小学英语新版-牛津译林版三年级下册Unit 8 We're twins!多媒体教学课件ppt

这是一份小学英语新版-牛津译林版三年级下册Unit 8 We're twins!多媒体教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了Who’s he，Well done，uncle，aunt，grandma，grandpa，father，mother，brother，cousin等内容，欢迎下载使用。
Greeting time
My hme Diary Music Game Mre
Rules: (规则) 按要求迅速找出目标。2. 大声说出来。
Find the peple in the Stry time （找出故事中出现过的人物）
She’s Su Yang.She’s my sister.
Wh’s that girl?
Is this yur father?
He’s my uncle.
We are twins!
She’s my aunt.
This is me.
Lk at the pictures.
Find the sentences in the Stry time! 找出故事中我们学的新句子！
She’s SuHai. I’m SuYang.
Read the sentences in rder! (按课文顺序读一读句子吧！)
Talk abut yur family.
1.观察并谈论照片上的人。2. 观察并谈论照片上的地点/物品/在做的事情……。
My family and relatives（亲戚）
Wh is she?She is my cusin( 表妹)
Wh is that wman?She is my aunt.
Wh is he?He is my uncle.
Sam’s family
What are their names?
Sam’s ____Name _______
Name _______
Tips:请为Sam 的家人贴上标签并大声朗读。
跟读故事，注意Sam的语调变化！
This is my grandpa, Jhn.
Is this yur father?
Yes. He’s my father, Jhn.
This is my cusin, Jhn..
Let’s repeat !
Let’s repeat !
试着为Sam选择正确的语气吧！
Let’s chse !
Happy/ Prud(开心、骄傲)
Let’s chse !
Prud/ Cl/Angry/ Surprise(骄傲/酷/生气/惊奇)
Angry/ surprise(生气，惊奇)
Prud/Cl(骄傲，酷)
同桌演一演，注意语音语调和表情动作。
Let’s imagine!
轮到Bbby向Sam介绍自己的家人了，会发生什么有趣的故事呢？让我们一起想象吧！
两人一组，表演这个有趣的故事吧。
Wh are they?
Liu Ta: Wh is he? Is he yur father?Mike:N. He’s my__________________.Liu Ta: Wh is she?Mike:She’s my__________.Liu Ta: Wh’s that________________?Mike: She’s Helen. She’s my_________.
Mike给刘涛看了在农场玩的一张照片，猜猜看这一次他们会说什么呢？和你的同桌编个对话，注意观察图上的人、物、地点哦。
评评看你能得到几颗★哦！
1.I can talk abut my family and relatives.能够谈论家人和亲戚。
2. I can use “wh” t ask questins.能够用“wh”来提问。
3. I can understand and read the cartn.
4. I can ….
这节课你们学会了什么？
Family And Friends, I Lve Yu.
We lve ur friends and family .