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    高中地理 湘教课标版 必修二 第四节 协调人地关系的主要途径部优课件

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    湘教版 (2019)必修 第二册第二节 协调人地关系,实现可持续发展教课课件ppt

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    这是一份湘教版 (2019)必修 第二册第二节 协调人地关系,实现可持续发展教课课件ppt,共7页。PPT课件主要包含了学习目标,学科素养,小组代表展示,库布齐沙漠的前世今生,小组合作探究,畅想未来,库布齐沙漠治理措施等内容,欢迎下载使用。
    1、通过查阅资料,了解库布齐沙漠地区的地理特征,并分析沙漠形成的原因。2、通过小组合作探究为库布齐沙漠的治理提出解决措施,进一步理解协调人地关系的主要途径。
    1.区域认知能力2.综合思维能力3.人地协调观4.地理实践力
    请结合协调人地关系的四个主要途径为库布齐沙漠的可持续发展献计献策。
    随着时代的变迁、经济的发展、技术的进步以及人们对环境保护的意识越来越强,目前库布齐沙漠的环境得到了很大的改善,它是否还能变回前世的样子? 请你畅想库布齐沙漠的未来,并为其未来的发展做出可行性规划。
    打造防护体系,建立厂区的防护林,利用网络沙障固定流动沙丘。引进了甘草等颇具经济价值的治沙物种,形成 “甘草治沙改土扶贫”商业模式,创造出一二三产融合互补的沙漠生态循环经济。30年来,中国政府先后出台林权制度的改革政策,颁布了《防沙治沙法》,实施奖补机制。工业治沙。利用生物、生态,工业废渣和农作物秸秆腐熟等技术,发展土壤改良剂、复混肥、有机肥料等制造业。能源治沙。通过“板上发电、板间养羊、板下种草”的方式实现了良性互动。通过出租土地,实现了从农牧民到“地主”的转变。3000多名农牧民把151万亩荒弃沙漠转租给亿利资源集团,人均收入16.6万元。参与沙漠旅游服务业,实现了从农牧民到小企业主的转变。创造了一系列世界领先的治沙技术。依靠科技治沙是库布其模式的突出表现。

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