科粤版九年级下册第六章 金属6.2 金属的化学性质教案及反思
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年 级九年级课 题第六章 金属的化学性质教学目标1、 掌握金属活动性顺序表。2、 能运用金属活动性顺序表进行有关知识点的应用。3、 掌握置换反应。教学重点金属活动性顺序表和置换反应有关的反应方程式书写教学难点反应方程式书写教学方法讲授法、讨论交流法、教学设计一、复习：1、 金属与氧气的反应：①、常温能反应： 以镁、铝为代表。②、高温下能反应：以铁、铜为代表。③、高温下也不能反应：以金为代表。结论：镁、铝较活泼，铁、铜次之，金最不活泼2、金属与酸的反应：①、能反应： 以镁、锌、铁为代表。 不能反应：以铜为代表。②、反应的剧烈程度：镁>锌>铁结论：根据是否反应：镁、锌、铁均比铜活泼。根据反应的激烈程度：镁>锌>铁3、金属跟盐溶液反应能反应：铝跟硫酸铜溶液、铁跟硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液为代表不能反应：铜跟硫酸铝溶液为代表二、引言: 经过人们长期的实验，归纳总结得出了常见金属在溶液中的活动性顺序：钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅 (氢) 铜 汞 银 铂 金 P173页学生：（熟记）金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au学生：（分组讨论）1、在金属活动性顺序里，金属的位置与它的活动性关系?2、在金属活动性顺序里，哪些金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢?3、在金属活动性顺序里,金属排在什么位置才能把金属从它们化合物的溶液里置换出来?学生：组内分析结论教师：归纳、总结1、 在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。2、 在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。（注：是氢元素，不是氢气）3、 在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。 （ K、Ca、Na除外）随堂基础练习：1、判断下列物质能否发生反应？若能，写出相关化学方程式。 ⑴银与稀盐酸 ⑵锌与硫酸铜溶液 ⑶铜与硫酸锌溶液 ⑷铝与硝酸银溶液 ⑸银与氯化铜溶液 ⑹镁与硫酸亚铁溶液2.下列盐能由金属与盐酸直接反应得到的是（ ）A .CuCl2 B .FeCl3 C .AgCl D .MgCl2 学生：讨论完成练习教师：学生分析，教师总结点评学生：讨论与交流（p174）归纳置换反应概念教师：总结概念。特点：“一”换“一”学生：讨论：1、练习：判断下列反应是否是置换反应。CuO＋H2＝Cu＋H2O2CuO＋C＝2Cu＋CO2↑CuO＋CO＝Cu＋CO2 Zn＋H2SO4 ＝ ZnSO4＋H2↑Cu＋2AgNO3＝Cu(NO3)2＋2Ag2Mg＋CO2＝2MgO＋C2、《齐鲁晚报》一篇文章报道：有人利用照相馆废弃的定影液，每月可回收20万元的银。其回收的反应方程式是：Fe+2AgNO3 = 2Ag+Fe(NO3)2 这个反应属于（ ）A 化合反应 B 分解反应 C 置换反应 学生：讨论能力提升练习 1. 实验室的废酸液不能直接倒入下水道，是因为 ；工人师傅在切割钢板时，常用硫酸铜溶液画线是因为 。2. 在以下四种金属中，有一种金属的硝酸化合物溶液与其他三种金属都能发生置换反应，这种金属是 （ ） A Fe B Ag C Zn D Cu教师：点评归纳学生：随堂练习（中考连接）1、等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示，下列叙述正确的是 （ ）A．M、N两种金属中较活泼的是NB．生成H2的质量M＜NC．相对原子质量较大的是ND．产生H2的速率N＞M2、金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、 Y、Z的盐溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示。 X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液Ni无无有Mn无有有它们的金属活动性由强到弱的顺序为 （ ）A．X Mn Y Ni Z B．Z Ni Y Mn X C．Z Mn Y Ni X D．X Mn Ni Y Z 【布置作业】练习册P6-7 15,16题 板书设计一、金属活动性顺序表二、置换反应概念和特点单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物特点：以一换一 教学后记
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