就显得少得可怜了。在家庭教育方面，更多家长在“望子成龙”的观念的驱使下，除了加强对孩子完成作业、进行预复习等课堂任务的管理之余，还为孩子们强制安排了辅导课程。在家长们看来，巨大的升学压力与竞争形势，迫使孩子不得不将有限的时间和精力，放在提升成绩与增加一技之长上。（选自“中国信息网”2020年12月24日，有删改）【材料四】强健的体魄是学习的基础，青少年正处于成长阶段，更需要注意身体健康。社会各界历来重视体育工作，但在教育实践中，体育课仍难以开足开齐，经常被占用的情况突出，学校体育工作所面临的形势依然严峻。而通过将体育纳入中高考，并逐步提高分值，以评价指挥棒倒逼学校和家长重视体育，从根本上解决体育不受重视的问题，促进青少年全面，不过，也就成为改革方向和重要抓手。不过，也有人对此表示担忧和质疑。教育评价改革的方向是要破“五唯”的顽瘴痼疾。用提高分数的方式倒逼社会重视体育，会不会带来“应试体育”的新问题？如此，不仅可能违背加强体育工作的初衷，还可能刺激校外体育培训需求，进一步增加师生负担。此外，当前制约学校体育发展的体育教师缺乏和场地设施不足等问题还有待解决。截至2019年，全国中小学体育教师缺额高达15万，这也是基层学校体育工作开展不力的原因所在。所以，体育走进中高考，逐步提高体育分值，相关的教育配套必须先行，要配齐配强体育教师、改善办学条件、开齐开足上好体育课，加强体育课程和教材体系建设。（选自《科技日报》2020年10月23日，有删改）14．请根据材料概括我国实行“体育入中考”的原因。15．请结合材料，从政府、社会和学校三个方面谈谈如何更好地推进体育教育工作。16．下列有关“体育锻炼”和“体育中考”的表述，不正确的一项是（     ）A．在分值设置上，让体育达到跟语数外同等的水平，根本目的在于促进全社会重视体育，引导学生积极锻炼。B．学生每天进行必要的体育锻炼，既可以避免身体素质的下降，还可以提高文化学习的效果。C．短期集训有助于提高学生体育成绩，因此，可用“依考定学”“依考定练”的方式来应对体育中考。D．用提高分数的方式倒逼社会重视体育，可能违背加强体育工作的初衷，进一步增加师生负担。17．下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（     ）A．体育素养如何评价、如何计分，是目前我国中考体育改革亟待解决的问题。B．尽管我们都知道培养学生要让其德智体美劳全面发展，但在实践中，体育教育还是容易被忽略。C．日本青少年研究所调查显示，中国初中生参与课外体育活动的比例只占美国、日本的五分之一。D．当前基层学校体育工作开展不力的主要原因是我国中小学体育教师严重缺额。驿路梨花第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个 哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:"她一定是梨花。"瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来:"老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗?" 老人严肃地说:"我感谢你们盖了这间小草房。"为头的那个小姑娘赶紧摇手:"不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。"接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔:"你们要在这里长住?"解放军说:"不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。"她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:"梨花呢?""前几年出嫁到山那边了。"不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗:"驿路梨花处处开。"18．下面对课文的理解不正确的一项是（　）A．“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，”描写老人行礼的神态，表达了老人对小姑娘的诚挚的感激之情。B．我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。