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    福建省厦门市思明区莲花中学2021-2022学年八年级下学期期中物理试卷(无答案)

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    这是一份福建省厦门市思明区莲花中学2021-2022学年八年级下学期期中物理试卷(无答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    1.有一位法国科学家对“压强”研究贡献卓越,后人用其名命名压强单位,他是( )
    A.帕斯卡PascalB.牛顿Newtn
    C.托里拆利TrricelliD.阿基米德Archimedes
    2.当下“新冠病毒”疫情防控仍不能放松警惕。关于“新冠病毒”及微粒尺度按从小到大排列正确的是( )
    A.新冠病毒、原子、夺克B.夸克、原子、新冠病毒
    C.新冠病毒、夸克、原子D.原子、夸克、新冠病毒
    3.赛龙舟是端午节的传统活动。龙舟静止在湖水上时,受到浮力的施力物体是( )
    A.湖水B.人C.龙舟D.船桨
    4.公安交通管理部门要求行车时司机和乘客系安全带。系安全带的目的是( )
    A.增大惯性B.减小惯性
    C.利用惯性D.防止惯性的危害
    5.如果让你为下次“天宫课堂”设计物理实验和活动,能够完成的是( )
    A.用天平测冰墩墩的质量B.验证牛顿第﹣定律
    C.托里拆利测大气压实验D.验证阿基米德原理
    6.小林做深蹲运动时双脚与地面的接触总面积约500cm2,他对地面的压强最接近( )
    A.100 PaB.1000 PaC.104PaD.105Pa
    7.2019年12月17日,我国第一艘国产航母“山东舰”(如图)正在匀速直线向前行驶。下列说法正确的是( )
    A.相对航母,起飞的舰载机是静止的
    B.此时停在航母上的舰载机受力平衡
    C.舰载机起飞时,空气浮力大于重力
    D.舰载机起飞后,航母所受浮力增大
    8.如图所示实例中,属于增大压强的是( )
    A.蚊子尖尖的口器B.滑雪板面积较大
    C.骆驼宽大脚掌D.铁轨下铺枕木
    9.如图,下列四种动物的运动方式能用“压强与流速关系”来解释的是( )
    A.乌贼向后喷水而快速前进
    B.鲫鱼向后划水从而快速前进
    C.展开双翅的鸟在空中滑翔
    D.壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行
    10.连通器在生活、生产中有广泛的应用。图中没有利用连通器原理工作的是( )
    A.过路涵洞
    B.茶壶
    C.船闸
    D.液体压强计
    11.小明用水平力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(( )
    A.购物车对地 面的压力与地面对购物车支持力是一对平衡力
    B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力
    C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对 相互作用力
    D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力
    12.如图,甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器,容器内装有质量相同的液体,若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是F1、F2,容器对地面的压强分别是p1、p2,下列关系正确的是( )
    A.F1=F2,p1>p2B.F1>F2,p1>p2
    C.F1=F2,p1=p2D.F1>F2,p1=p2
    13.如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙。下列说法中正确的是( )
    A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面
    B.将物体乙放入水中,一定沉入水底
    C.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,将漂浮
    D.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,将漂浮
    14.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时两液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则( )
    A.鸡蛋在盐水中所受浮力F甲>F乙
    B.鸡蛋在盐水中所受浮力F甲<F乙
    C.盐水的密度ρ甲>ρ乙
    D.盐水对杯底的压强ρ甲<ρ乙
    15.如图,一个气球下挂一个铁块置于水中某位置,处于静止状态。现用手轻轻向下推一下气球,那么手离开气球后,气球和铁块的运动情况是( )
    A.匀速向下运动B.减速向下运动
    C.加速向下运动D.仍然处于静止状态
    二、填空题(6小题,共12分)
    16.小海和同学参加研学旅行,汽车在公路上快速行驶时,窗帘从打开的窗户向外飘,这是因为窗外的空气流速大,压强 ;参观农场时看到如图所示“乳牛自动喂水器”利用了 原理。
    17.2021年12月9日,航天员王亚平为全国中小学生送来了“天宫课堂“,她向失重环境下的大水球中间注入一个气泡,气泡在水球中 (填“受到/不受”)浮力的作用;我国空间站发射到轨道后能够较长时间无动力绕轨道运行是因为具有 。
    18.渔民出海捕捞,常常满舱而归,收获劳动的喜悦。一艘空船受的浮力是F1,装满鱼后受的浮力是F2,则F1 F2(填“>/</=”),装满鱼后渔船排开水的体积将 。
    19.大气压随海拔高度的升高而 ,爱运动的小娟拿着如图所示的自制气压计从黄山山脚爬到山顶时,发现玻璃管内水柱的高度 .(填“增大/减小不变”)。
    20.如图甲,完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上,在12N的水平推力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上,用水平力F2拉着B使它们一起匀速直线运动(如图乙),则拉力F2= N;此时木块A所受的摩擦力为 N。
