




浙教版七年级下册第2节 力的存在教课内容ppt课件
展开最初是人们从肌肉紧张的感觉中得出来的。古人在打猎、奔跑、搏斗,提重物的过程中都体会到了力的作用。
一起做一做(并坚持一段时间)
观察并分析图中谁对谁产生力
马 拉 车
压路机 压 路面
活动:利用这些器材,在力的作用下, 可以产生哪些效果?
物体受力一定有形变吗?
如下哪种挤压方式能得到下图所示的效果?
A、乙球不动,甲球压向乙球
B、甲球不动,乙球压向甲球
解释游泳比赛时如何实现转身并加速?
转身后,人的脚给泳池壁一个作用力
同时,泳池壁也给人的脚一个相反方向的作用力,从而使人运动加速
轿车撞在货车上,为什么会两败俱伤?
撞击时,轿车给货车一个作用力
同时,货车也给轿车一个相反方向的作用力。
火箭向下喷燃气,给燃气一个向下的力。
由于力的作用是相互的
燃气就给火箭一个向上的力,使火箭上升。
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