【挑战高分】2022年中考三轮冲刺生物必刷模拟卷（广东专用）模拟卷1

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2022年中考生物必刷模拟卷一（广东专用）注意事项：1．本试卷分（选择题）和（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5．考试范围：中考全部内容。 一．选择题1．下列动物中，属于腔肠动物的是（　　）A．水蚤 B．水螅 C．蚯蚓 D．蜗牛2．环节动物的特征不包括（　　）A．身体呈辐射对称 B．有口有肛门 C．靠刚毛或疣足辅助运动 D．身体由许多彼此相似的体节组成3．下列哪项与鲫鱼适于水中生活的特征无关（　　）A．身体分三部分 B．身体呈流线型 C．鳞片表面有滑滑的黏液 D．身体两侧各有一条侧线4．牛背梁国家级自然保护区内有世界上现存最大的两栖动物大鲵，下列有关大鲵的说法，正确的是（　　）A．终生用肺呼吸 B．皮肤裸露，可进行气体交换 C．卵外有坚韧的卵壳 D．生殖和发育过程摆脱对水环境的依赖5．陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（　　）A．蜥蜴的细鳞 B．蛇的鳞片 C．蝗虫的外骨骼 D．蚯蚓的刚毛6．“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴”，下列不属于布谷鸟适于飞翔生活的特点是（　　）A．身体呈流线型 B．双重呼吸，气体利用率高 C．骨骼轻、薄、坚固 D．粪便可以长时间保存7．哺乳动物运动系统的组成是（　　）A．骨、关节、骨骼肌 B．骨骼、骨骼肌、骨连结 C．骨骼、关节、骨骼肌 D．骨、骨骼肌、骨连结8．有种用手指表演的投影节目近来非常受欢迎．你认为可以使手的运动更加灵活的结构是（　　）A．肌肉 B．骨骼 C．关节 D．皮肤9．人在梳头发时（　　）A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩10．关节在运动中主要起到（　　）A．杠杆作用 B．支点作用 C．动力作用 D．平衡作用11．人大笑时，有时会使下颌不能合拢归为（俗称“笑掉了下巴”）这是因为（　　）A．关节囊受到损伤 B．关节软骨发生病变 C．关节头从关节窝中脱出 D．韧带损伤，无法使上下颌骨复位12．下列关于先天性行为和学习行为，说法错误的是（　　）A．一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂 B．一般来说，学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强 C．一般来说，在一个变化的环境中，动物具备学习新行为将更有利于动物的生存 D．动物的学习行为一旦形成，就不会改变13．下列属于学习行为的是（　　）A．蜘蛛结网 B．蜻蜓点水 C．谈虎色变 D．蜜蜂采蜜14．蜂巢中，蜜蜂的数量可达几千只，蜂后负责产卵、雄蜂交配、工蜂采蜜。下列对蜜蜂这种行为描述错误的是（　　）A．成员之间有明确的分工 B．群体内部形成一定的组织 C．群体中形成一定的等级 D．各个成员个体都独立生活15．动物在自然界中有重要作用，表现在（　　）A．能促进生态系统的物质循环 B．能够帮助植物传粉、传播种子 C．在维持生态平衡中起重要作用 D．以上都对16．细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（　　）①配置培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌。A．①②③④ B．①④③② C．②①③④ D．①③②④17．调查显示，电脑键盘已经成为红眼病细菌滋生的温床。下面关于细菌分布广泛的原因中，不正确的是（　　）A．细菌较小，能随空气流动到达任何地方 B．细菌具有细胞核，能够更好地保护内部DNA C．荚膜具有保护作用 D．细菌能形成休眠体芽孢以抵抗不良环境18．关于青霉，下列说法错误的是（　　）A．青霉形成的菌落通常呈绒毛状 B．青霉因其颜色而得名，青霉的青绿色主要来自青霉素的色素 C．青霉的菌体是由许多细胞连接起来的直立菌丝和营养菌丝构成的 D．青霉通过孢子生殖，直立菌丝顶端的形状呈扫帚状19．如图为细菌结构的示意图，下列说法错误的是（　　）A．图中A是DNA，B细胞膜，C细胞壁，D荚膜，E细胞质 B．F是鞭毛，它使细菌能够运动 C．该细菌没有成形的细胞核，成为无核生物 D．细菌在生态系统中属于分解者 请阅读下列叙述后，回答13～14题。偏侧蛇虫草菌可感染特定种类的蚂蚁，被感染的蚂蚁会逐渐死去，而蚁尸的外壳将会保护偏侧蛇虫草菌的生长。在蚂蚁死后，此菌将会继续在蚂蚁体内生长，并从蚁尸的某些部位长出菌丝，如图所示，待成熟后即释放孢子，继续感染附近的蚂蚁。20．根据本文，推测下列何者最可能为偏侧蛇虫草菌与蚂蚁间的关系？（　　）A．寄生 B．合作 C．竞争空间 D．竞争食物 21．微生物与人类关系非常密切，下列有关对微生物的应用的说法正确的是（　　）A．乳酸菌可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，人们常用乳酸菌来酿酒 B．抗生素只能杀死真菌 C．青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，因此可以对患者大量使用 D．腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多可以抑制细菌的生长22．下列有关禽流感病毒结构和生理特征的描述，不正确的是（　　）A．不能独立生活 B．由蛋白质和遗传物质组成 C．体积微小，肉眼无法观察 D．有细胞结构23．下列对动物进行分类，错误的是（　　）A．蚯蚓——环节动物 B．血吸虫——扁形动物 C．蛲虫——线形动物 D．乌龟——两栖动物24．如图是某同学建立的生物分类图，其中①﹣④分别代表一种生物，下列哪组能用该图分类（　　）A．①蘑菇  ②醋酸菌  ③银杏  ④紫菜 B．①HIV  ②酵母菌 ③苏铁  ④水绵 C．①银耳  ②结核杆菌  ③地钱④葫芦藓 D．①绿脓杆菌噬菌体  ②乳酸菌  ③卷柏  ④海带25．一种生物学名的构成是（　　）A．科名+种名 B．科名+属名 C．属名+种名 D．纲名+种名26．下列有关生物多样性的叙述正确的是（　　）A．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资 B．建立动物园是保护生物多样性唯一有效的措施 C．潍县萝卜有大缨、小缨、二大缨三个品系，体现了物种多样性 D．为了丰富我国的动植物资，可以合理引进一些外来物种27．下列各项属于有性生殖的是（　　）A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．播种28．大连某科研基地用杂交的方法培育出60多个樱桃新品种，并通过嫁接大量繁殖。杂交和嫁接分别属于（　　）A．有性生殖 有性生殖 B．有性生殖 无性生殖 C．无性生殖 有性生殖 D．无性生殖 无性生殖29．果农常采用嫁接的方法培育优良性状的果树。如图为嫁接示意图，相关说法不正确的是（　　）A．①是接穗，②是砧木 B．接穗可以是植物的芽或枝 C．接穗和砧木的形成层要紧密结合 D．以黑枣为砧木嫁接柿树，嫁接苗所结果实为黑枣30．下列关于病毒与人类的关系描述最正确的是（　　）A．给人类带来多种流行病 B．可以制成疫苗，用于防治传染病 C．用于基因工程 D．以上都对二．解答题31．如图所示是人体关节、肌肉的结构图，请据图回答问题：（1）运动时减少两骨之间摩擦的是[　   　]　   　；把两块骨牢固联系在一起的是[　   　]　   　。（2）小明在哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了，这是因为[　   　]　   　从[　   　]　   　脱落出来了。（3）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从[　   　]　   　中抽出浑浊的滑液，这是[　   　]　   　的分泌功能异常引起的。（4）人在运动时，骨骼肌受神经传来的刺激而 　   　，继而牵动 　   　绕 　   　活动。（5）图3中[　   　]　   　的主要作用是使肌肉附着在相邻的骨上。与骨连接的肌肉，至少是由 　   　组肌肉相互配合活动的，若完成屈肘动作时，骨骼肌①　   　（填肌肉名称）处于 　   　状态，②　   　（填肌肉名称）处于 　   　状态。32．某生物兴趣小组的同学在探究“不同环境条件对霉菌生活的影响”实验时，先将一块新鲜的面包分成三等份，分别放入甲、乙、丙3个相同洁净的培养皿中，再将三个装置按下表所示步骤进行处理（其他条件都相同）。 培养皿 甲 乙 丙 实验步骤1 不滴水 滴入少量的水滴入少量的水2 在同一环境的空气中暴露30秒后，盖上培养皿盖 3 室温培养室温培养低温培养请回答：（1）装置　   　和　   　可以作为一组对照实验，探究“水分对霉菌生活的影响”；装置　   　和　   　可以作为一组对照实验，探究“温度对霉菌生活的影响”。（2）将3个培养皿放在空气中暴露30秒的目的是　   　，这一操作步骤相当于真菌培养过程中的　   　步骤。（3）请你根据所学知识推测：一段时间后，装置　   　中的霉菌数量最多。33．阅读资料，分析并回答问题。某公园的饲养员经常用甜薯喂养成群的猴子，每次饲养员带来的甜薯都会被猴群一抢而光。每次喂食，都有一只雄性健壮的猴子抢吃的最多，但仍有几只小猴子殷勤的给这只健社的猴子送来它们抢到的甜薯。偶然的一次，饲养员向猴群扔甜薯时，有一个甜薯落入公园的池塘水中，一只没有抢到甜薯的小猴子奔向池塘，它费了好长时间才把水中的甜薯捞上来。后来，饲养员又有几次有意识的向池塘水中扔几个甜薯。又过了一段时间，饲养员发现他给猴子喂甜薯时，有相当多的猴子把甜薯拿到池塘水中擦洗，这些猴子再也不吃沾满泥土的甜薯了。（1）按照行为的获得途径分，猴子把甜薯拿到池塘水中擦洗属于　   　行为，该行为是通过　   　或　   　获得的。（2）资料中的猴子群体生活，并具有明显的等级制，说明它们还具有　   　行为。34．进化树在生物学中用来表示物种之间的进化关系。请据图回答下列问题：（1）进化树树干的基部是 　   　，在 　   　中形成。（2）仔细观察动植物进化的大致历程，将缺少的动物类群补充完整。 　   　。（3）生物之所以能不断地进化，是 　   　的结果。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是 　   　。（4）根据科学家估计，地球上现存大约500万～1亿种生物，这体现了 　   　的多样性；保护生物多样性的根本途径是 　   　。