“闪出”写出了动作的轻快，活跃，与她们的年龄特征相吻合。C．“她姐姐很受感动，”“很受感动”表明梨花对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰，也点出了她后来照料小茅屋的感情因素。D．选段插叙了解放军建小茅屋和梨花照料小茅屋两件事，交代了小茅屋的搭建者和照料者，以及这样做的原因，歌颂了发扬雷锋精神的人。19．结合全文内容，下列分析不正确的一项（          ）A．全文按照事件发生顺序组织材料，以“我”和老余的见闻为主线展开情节，时间跨度从十年前到现在。B．文章采用直接、间接描写相结合的手法来突出人物形象。直接描写的人物有“我”、老余、瑶族老人、梨花妹妹，间接描写的人物是梨花姑娘和解放军。C．梨花姑娘是小说中的主要人物，她虽然没出场，但通过其他人物的介绍，她的形象光彩照人，作者正是通过对梨花姑娘以及其他人物形象的塑造来展示雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的动人情景，从而歌颂了少数民族乐于助人的良好社会风气。D．文中多次提到梨花，开头实写，中间虚实映衬，结尾人花并提，并引用诗句，升华主题。20．文章的标题是“驿路梨花”，字面的意义是指驿路上的梨花，实际上是一语双关，它还指什么？用“驿路梨花”作标题并在文章结尾引用诗句有什么含义？八、作文21．请以“为自己_______点赞”为题目，写一篇文章。要求：（1）在题目的横线上填写恰当的词语（如坚持、爱心、善良、勇敢、孝顺等），将题目补充完整。（2）文章不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。22．根据要求答题。每个人的童年都是不一样的，都有着自己所珍爱的事物。鲁迅有百草园、贾平凹有小桃树、毕飞宇有桑树……回首渐渐远去的童年，你有何感慨？请写一段话，抒发内心情感。 要求：（1）情感的抒发要有内容，有凭借；（2）选择合适的抒情方式；（3）字数在100-120字之间。23．请用“风景这边独好”作为作文题目，写一篇作文。要求：（1）不要出现真实人名地名等，人名地名一律用“xxx”表示；（2）写景离不开描写，写人离不开写事，事中离不开人物描写；（3）要有真情实感，不少于600字。
参考答案：1．B2．B3．(1)     锢     恋恋不舍(2)     mú     yì4．深林人不知     明月来相照     惟解漫天作雪飞     万里赴戎机     关山度若飞     马上相逢无纸笔     凭君传语报平安5．土地     太阳     B6．示例：这段运用细节描写，详细刻画了祥子拉上新车时的状态和感受，表现祥了拉车时的不辞辛劳，实现梦想后的兴奋、自豪。7．听觉     视觉8．情景交融，诗人写苍茫的暮色中传来凄清的猿叫声，诗人羁旅在外，因此产生了无限的思乡愁情。9．①夫/学须静也②不然/则徒劳费10．C11．①从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。②但是现在让你出外从师的原因，是担心你在家里为俗务所缠身，不能专心读书学习。12．D     不欲昼夜督责；无朋友闻见。13．甲乙两文都是从宁静专一、热爱学习，勤奋刻苦等角度来提出学习的要求的。14．①由于旧观念的影响，体育教育被严重忽视，学校体育教育工作是整个教育事业的短板；②由于缺少体育锻炼，我国青少年学生身体素质下降，肥胖率、近视率升高等。15．①政府应加大投入，完善体育场地设施建设，配齐配强体育教师等，为学校体育的开展提供有力的保障；②全社会应转变传统观念，认识到体育教育对于学生身心健康发展的重要作用，形成全民重视体育教育的良好氛围；③学校要开齐开足上好体育课，保证学生每天至少有一个小时的体育锻炼等。16．C17．B18．A19．A20．“梨花”还指梨花其人、梨花精神即雷锋精神。1、以物喻人，使自然的梨花同小茅屋的主人相互辉映。2、梨花是全文的线索。结尾引用诗句“驿路梨花处处开”歌颂了雷锋精神已经在边境地区军民中发扬光大。21．范文：为自己的执着点赞晚霞的光辉洒满了天空，心里就像天空一样明亮，温暖。下课铃声如约响起，这声音是那样地悦耳，终于到了周五，期待已久的一天。走在来来往往的街头，学生们边说笑变走着，而上班族却匆匆忙忙，老人们则是悠闲地买着路边的菜或是散步在街头，一切看起来都是那样的和谐安静。