初中数学1.4.1 有理数的乘法精品ppt课件

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1.4.1《有理数的乘法2》教学设计【教学目标】 掌握乘法的分配律，并能灵活运用。 掌握有理数乘法的运算律，并利用运算律简化乘法运算。【教学重点】掌握乘法的分配律，并能灵活运用。【教学难点】掌握有理数乘法的运算律，并利用运算律简化乘法运算。【教具准备】教师：PPT，直尺；学生：直尺，三角尺【教学过程】一、复习导入问题：1.有理数的乘法法则是什么？2.如何进行多个有理数的乘法运算？3.小学时候大家学过乘法的哪些运算律？【设计意图】通过复习小学学过的乘法运损律，引发学生思考，引入本节课的知识。二、新知探究 探究1 上面每小组运算分别体现了什么运算律？知识讲解1：有理数乘法运算律1. 乘法交换律。2. 乘法结合律。3. 乘法分配律。跟踪练习1.计算：(–85)×(–25)×(–4)(–8)×(–12)×(–0.125)×(–   )×(–0.1) 探究2跟踪练习2    探究3    三、课堂检测四、课堂总结1.提问：这节课的收获？解决了哪些问题？2.总结：有理数乘法运算律。五、随堂测试    1.4.1有理数的乘法运算律  有理数乘法运算律 有理数乘法简便运算