![2022年九年级中考数学过关复习 与圆有关的位置关系 课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13033011/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年九年级中考数学过关复习 与圆有关的位置关系 课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13033011/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年九年级中考数学过关复习 与圆有关的位置关系 课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13033011/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年九年级中考数学过关复习 与圆有关的位置关系 课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13033011/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年九年级中考数学过关复习 与圆有关的位置关系 课件第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13033011/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年九年级中考数学过关复习 与圆有关的位置关系 课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13033011/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年九年级中考数学过关复习 与圆有关的位置关系 课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13033011/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年九年级中考数学过关复习 与圆有关的位置关系 课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13033011/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
2022年九年级中考数学过关复习 与圆有关的位置关系 课件
展开
这是一份2022年九年级中考数学过关复习 与圆有关的位置关系 课件,共35页。PPT课件主要包含了回归课本,知识清单,点与圆的位置关系,点到圆心的距离,圆的半径,d=r,直线与圆的位置关系,圆心到直线的距离,切线的性质与判定,垂直于等内容,欢迎下载使用。
1.(点与圆的位置关系)⊙O的半径r=10 cm,点P到圆心O的距离为d.(1)当d=8 cm时,点P在⊙O_____;(2)当d=10 cm时,点P在⊙O_____;(3)当d=12 cm时,点P在⊙O_____.
2.(直线与圆的位置关系)⊙O的半径是6.5 cm,如果圆心与直线l的距离为d:(1)当d=4.5 cm时,直线l和⊙O________,有________个公共点;(2)当d=6.5 cm时,直线l和⊙O________,有________个公共点;(3)当d=8 cm时,直线l和⊙O_________,有________个公共点.
3.(切线的性质与判定)(1)如图,AB是⊙O的直径,AT是⊙O的切线,则∠BAT=________;(2)如图,AB是⊙O的直径,∠ABT=45°,AT=AB,则AT是⊙O的_________.
4.(切线长定理)已知⊙O的半径为3 cm,点P和圆心O的距离为6 cm.过点P画⊙O的两条切线,则这两条切线的长度分别为________,________.
1.点与圆有_______种位置关系:点在________、点在________、点在_________,可转化为_________________与_________之间的数量关系.2.点与圆的位置关系的判定和性质:如果圆的半径是r,点与圆心的距离为d,那么点在圆外________;点在圆上________;点在圆内________.
1.直线与圆的位置关系有______种,可转化为____________________与____________之间的数量关系.
2.设⊙O的半径为r,点O到直线l的距离为d,则:
1.性质:圆的切线垂直于过切点的半径.2.判定:经过半径的外端并且__________这条半径的直线是圆的切线.(判定定理)
点、直线与圆的位置关系
1.已知⊙O的圆心O到直线l的距离为5,⊙O的半径为3,则直线l和⊙O的位置关系为( )A.相离 B.相切C.相交 D.相交或相切
2.如图,∠BAC=36°,点O在边AB上,⊙O与边AC相切于点D,交边AB于点E,F,连接FD,则∠AFD等于( )A.27°B.29°C.35°D.37°
针对训练3.如图,BE是⊙O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A作⊙O的切线交BE的延长线于点C.(1)若∠ADE=28°,求∠C的度数;(2)若AC=6,CE=3,求⊙O半径的长.
解:(1)如图,连接OA.∵∠ADE=28°,∴由圆周角定理,得∠AOC=2∠ADE=56°.∵AC切⊙O于点A,∴∠OAC=90°.∴∠C=180°-∠AOC-∠OAC=180°-56°-90°=34°.
4.如图,已知PA,PB是⊙O的两条切线,点A,B为切点,线段OP交⊙O于点M.给出下列四种说法:①PA=PB;②OP⊥AB;③四边形OAPB有外接圆;④点M是△AOP外接圆的圆心.其中正确说法的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4
5.如图,⊙O是△ABC的外接圆,半径为2 cm,若BC=2 cm,则∠A的度数为( )A.30° B.25° C.15° D.10°
三角形的内切圆与外接圆
1.在平面直角坐标系中,⊙O的直径为10,若圆心O为坐标原点,则点P(-8,6)与⊙O的位置关系是( )A.点P在⊙O上 B.点P在⊙O外C.点P在⊙O内 D.无法确定
2.如图,△ABC内接于圆,∠ACB=90°,过点C的切线交AB的延长线于点P,∠P=28°.则∠CAB=( )A.62° B.31° C.28° D.56°
3.如图,PA,PB分别切⊙O于点A,B,点C是⊙O上一点,且∠P=36°,则∠ACB=( )A.54° B.72° C.108° D.144°
4.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均落在格点上,用一个圆面去覆盖△ABC,能够完全覆盖这个三角形的最小的圆面的半径是_________.
5.如图,AD是⊙O的弦,AB经过圆心O,交⊙O于点C,连接BD,∠DAB=∠B=30°,求证:直线BD是⊙O的切线.
证明:如图,连接OD.∵∠DAB=∠B=30°,∴∠BOD=2∠DAB=60°.∴∠ODB=180°-∠BOD-∠B=180°-60°-30°=90°,即OD⊥BD.∵OD是⊙O的半径,∴直线BD是⊙O的切线.
6.如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,点O是圆心,点D,E分别在边AC,AB上,若DA=EB,则∠DOE的度数是________度.
7.如图,已知点P是⊙O外一点,点Q是⊙O上的动点,线段PQ的中点为M,连接OP,OM.若⊙O的半径为2,OP=4,则线段OM的最小值是( )A.0 B.1 C.2 D.3
8.如图,在△ABC中,点O在AB边上,以O为圆心的圆经过A,C两点,交AB于点D,且2∠A+∠B=90°.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若OA=6,且OD=BD,求AC的长.
(1)证明:如图1,过点O作OE⊥CD于点E.∵AD∥BC,∠DAB=90°,∴∠OBC=90°,即OB⊥CB.∵CO平分∠BCD,OE⊥CD,∴OE=OB,即OE是⊙O的半径.∴直线CD与⊙O相切.
(2)解:如图2,连接BE,延长AE交BC的延长线于点F.由圆周角定理,得∠APE=∠ABE,∠AEB=90°.∵AB是⊙O的直径,AB⊥AD,AB⊥BC,∴AD,BC都是⊙O的切线.由切线长定理,得CE=BC=2,DE=DA=1.∵AD∥BC,∴∠DAE=∠CFE.∵∠AED=∠FEC,
相关课件
这是一份2023年九年级 数学中考一轮复习 与圆有关的位置关系课件,共18页。
这是一份中考数学复习第二节与圆有关的位置关系教学课件,共42页。PPT课件主要包含了∠CAD,△AEC,∠CBD,∠CDB,△EOD等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学中考复习 课时36 与圆有关的位置关系课件PPT,共52页。PPT课件主要包含了一个圆,三角形的外接圆,外接圆,平分线,A在圆内,线段的长,三角形内切圆,内切圆,角平分,自主解答略等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)