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    2022年人教版五年级数学下册单元测试卷(八)(无答案)

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    2022年人教版五年级数学下册单元测试卷(八)(无答案)

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    这是一份2022年人教版五年级数学下册单元测试卷(八)(无答案),共3页。
    2022年人教版五年级数学下册单元测试卷(八)(期末测试二)一、“认真细致”填一填。(1×20=20分)1、15÷(    )= = =(      )(填小数)2、3.02 升=(    )升(     )毫升          6平方米80平方分米=(        )平方米3、一个棱长8分米正方体纸箱平放在地上,它的占地面积是(          ),体积是(        )。4、1的分数单位是(           ),增加(            )个这样的单位就是最小的合数。5、A=5B(A、B都是非0的自然数),A和B的最小倍数是(               )。6、把3米长的绳子平均分成7段每段是全长的每段长(     )米。7、钟面上从2时到3时,分针旋转了(      )度。8、分数单位是的最简真分数的和是(       )。9、三个连续奇数的和是177,其中最大的数是(    )。10一个位数既是5的倍数,又有因数3,这个数最小是(     11、0.60.7四个数中,最大的是(     ),12、4个棱长是5厘米的正方体拼成一个大长方体,大长方体的表面积最少是(           )平方厘米。   13、8袋糖果,其中7袋质量相同,有一袋质量轻一些,至少称(    )次能保证找出这袋糖果。14、如果A=2×3×N×5 , B=2×5×N×7,A和B的最大公因数是30,N是(        二、“火眼金睛”判一判。(1×6=6分)1、两个质数的积一定是合数。                                                         2、棱长6厘米的正方体,表面积和体积相等。                                           3、真分数小于1,假分数大于1。                                                      4、至少8个小正方体才能拼成一个大正方体。                                           5、一段路,第一次修全长的,第二次修剩下的,还剩全长的                                                                         6、如果a÷b=c,那么a是b的倍数。                                                     三、“对号入座”选一选。(1×6=6分)1、一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是(    )。A.78              B.52               C.26              D.652、下列说法正确的是(     )。A.所有的质数都是奇数          B.整数都比分数大C.两个奇数的差一定是奇数      D.是4的倍数的数一定是偶数3、把一个表面积为72平方分米的正方体切成两个完全相同的长方体,则两个长方体的表面积和是(     )平方分米。A、 144           B、120             C、964、已知A、B、C是大于0的自然数,A < B < C,那么   A、>              B、<               C、=  5、48是6和8的      )。A、最大公因数     B、公倍数         C、最小公倍数6、从正面、右面和上面看到的都是     的物体,它一定是由(    )个小正方体摆成的。    A.3            B.4               C.5四、“神机妙算”对又快。1、直接写得数。(0.5×8=4分)    - =          25÷26 =          + =         1 -  + = + =          0.23  =            2 - =          1 - 0.32 =    2、能简算的要简算。(3×6=18分)   +  +  +        ++           -()-    -+                +                 7--   3、解方程。(2×2=4分)X +  =                                 X - = 2             4、列式计算。(3×2=6分)①从  里减去2个  的和,            的差加上一个数,得 差是多少?                                 这个数是多少?    五、“动手操作”显身手。(3×2=6分)(1)画出三角形AOB的向右平移4格后的图形。(2)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。       六、 解决问题我最棒。(5×6=30分)1   一根电线长5米,第一次用去米,第二次用去米,还剩多少米?    2、教室走廊上有4根长方体柱子,高4米,底面是边长4分米的正方形,如果每平方米要水泥0.8千克,粉刷这4根柱子共要水泥多少千克?     3、一个棱长4分米的正方体玻璃缸装了水,把一个长2分米,宽2.5分米的长方体铁块完全浸入水中,水面上升了0.5分米,长方体铁块的高是多少分米?    4   小鸡、小羊、小马在同一个水池中饮水。小鸡每2天去喝一次水,小羊每4天喝一次水,小马每6天喝一次水。第一天它们在一起喝水,至少在第几天它们才能再一次在一起喝水?     5、 如图,用绳子绑一个长25厘米,宽20厘米,高15厘米长方体礼品盒(结头处用15厘米),一共要多少厘米的绳子?      6、李老师2001—2006年收集国内邮票和国外邮票的数量如下表。 2001年2002年2003年2004年2005年2006年国内邮票302830324050国外邮票161822283652(1)根据以上数据,制作复式折线统计图。(2分)(2)国内邮票的平均数是(     )张。(1分)(3)2001年国内邮票的张数是国外邮票的(1分)(4)国外邮票的张数呈现什么变化趋势?(1分) 

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