小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 8 How are you?教案配套ppt课件

这是一份小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 8 How are you?教案配套ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了 can’t， school， has， a fever， sorry， hear，In ， is， fine， can等内容，欢迎下载使用。
She is ill tday. She _____ cme t _______. She ____ a cld and _______. Miss Li is _______ t _____ that. ___ the afternn, Miss Li calls her. And she ___ _____ in the afternn. She ___ g ___ ______ _________.
Let's review
If we want t make a telephne call, we can use …. 说一说可以使用的电话用语。
Hell, this is …(speaking).(此处speaking可以省略) Can/May I speak t…?Is 你是...吗？ ...在吗？Hld n please. 别挂电话。
1.( )-Is ____ SuHai speaking? -Yes, this is Su Hai speaking. A. that B. this C.she2.( )-Is Sam _____? - Hld n, please. A. this B.speaking C. there
If we want t care abut thers, we can say... 怎样询问身体状况、关心他人。
Hw are yu? ’s the matter?/What's wrng?I’m srry t hear that. Take care.建议：G and see a dctr.Drink mre water. 多喝水。Have a rest. Stay in bed. 呆在床上。
别人问你Hw are yu? 你可以回答：(1)身体好 I'm OK./I'm all right./I'm fine. I'm gd./I'm great.(2)身体还不错 Nt bad.(3)身体不太好 Nt s gd. I have a...
两人一组，假设同桌生病了，你打电话给他/她。
A: Hell, this is...(speaking). IS May I speak : This is...(speaking).A: Hw are yu?B: Nt s gd.A: What's wrng?/What's the matter?B: I have : I'm srry t hear that. Yu can...(给出建议)B: OK.A: Take care, see yu tmrrw .B: See yu tmrrw.
猜猜Tm到底怎么了呢？
Brain strming
Listen and answer
He is ___ ___ _____. He ___ a cugh.
1、 We need tw paper cups.
2、 Use a pin（钉子） r a pen t make a hle（洞）.
3、 Cnnect （连接）tw paper cups with strings（绳子）.
Make a paper phne
Listen and judge
认真倾听，Helen怎么了？
Watch and think
he makes a jke. He pretends t be Tina.
2.What's the date? It's________.
3.Wh makes the call?__________ 4.Hw d yu knw?... “ Is Bbby there? “
Read and answer
Let’s read and try t imitate 尝试朗读并模仿。
Act ut 演一演：注意表情、动作、语气。
Cntinue the cartn
作者简介[美]菲利普·斯蒂德（Philip C. Stead） & 埃琳·斯蒂德（Erin E. Stead）　这对年轻的夫妇先后毕业于美国密歇根州的一所私立中学，妻子埃琳毕业于2001年，丈夫菲利普毕业于1999年。他们高中结识，大学毕业后都选择了与艺术和出版相关的职业。两人在2005年结婚后，共建了一个工作室从事图画书创作。
阿莫是一位和善的动物园管理员，过着规律平淡而又充实快乐的日子。每天，他都要挤出时间去看望几位好朋友：陪大象下棋、和乌龟赛跑、跟企鹅坐坐、给爱流鼻涕的犀牛递手绢，并且给猫头鹰讲故事。可是有一天，他醒来时又流鼻涕又打喷嚏，没能正常去动物园，却在家里接待了几位意想不到的客人……
阿莫·麦吉是个早起的人。每天早晨，当闹钟“丁零零”地响起时，他摆摆腿，下床来，脱下睡衣，换上熨得笔挺的制服。
他会给怀表上好弦，煮上一壶开水，对糖罐子说：“请给我的燕麦粥里来一勺，茶杯里来两勺。”
吃饱肚子，准备好上班了，他就从容轻松地走出家门。
阿莫每天都要坐5路公交车。巴士司机喊：“下一站，动物园。”阿莫应声说：“6点整，很准时。”
在动物园，阿莫有很多事要做，但他总要挤出时间去看望几位好朋友。
他跟大象下国际象棋（大象每下一步棋都要想啊想），和乌龟赛跑（乌龟从没输过），陪企鹅安静地坐一坐（企鹅特别害羞），给犀牛递手绢（犀牛总爱流鼻涕）太阳落山时，为猫头鹰读书讲故事（因为这只猫头鹰怕黑）。
有一天，阿莫醒来时，抽了几下鼻子，打了几个喷嚏，还不住地打冷战。他摆摆酸痛的腿，坐到床边，又蜷缩回来。他对自己说：“哎呀，我今天恐怕不能去工作了。”
此时，在动物园里，动物们在等待他们的朋友。大象在摆弄棋子，把车擦了又擦。乌龟伸伸脖子蹬蹬腿，做热身运动。企鹅独自耐心地坐着。犀牛担心自己的过敏症又加重了。猫头鹰栖息在高高的一摞故事书上，满怀关切地搔着头。动物们都想知道：阿莫在哪儿呢？
于是动物们走出动物园，他们走到5路公共汽车站，小企鹅还没忘记带一个红色的气球。
他们坐上公共汽车，来到阿莫的家。
“万岁！好朋友们来了！”
大象摆好了一盘棋，阿莫每下一步棋都要想啊想。“今天我太累了，不能赛跑了。”阿莫对乌龟说。
我们改玩捉迷藏吧。”乌龟躲在龟壳里，阿莫藏在被子下。阿莫打着哈欠说：“我可要打个盹了。”企鹅安静地坐着，给阿莫暖暖脚。
“阿——嚏！”阿莫打个喷嚏醒过来。犀牛已经为他准备好一条手绢。
阿莫对朋友们说：“谢谢你们，我已经感觉好多了。”他摆摆腿，下床来，对他们说：“大家一起来喝壶茶，怎么样？”
阿莫调好闹钟。“时候不早了，”他说，“明儿一早还要赶班车呢。”于是阿莫跟大象说晚安，然后跟乌龟说晚安，然后跟企鹅说晚安，然后跟犀牛说晚安，然后跟猫头鹰说晚安。猫头鹰知道阿莫怕黑，还在熄灯前为他读书讲故事。月亮升起来了，好朋友们进入甜蜜的梦乡。
“有爱和关怀，生病都是好日子。”你怎样对待你身边的人，你身边的人就会怎样对待你。只有关心帮助别人，你才会成为一个受欢迎的，朋友众多的人。
Exercise time
一、根据上下文及首字母填空。A: W_____the matter?B: I'm c____.A: Sit dwn, please. H______ a sweater fr yu.B: Thank yu v____ much.A: Are yu feeling better(感觉好些)nw?B:N____, I'm nt. I'm t_____.A: Yu're i____, I think. Please g t see the d______.B: All right. Gdbye.