初中物理第2节 电流和电路学案

这是一份初中物理第2节 电流和电路学案，共17页。学案主要包含了电荷和电流，电路，电路图与实物图等内容，欢迎下载使用。

著名的风筝实验
1752年富兰克林用棉线把一个很大的风筝放到云层
里去“捕捉天电”，证明天空的闪电和地面上的电是一
回事。当时富兰克林一手拉住绳子，用另一手轻轻触及
钥匙，他立即感到一阵猛烈的电击，同时还看到手指和
钥匙之间产生了小火花。这表明：被雨水湿透的风筝的
棉线变成了导体，把闪电的电荷引到手指与钥匙之间。
一、电荷和电流
1．自然界有两种电荷，分别是______电荷和________电荷。电子带______电。
2．让物体带电的方法：摩擦起电和接触带电。
3．验电器
（1）作用：
a．检验物体是否带电；
b．根据验电器的金属箔张开角度的大小，可以粗略判断带电体所带电荷的多少。
（2）原理： 。
4．导体和绝缘体
（1）容易导电的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地及酸碱盐的水溶液等。
注意：干燥的盐是绝缘体。铜是良好的导体，可用来做导线。
（2）不容易导电的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水和空气等。
5．电流
（1）当电荷做定向移动时，就形成了电流，定向移动的电荷可以是正、负电荷。其中把
_________________的方向规定为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向 。在电源外部，电流方向是从电源的正极经过用电器流向负极。

（2）电流方向的判断：发光二极管具有 ，可用来判断电流的方向。
（3）金属导体中是 的定向移动形成电流，酸碱盐水溶液中是由 的定向移动形成电流。
例题1
干燥的冬天，将用头发摩擦过的梳子靠近水平悬挂带负电的橡胶棒A端（橡胶棒能在水平面自由转动），发现A端会远离梳子，如图所示，实验中（ ）
梳子不带电
B．梳子带正电
C．摩擦时产生了电荷，使梳子和头发带电
D．与梳子摩擦过的头发带正电
【答案】D
例题2
取两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电，乙不带电。如图所示，可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用带绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角变化情况及电荷运动、电流方向说法正确的是（ ）
甲减小，乙增大，正电荷从甲到乙方向运动
B．甲、乙都减小，负电荷从乙到甲方向运动
C．甲、乙都不变，电流方向是从乙到甲
D．甲减小，乙增大，电流方向是从甲到乙
【答案】D
变式1
有A、B、C、D四个轻质小球，已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则下列判断正确的是（ ）
A．A球带负电，D球带负电，B球一定带正电
B．A球带负电，D球带正电，B球一定带负电
C．A球带负电，D球带负电，B球可能带正电，也可能不带电
D．A球带正电，D球带正电，B球可能带正电，也可能不带电
【答案】C
变式2
如图甲所示，A和B是两个相同的验电器，A带负电荷，B不带电。用带有绝缘柄的金属杆把A和B连接起来，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开，如图乙所示。下列描述错误的是（ ）
A．验电器B的两金属箔片能够张开，是因为带上了同种电荷
B．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，验电器B中的金属箔带上了负电荷
C．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B
