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    高中物理沪科教课标版量子论视野下的原子量子论视野下的原子模型课件

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    高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第三册5.3 量子论视野下的原子模型教课ppt课件

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    这是一份高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第三册5.3 量子论视野下的原子模型教课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,原子塌陷,玻尔理论,轨道量子化,能级及氢原子光谱,激发态,氢原子光谱,玻尔理论的局限性,考点点击,一个氢原子跃迁等内容,欢迎下载使用。
    1、知道卢瑟福核式结构模型存在的弱点以及玻尔理论的主要内容。(重点)
    2、掌握氢原子的轨道半径的规律、氢原子能级及电磁辐射的规律。(重点、难点)
    3、理解原子光谱及其意义。(重点)
    4、知道玻尔理论的成就与局限性。
      卢瑟福的原子“核式结构”模型有没有缺陷?(用已有知识分析问题)
    电子在库仑力的作用下,围绕原子核只能在特定的轨道上做圆周运动。
    电子在不同轨道上能量不同,电子虽然绕核运动,但并不向外发射电磁波,这种状态叫定态。
    原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两种定态的能量差决定。
    1、能级:玻尔模型中,原子的能量状态是不连续的,因而各定态的能量只能取一些分立值,我们把原子在各定态的能量值叫做原子的能级。
    3、能量=动能+电势能
    a、形成: 氢原子光谱是氢原子内的电子在不同能级跃迁时发射或吸收不同频率的光子形成的光谱。氢原子光谱为不连续的线光谱。
    b、历史:由A.埃斯特朗首先从氢放电管中获得,后来W.哈根斯和H.沃格耳等在拍摄恒星光谱中也发现了氢原子光谱线。
    氢原子的能级图(演示)
    -----------------
    玻尔理论对氢光谱的解释
    高能级向低能级跃迁光谱线条数
    光谱线的最多条数N=n-1
    1、处于基态的氢原子在某单色光照射下,只能发出频率分别为ν1、ν2、ν3的三种光,且ν1

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