初中生物第2节 尿的形成与排出教学课件ppt

这是一份初中生物第2节 尿的形成与排出教学课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了尿的形成过程，肾小球的滤过作用，肾小球的滤过，肾小管的重吸收，尿液成分，尿的排出，输尿管，巩固练习，想一想等内容，欢迎下载使用。

一、掌握泌尿系统的组成和功能。二、理解肾单位的结构。三、能够描述尿液的形成与排出。四、了解泌尿系统的卫生工作。
(不含大分子蛋白质和血细胞)
(不含蛋白质、葡萄糖和血细胞)
(全部的葡萄糖,大部分的水和无机盐)
2、肾小管的重吸收作用
(水、无机盐、葡萄糖等小分子物质)
小结：尿 的 形 成 过 程
原尿 (部分水、无机盐、葡萄糖、尿素)
大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐
部分水、无机盐、尿素等
五、排尿的意义： 1、排出废物。 2、调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常功能。
六、泌尿系统的卫生 适量饮水，及时排尿，注意清洁卫生。
尿液的形成是连续的，但排出是间歇的。
一、比较血液、原尿和尿液的成分（ 用“√”表示有，用“X”表示无 ）
二、下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分（克/100毫升）。请回答：
1. 甲是 ，乙是 ，丙是
A 原尿 尿液 血浆 B 尿液 原尿 血浆 C 血浆 原尿 尿液
下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分（克/100毫升）。请回答：
2.甲的蛋白质为8，而乙为0.03。这是由于
3.乙的葡萄糖为0.1，而丙的为0。这是由于
一个小男孩在公园撒了一泡尿，过了一会儿，尿的旁边出现了很多的蚂蚁，如果是肾有疾病，请分析可能是肾的哪个部位出现了病症？
医生在检验某病人的尿时发现了较多的红细胞，如果是肾有疾病，请分析可能是肾的哪个部位出现了病症？
　　肾小球出现的病症，使红细胞经过肾小球进入了肾小囊中，随尿液排出。