    21.如图,将边长为10cm的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器中,木块静止时有14的体积露出液面,此时液面比放入木块前升高2cm,容器底部受到的压强变化了 160Pa,则液体的密度是 kg/m3,木块受到的浮力是 N.
    三、作图题(2小题,共4分)
    22.如图,甲、乙两物体均在两个力作用下处于静止,请在图中分别画出另一个力F2。
    23.如图,将细线一端固定在容器底部,另一端固定在排球上。容器加水后静止在斜面上,请以球心为作用点画出排球受到的浮力和拉力的示意图。
    24.如图.在2022年冬奥会冰壶比赛中。一名运动员推出冰壶,另两名运动员用刷子反复刷冰面,冰壶运动一段距离后静止在规定区域。请从上述情景中提出两个力学问题。要求运用力学知识进行解释。
    (示例)问题:冰壶静止在冰面上时受到哪些力?
    解释:冰壶受到重力和支持力。
    问题1: ?解释: 。
    问题2: ?解释: 。
    五、实验探究题(5小题,共28分)
    25.如图是“探究阻力对物体运动影响”的实验:
    (1)在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上 高度处下滑,在小车停下的位置分别做上标记如图的a,b,c.
    (2)标记c是小车在 (填“毛巾/棉布/木板”)表面停下来的位置。分析可知,水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越 .
    (3)据此得出推论:如果运动的物体不受力,它将 .
    (4)通过本实验推理可知 (填“A”或“B”)观点是正确的。
    A.力是维持物体运动的原因
    B.物体的运动不需要力来维持
    26.小明用小方桌,质量相等的重物(若干),海绵和水等器材进行以下实验。
    实验1:用小桌、重物、海绵按如图1所示方式进行实验。
    (1)本实验可以通过观察海绵的 来比较压力作用效果的大小,这是因为力可以使物体的 发生改变。
    (2)若要探究压力作用效果与受力面积的关系,应选择图1中 两次实验。
    实验2:将小桌和重物放入水中按图2方式进行实验,静止后小桌桌面均与水面平行。
    (3)若图1丙中桌面对海绵的压强为p1,图2乙中桌面对水的压强为p2,请你推断p1 P2(选填“>”、“=”或“<”)
    (4)图2乙比甲小桌浸入水的深度增加了△h1,图2丙比甲小桌浸入水的深度增加了△h2,则△h1=
    △h2。
    27.探究液体内部压强“的规律,进行了如下的操作,
    (1)在使用压强计的,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是 .
    (2)正确操作后,分析图乙、丙的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而 ;
    (3)玲玲保持图丙中探头的位置不变,井向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠,正确操作是应将探头适当 .
    (4)小鹭用如图丁的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。由图丁可推断:a、b两种液体密度的大小关系是Pa Pb。
    28.验证阿基米德原理的实验如图1所示,分析图中情景,回答问题:
    (1)由A、B图可知,物体所受的浮力F浮是 N。
    (2)由 两图可知,物体所排开水的重力G排 N.
    (3)由此可初步得到实验结论:浸入液体的物体受到的浮力F浮 G排(>、<、=)。
    (4)如果B图中水未加满,那么得到的实验结论是 。
    (5)爱创新的小鹭用如图2的方法验证,请将此实验表格的第一行表头设计完整。
    29.小鹭实验小组用如图甲所示的实验装置“探究浮力的大小与哪些因素有关”。
    (1)分析b、c两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与 有关:
    (2)分析c、d两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度 。
    (3)分析c、e两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与 有关:根据测出的数据还能求出e中液体的密度为 kg/m3.
    (4)若先完成实验c,再完成实验a,则测得浮力将 (选“偏大/偏小/不变”)
    (5)小鹭又利用如图乙的装置来测量实验中所用金属块的密度,实验过程如下:
    ①将空烧杯漂浮在水槽内,用刻度尺测得水面高度为h1:
    ②将金属块放在烧杯内,用刻度尺测得水面的高度为h2;
    ③ ,用刻度尺测得水面高度为h3;
    ④金属块的密度ρ金属= (用ρ水,h1,h2,h3表示)
    六、计算题(3小题,共22分)
    30.如图24,是我国自主研制并亮相国庆阅兵的96A式主战坦克,该坦克具有水底潜渡功能,坦克的质量是42t,高2.3米,每条履带与地面的接触面积为2m2。求:
    (1)该坦克在水平路面行驶时,对地面的压强;
    (2)坦克在深为5m的河水中潜渡时,在坦克顶部面积为0.5m2的舱门受的河水的压力。
    31.小鹭模仿““曹冲称象”制作了一把“浮力秤”,如图,将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,玻璃杯的质量为200g.底面积为40cm2,高度为15cm。求:
    (1)将杯子开口朝上竖直放入水中时(水未进入杯内),杯子受到的浮力;
    (2)此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置):
    (3)此浮力秤的最大称量是多少克(即量程)?
    32.如图甲,有一体积、质量忽略不计的弹簧,其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。正方体边长为0.1m,弹簧没有发生形变时的长度为10cm,弹簧受到拉力后,伸长的长度△L与拉力F的关系如图乙。向容器中加水,直到物体上表面与液面相平,此时水深24cm。求:
    (1)物体受到水的浮力;
    (2)木块的重力;
    (3)打开出水口,缓慢放水,当弹簧处于没有发生形变的状态时,关闭出水口。求放水前后水对容器底部压强的变化量。

    在是中物体浸在水中
    测力计示数N
    物体受的浮力/N

    物体排开水的重力N
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