在不远处，我终于望到了爸爸。我飞奔过去，也许是一周的时间对我来说太久太久，对家人的思念不知不觉涌上心头。爸爸对我说他捡到了一个手机，我听后一震。急忙劝爸爸赶紧还给人家。可爸爸只是淡淡的说了一句：“这个手机值不了多少钱”。我急忙回道：“那上面也许有人家很重要的东西”。爸爸更是振振有词：“他上车时掉的，我还喊了他几声，可他没答应。我去年冬天捡了一个钱包，费劲苦心的找到人家，连句谢谢也没说。”我更是着急，不知该怎么劝说爸爸。透过车窗，望到外面的一切，似乎都是那样的无情。可我还不能放弃，我相信爸爸一定会答应我的。车子还是像往常那样缓慢地前行。这时，手机铃声突然响了，我一阵欣喜，鼓动爸爸赶紧接电话。可爸爸还是有些犹豫，铃声响了没多久就挂了。我默默地叹气，爸爸似乎看出我的心思，急忙又拨了过去，我心中暗暗窃喜，心里的石头总算落地了。事后，爸爸跟我说，他由衷佩服我的执着，没想到我有那么大的毅力来说服他。回忆起当时的情景，我不禁一笑，笑自己当时的执着与坚持。夜幕已经降临，望着那乌黑的天空，也看出了他隐藏在内心的善良，正是因为有星星的陪伴，黑夜才不会那样孤单。风吹扶着我的脸庞，路灯好似在向我微笑，心里暖暖的。正是因为帮助别人，才给我带来了这么多的快感。星星闪耀着别样的光芒，让我顿时明白一句话：“美是从心灵散发出来的。”我要为自己的执着点赞。22．我们总是呆在一段时光里，怀念另一段时光。如果把童年再放映一遍，我们一定会先大笑然后放声痛哭，最后挂着泪，微笑着睡去。让我化作羽毛，徜徉在这无边的回忆。关于童年，它总是美好的，总是留以人一种难以抹去却又无法言喻的感觉，很奇妙吧！是一种深深的依赖与那浓浓的依恋之情。如同切藕，看似片片以为断开。但是那藕丝儿却仍铮铮地连着，是留恋，是不舍在后园有一园子的野花，是牵牛在鸣哨，是鸡冠在骄傲的炫耀，是绿草在不甘的探着头，是到处都是杂样儿的。这儿红一簇，那儿夺目的蓝色却又扎成了一堆，是自然的天堂。在小时候的我眼里，却又看出了另一种迥然不同的风格。那是的我总觉得这里是世界上最美的地方。喜欢在这里办家家酒，捉蟋蟀，听树叶中知知不休的蝉鸣，也许这儿俨然就是一个我幻想中的国度罢了吧！它记录了我太多的关于童年的足迹了。如今，回首童年，已耸起幢幢高楼。童年遗失了，只能在回忆中读懂它的美好。23．例文风景这边独好长城以雄伟连绵象征中华；长江凭奔流不息驰名中外；庐山靠高峰飞瀑美名远扬。倘若你走进我所居住的小区，闻到扑鼻而来的花香，就会发现风景这边独好！三年前，我居住的小区随处可见零零散散的垃圾，花草大多枯萎，许多住户都搬走了，我也是其中的一员。因为现在的居住地拆迁，我们硬着头皮搬了回来。可一进小区的门，我就大吃了一惊，这里完全不是先前的样子，而是遍地繁花，五彩斑斓的景象，空气中弥漫着鲜花的香气。听人说，这全都归功于一个人。我很好奇：这个人是谁呢？谜底在一个夏日的早晨被揭开。那天，我带上篮球去球场打球，经过花圃时，看到有个老人在花圃中忙碌着，只见他佝偻着身子，在花圃中缓缓移动脚步。他一会儿俯着身子，抬起手，一株一株为花儿浇水，一会儿蹲下身子，细心地观察着，小心翼翼地摘掉枯枝败叶，还时不时地拔掉地上的杂草，用铁锹轻轻地挖开一些土，从袋子里掏出一支花苗，填补细小的空缺。“是他？不可能！他平日孤身一人居住在小区的地下室，在我们小区里清理垃圾桶，傍晚时分在小区门口收废品，补贴家用。常常见他一碗稀饭就着一小撮榨菜就是一餐了。怎么可能会是他？”于是，我带着好奇的心情向一旁的几个邻居询问，他们七嘴八舌地说起来：“是他啊，小区有今天这么漂亮必须感谢他啊！他为了让小区更漂亮，整天省吃俭用攒钱买花！”“是啊，他常常在花圃忙活呢！”不知不觉中，老大爷走过来了，他额头上的汗珠清晰可见，憨憨的脸上显出岁月的沧桑。他抬起头插了一句话：“我也没做什么。社区主任真是好心人啊，看我生活困难，让我在小区打工，还给我安排地方住。我只是想让小区漂亮一点，就把这里的垃圾堆清理了一下，买了些花，种在这儿。”“可不是，我们小区的老王都被你的付出感动了，也在那边种了好多花呢！”一个中年女人指指前方。“呵呵，真好。”老人在一旁憨憨地笑了，转过身，拿起洒水壶，继续替花儿浇水。花香中的他是那么勤劳朴实，乐于付出，为小区的美丽而贡献自己的一份力。阵阵花香袭来，沁人心脾，这里的草格外绿，花格外艳。朋友们，不必说“虽然万里连云际”的长城；也不必说“半江瑟瑟半江红”的长江；更不必说“日照香炉生紫烟”的庐山。循着花香来到我们小区吧，这边的花儿香，这边的人儿美。风景这边独好！