2022年中考物理复习课件---杠杆专题

这是一份2022年中考物理复习课件---杠杆专题，共48页。PPT课件主要包含了专题一杠杆作图，画力臂的方法，杠杆的平衡条件，F不变，F先变大后变小，F变大等内容，欢迎下载使用。
专题二:杠杆平衡条件的应用
专题五:杠杆中的动态分析
杠杆的定义: 一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转 动,这根硬棒就是杠杆. 它包含了三个基本的要素： 杠杆绕着转动的固定点 ： 支　点（ O） 使杠杆转动的力： 动　力（F1） 阻碍杠杆转动的力： 阻　力（F2）
a.一根硬棒要成为杠杆，应该具备两个条件： 1.要有力的作用; 2.能绕某固定点转动。两条件缺一不可。b.杠杆的形状可以是直的也可是弯的，但必须是硬的。c.支点可在杠杆的中间，也可在杠杆的一端,也可在杠杆的其他位置
1、从支点0到动力F1作用线的距离叫动力臂：L1力臂 2、从支点0到阻力F2作用线的距离叫阻力臂：L2力臂
杠杆5要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂
二画（画出力的作用线）
四标（标垂足---直角符号、标力臂---支点到垂足的距离 ）
标出杠杆的五要素，并画出力臂
当杠杆在动力和阻力的作用下，保持静止状态或匀速转动状态，我们就说杠杆处于平衡。
F1·L1=F2·L2
动力χ动力臂＝阻力χ阻力臂
在实验前，是否也要调节杠杆在水平位置平衡？为什么？
调节杠杆水平平衡的目的：
忽略杠杆自身重力对实验的影响
便于在杠杆上直接读出力臂
忽略杠杆自身重力对实验的影响且便于测量力臂。
探究 时的注意事项
1、一般情况下，一个杠杆在静止（或者匀速转动）时，我们就说 此时杠杆处于平衡状态。2、要尽量让杠杆在水平位置平衡。 （因为杠杆在水平位置平衡时,重力影响忽略，且力臂就在平衡尺上,便于测量.）3、左边钩码的重力我们当做阻力F2， 右边钩码的重力我们当做动力F1，4、为了让探究结果具有普遍性，改变钩码重和两边的距离做六次实验
小阳同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，他把杠杆挂在支架上，发现左端向下倾斜。（1）若使杠杆在 位置平衡，需把平衡螺母向 端调节。（2）如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂 个同样的钩码，杠杆才能重新位置平衡。（3）若在C处挂6 N的钩码，用弹簧测力计作用在B点，要使杠杆在水平位置平衡，最小拉力的方向应该 ，此时弹簧测力计的示数为 。
甲乙两组数据，你认为哪组数据有问题，原因是什么？
没有多次测量数据，数据不具有偶然性
不同物理量之间不可以相加
如图所示,某同学在做俯卧撑运动。可将他视为一个杠杆。他的重心在A点,重力为500牛,那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少＿＿＿ 。
[2019·房山一模]如图所示是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AO：OB=3：2,悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为100 N,悬挂在B端的配重所受的重力为70 N。当杠杆AB在水平位置平衡时(不计杆重和绳重),加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是 N
L1>L2　　　　F1