D．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，A、B两验电器都带电
【答案】C
二、电路
1．电路基本结构：用导线将电源、用电器、开关连接成闭合回路。
（1）电源：电源是提供电能的装置；
（2）用电器：用电器是用电流来工作的设备，常见的用电器有电灯、电视机等；
（3）开关：用来控制电路通断。常见的开关有拉线开关、拨动开关、闸刀开关等。
（4）导线：用来连接电源、开关、用电器，输送电能。
2．电路的3种状态
（1）通路：一定有电流流过用电器。
（2）断路：电路中无电流，用电器不工作。造成断路的情况有开关没闭合、接线处松动、导线断了、用电器损坏等。
（3）短路：① 电源短路：导线直接把电源的“+”极和“-”极连起来，电流不经过用电器而只流过导线，使电流 ，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。
② 部分电路短路（局部短路）：导线直接把用电器两端连接起来。
3．电路的2种连接方式
（1）串联 ：串联电路是指电路中的两个或两个以上元件，逐个顺次连接的电路。如图所示，我们说两个灯泡串联。
特点：只有 回路，电路元件 ，开关控制整个电路。
（2）并联：两个或两个以上的元件并列连接的方式。如图所示，我们说两个灯泡并联。
特点：有 回路，电路元件 ， 开关控制整个电路， 开关控制所在支路。
例题1
如图所示，一个移动电源正在给手机电池充电，此时该手机的电池相当于（ ）
A．电源 B．开关
C．用电器 D．导线
【答案】C
例题2
如图的电路中，闭合S，小灯泡和LED灯都发光，下列说法正确的是（ ）
A．电路中定向移动形成电流的是负电荷，电流方向是从正极到负极
B．调换电源正负极，闭合S，小灯泡和LED灯都不发光，是因为LED灯有单向导电性
C．将导线接在小灯泡两端，小灯泡和LED灯都会熄灭，会损坏电源
D．导线的线芯选择铜导线是因为铜导线的导电性能弱，有利于安全
【答案】B
变式1
手机电池是可重复使用的电池，它能被充电和放电成千次。下列关于手机电池的说法中正确的是（ ）
A．电池在手机待机和充电时都是提供电能的
B．电池在手机待机和充电时都是消耗电能的
C．手机待机时，电池消耗电能；在充电时，电池提供电能
D．手机待机时，电池提供电能；在充电时，电池消耗电能
【答案】D
变式2
到商店买手电筒的小灯泡时，用一节干电池来检验小灯泡是否完好，下列检验方法中正确的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
三、电路图与实物图
1．常见的电路元件符号
2．画电路图和实物图的注意事项
（1）电路的连接情况要与实际电路 ，即电路图中各元件的顺序、相对位置、电源的正负极等必须与实物电路一一对应；
（2）电路元件要用统一规定的符号；
（3）电路图最好呈长方形，导线要画得横平竖直，尽量使电路图简洁美观，连接到位，中间不能有断点；
（4）元件位置要安排得当，分布均匀，要特别注意不要画在电路的拐角处；
（5）实物图要接线到柱，导线不能交叉。
3．电路设计
（1）明确设计要求；
（2）确定用电器、开关及电源的连接方式；
（3）画出草图；
（4）验证。
例题1
如图所示为一实物电路连接图，与之相对应的电路图是图中的（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
例题2
教师在备课时为各教研组沟通问题方便，在甲、乙两个办公室各装了一个电铃，要使任何一方按开关，都能使对方铃声发声，图中设计合理的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
例题3
如图所示，甲图中的两盏灯是_____联的；乙图中的两盏灯是_____联的；丙图中的两盏灯是_____联的；丁图中的两盏灯是_____联的。

