小学数学人教版六年级下册4 比例2 正比例和反比例成正比例的量图文课件ppt
展开购买小熊的数量与总价的关系如下表。
小头爸爸开汽车的时间与路程的关系如下表。
合作探究一:1.以小组为单位,选择一个你喜欢的信息完成表格;2.填完表格,先独立思考,再在小组讨论、交流以下问题:
都是一种量变化,另一种量也随着变化
都是两种量中相对应的两个数的比值一定
大头的年龄与身高的变化表
两个量相对应的两个数的比值不一定
水的体积与水的高度是成正比例的量
0 20 40 60 80 100 高度 /(cm)
2001601208040
高度 /(cm)
体积 /(mL)
判一判:判断下面每题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由.
3. 小头爸爸种小麦,每公顷的产量一定,小麦总产量 与公顷数。 ( )
1. 大头儿子看一本书,已看的页数与未看的页数。 ( )
2. 围裙妈妈购买同一种苹果,苹果的总价与数量。 ( )
你能说说在生活中你见过的哪两个量是成正比例关系的?
谢谢指导 !
1、成正比例关系用字母表示为( )。2、订阅《中国小少年报》的份数和总价。( ) ( )=单价( )因为( )和( )的( ),所以( )和( )成正比例关系。 3、正方形的周长和边长。( ) ( )=4( )因为( )和( )的( ),所以( )和( )成正比例关系。
1. 路程 和 时间 是相关联的两种量
2. 路程 随着 时间的变化而变化
开汽车的时间与路程的关系如下表。
3. 路程 与 时间的比值一定
购买小熊的数量与总价的关系如下表。
1. 总价 和 数量 是相关联的两种量
2. 总价随着数量的变化而变化;
3. 总价与数量的比值一定;
修路队的工作时间与工作效率的关系如下表。
请仔细观察: 这三个表中的两种量的关系有哪些共同的特点?
1、成正比例关系用字母表示为( )。2、订阅《中国小少年报》的份数和总价。( ) ( )= 单价( )因为( )和( )的( ),所以( )和( )成正比例关系。 3、正方形的周长和边长。( ) ( )=4( )因为( )和( )的( ),所以( )和( )成正比例关系。
0 2 4 6 8 10 12
2402001601208040
1.从图中你发现了什么?2.把数对(10,200)和(12,240)所在的点描出来,并和上面的图形连起来并延长,你发现了什么?3.不计算,根据图象判断,如果买7个玩具小熊是多少钱?4、小强买的个数是大头的2倍,他花的钱是大头的几倍?
0 40 80 120 160 200 240
12010080604020
体积 /(mL)
水的高度与体积的关系如下表。
1. 路程 和 时间 是相关联的量 路程 随着 时间的变化而变化;
2. 时间增加,路程随着增加; 时间减少,路程也随着减少;
0 20 40 60 80 体积(mL)
像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。
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