甲 乙 丙 丁
【答案】串并串并
例题4
根据如图所示的实物图，请在方框内画出它的电路图。
【答案】
例题5
如图所示，请根据左侧电路图，用铅笔代替导线连接右侧实物图。

【答案】
例题6
现有一个电池组，两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。
【答案】
变式1
某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作，但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作，下列电路图中符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
变式2
对图所示电路的分析，下列说法错误的是（ ）
S3闭合，S1、S2断开时，R1与R2串联
B．S1、S2闭合，S3断开时，R1与R2并联
C．S2、S3闭合，S1断开时，R1被短路
D．只要S1、S3同时闭合，就会出现电源短路现象
【答案】C
变式3
请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
【答案】
．
变式4
现有一个电路盒，面板上有灯、铃各1只，3个开关S1、S2、S3。在不打开盒子的情况下，小明想探究盒内的电路结构，为此，他做了如下实验.根据实验情况，请你在方框内画出盒内电路的电路图。
【答案】
变式5
小明同学连接了如图甲所示的电路来进行相关实验：
（1）按照电学实验的基本操作规则，在连接电路前，小明应该将开关__________（选填“断开”或“闭合”）。
（2）连接完电路后闭合开关S，灯泡L1和L2均发光，此时电路中的电流方向从L1到L2，则电源的正极在_____（选填“A”或“B”）端。在图乙的方框内画出此电路的电路图。
（3）小明将开关S断开，然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接。小明再次闭合开关S，将发现灯泡L2____________（选填“发光”或“不发光”）。
（4）受上面实验现象启发，为了让两盏发光的灯泡同时熄灭，小明认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接如图甲电路中灯泡L2的左端接线柱和灯泡L1的右端接线柱即可。根据所学知识，我们应该告诉小明_______（选填“能”或“不能”）这样操作，具体原因是_______________________。
【答案】断开 A 不发光 不能 会造成电源短路
能力1
图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。●表示带正电的原子核，表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向，正确的说法是（ ）
A．两种电荷都向左定向移动
B．两种电荷都向右定向移动
C．●不做定向移动，向左定向移动
D．●不做定向移动，向右定向移动
【答案】C
能力2
如图甲所示，验电器A是丝绸摩擦过的玻璃棒接触带电后箔片张开的情形， B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、 B两金属球连接起来的瞬间 （如图乙所示）， 如图丙中闭合开关灯泡发光，下列判断正确的是（ ）
金属棒中电荷定向移动方向由 A到 B
B．开关中电流方向由 A到 B
C．开关中电荷定向移动方向由 B到 A
D．电池内部中电流方向是由 C到 D
【答案】D
能力3
定时炸弹的引爆装置如图所示，当有电流通过起爆器时将引爆炸药。起爆前定时开关S是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，小虎不能实施的操作是（ ）
A．在c处剪断导线
B．在d处剪断导线
C．赶在起爆之前用导线连接cd
D．赶在起爆之前用导线直接连接电源两极
【答案】B
能力4
为创建全国文明城市，盐城公交公司最近又投入一批电动公共汽车。电动公共汽车的动力来源于电动机，前、后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
能力5
如图所示，A、B、C、D表示四个接线柱，请按下述要求，用导线将有关接线柱连接起来。要使L1发光，L2不亮，则连接________；要使L1、L2串联，则连接________；要使L1、L2并联，则连接________和________。
【答案】 A、B A、D A、B C、D
能力6
如图，要使L1和L2两只灯并联，开关S同时控制两灯，则线头M应接在______（填“C”或“D”或“E”）点上；要使L1和L2并联，开关S只控制L1，则线头M应接在______点上。如果将A、E两点用导线直接相连，闭合开关，不发光的是___________（填“L1”或“L2”或“L1和L2”）。
【答案】 D E L1和L2
能力7
在下图中，根据实物图，画出相应的电路图。
【答案】
能力8
如图所示，“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动。当机翼水平时，M在a、b中间。当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响。请完成电路连接。
【答案】
练习1
中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（ ）
A．蜜蜂带负电
B．蜜蜂带正电
C．与蜜蜂摩擦的空气不带电
D．与蜜蜂摩擦的空气带负电
【答案】A
练习2
在干燥的冬季，人体很容易因为与地毯、地板摩擦而带上负电，当带负电的人接触门把手，往往会发生“触电”现象，对此现象分析正确的是（ ）
A．负电荷由人体流向把手，瞬间电流方向由人体到把手
B．负电荷由人体流向把手，瞬间电流方向由把手到人体
C．正电荷由把手流向人体，瞬间电流方向由人体到把手
D．正电荷由把手流向人体，瞬间电流方向由把手到人体
【答案】B
练习3
如图，在液化燃气加气站操作间的地面上安装有一根高约1m顶部带有金属圆球的金属杆，其主要作用是（ ）
A．让工作人员通过与金属杆的接触，避免人带电
B．用作避雷装置，避免加气站在阴雨天遭受雷击
C．供工作人员为扶手用，防止工作人员摔倒
D．把加气站空气中的电荷导入大地，避免空气带电
【答案】D
练习4
物理学成果在军事上有广泛的应用，有一种称为石墨炸弹的武器在战争时期被用来破坏敌方的供电设施，这种炸弹在爆炸时一般不会造成人员的伤亡，而是在空气中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝飘到供电设备上能使供电系统瘫痪。下列对石墨导电性能的判断和对供电设施造成破坏的原因，分析正确的是（ ）
A．石墨是导体，会使供电设施短路
B．石墨是导体，会使供电设施断路
C．石墨是绝缘体，会使供电设施短路
D．石墨是绝缘体，会使供电设施断路
【答案】A
练习5
在如图所示的电路中，闭合开关后将出现______(选填“通路”“开路”或“短路”)，要使电路中两灯串联，只要拆除导线______；要使电路中两灯并联，只要将导线______接到______。
【答案】短路 c b C接线柱上
练习6
如图，要用两个开关分别控制两个灯泡，应该怎样连接电路？请在图中画出接线。
【答案】
正负电荷的定义
带电体的特点
带电的实质
①用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷
②用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷
①______电荷相互排斥，_____电荷互相吸引
②带电体性质：吸引轻小物体
带电的实质是 的转移，而不是创造了电荷。得到电子带 电，失去电子带 电
只闭合开关
S1、S2
S1、S3
S2、S3
S1、S2、S3
用电器工作情况
灯
亮
不亮
不亮
响
电铃
不响
响
不响
响