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    2021-2022学年贵州省织金县中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年贵州省织金县中考数学最后冲刺模拟试卷含解析,共21页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,方程x等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA在x轴上,OB在y轴上,点A、B的坐标分别为(,0),(0,1),把Rt△AOB沿着AB对折得到Rt△AO′B,则点O′的坐标为(  )

    A. B. C. D.
    2.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(﹣1,1),点B在x轴正半轴上,点D在第三象限的双曲线上,过点C作CE∥x轴交双曲线于点E,连接BE,则△BCE的面积为(  )

    A.5 B.6 C.7 D.8
    3.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为(  )

    A.15° B.55° C.65° D.75°
    4.某个密码锁的密码由三个数字组成,每个数字都是0-9这十个数字中的一个,只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同,才能将锁打开,如果仅忘记了所设密码的最后那个数字,那么一次就能打开该密码的概率是( )
    A. B. C. D.
    5.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )

    A. B. C. D.
    6.小王抛一枚质地均匀的硬币,连续抛4次,硬币均正面朝上落地,如果他再抛第5次,那么硬币正面朝上的概率为( )
    A.1 B. C. D.
    7.一个不透明的布袋里装有5个只有颜色不同的球,其中2个红球、3个白球.从布袋中一次性摸出两个球,则摸出的两个球中至少有一个红球的概率是(  )
    A. B. C. D.
    8.如图,在平面直角坐标系中,位于第二象限,点的坐标是,先把向右平移3个单位长度得到,再把绕点顺时针旋转得到,则点的对应点的坐标是( )

    A. B. C. D.
    9.方程x(x-2)+x-2=0的两个根为( )
    A., B.,
    C. , D.,
    10.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度与时间之间的关系的图象是( )

    A. B. C. D.
    11.正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为(  )
    A.30° B.60° C.120° D.180°
    12.如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE=( )

    A.∠1+∠2 B.∠2-∠1
    C.180°-∠1+∠2 D.180°-∠2+∠1
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,在四边形中,,,,,,点从点出发以的速度向点运动,点从点出发以的速度向点运动,、两点同时出发,其中一点到达终点时另一点也停止运动.若,当__时,是等腰三角形.

    14.的倒数是 _____________.
    15.如图,∠1,∠2是四边形ABCD的两个外角,且∠1+∠2=210°,则∠A+∠D=____度.

    16.如图,是用三角形摆成的图案,摆第一层图需要1个三角形,摆第二层图需要3个三角形,摆第三层图需要7个三角形,摆第四层图需要13个三角形,摆第五层图需要21个三角形,…,摆第n层图需要_____个三角形.

    17.因式分解=______.
    18.若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过第_____象限.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,AB是⊙O的直径,C是弧AB的中点,弦CD与AB相交于E.
    若∠AOD=45°,求证:CE=ED;(2)若AE=EO,求tan∠AOD的值.
    20.(6分)如图,抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3).
    (1)求该抛物线的解析式;
    (2)在抛物线的对称轴上是否存在一点Q,使得以A、C、Q为顶点的三角形为直角三角形?若存在,试求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

    21.(6分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=1.
    22.(8分)“万州古红桔”原名“万县红桔”,古称丹桔(以下简称为红桔),种植距今至少已有一千多年的历史,“玫瑰香橙”(源自意大利西西里岛塔罗科血橙,以下简称香橙)现已是万州柑橘发展的主推品种之一.某水果店老板在2017年11月份用15200元购进了400千克红桔和600千克香橙,已知香橙的每千克进价比红桔的每千克进价2倍还多4元.求11月份这两种水果的进价分别为每千克多少元?时下正值柑橘销售旺季,水果店老板决定在12月份继续购进这两种水果,但进入12月份,由于柑橘的大量上市,红桔和香橙的进价都有大幅下滑,红桔每千克的进价在11月份的基础上下降了%,香橙每千克的进价在11月份的基础上下降了%,由于红桔和“玫瑰香橙”都深受库区人民欢迎,实际水果店老板在12月份购进的红桔数量比11月份增加了%,香橙购进的数量比11月份增加了2%,结果12月份所购进的这两种柑橘的总价与11月份所购进的这两种柑橘的总价相同,求的值.
    23.(8分)甲、乙两个商场出售相同的某种商品,每件售价均为3000元,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:第一件按原售价收费,其余每件优惠30%;乙商场的优惠条件是:每件优惠25%.设所买商品为x件时,甲商场收费为y1元,乙商场收费为y2元.分别求出y1,y2与x之间的关系式;当甲、乙两个商场的收费相同时,所买商品为多少件?当所买商品为5件时,应选择哪个商场更优惠?请说明理由.
    24.(10分)为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
    本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______,图①中m的值是_____ ;求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;根据统计数据,估计该地区250000名中学生中,每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数.
    25.(10分)先化简,再求值÷(x﹣),其中x=.
    26.(12分)如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D.求证:BE=CF ;当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.

    27.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,求证:DE=DF.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    连接OO′,作O′H⊥OA于H.只要证明△OO′A是等边三角形即可解决问题.
    【详解】
    连接OO′,作O′H⊥OA于H,

    在Rt△AOB中,∵tan∠BAO==,
    ∴∠BAO=30°,
    由翻折可知,∠BAO′=30°,
    ∴∠OAO′=60°,
    ∵AO=AO′,
    ∴△AOO′是等边三角形,
    ∵O′H⊥OA,
    ∴OH=,
    ∴OH′=OH=,
    ∴O′(,),
    故选B.
    【点睛】
    本题考查翻折变换、坐标与图形的性质、等边三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是发现特殊三角形,利用特殊三角形解决问题.
    2、C
    【解析】
    作辅助线,构建全等三角形:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,证明△AGD≌△DHC≌△CMB,根据点D的坐标表示:AG=DH=-x-1,由DG=BM,列方程可得x的值,表示D和E的坐标,根据三角形面积公式可得结论.
    【详解】
    解:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,
    设D(x,),
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=CD=BC,∠ADC=∠DCB=90°,
    易得△AGD≌△DHC≌△CMB(AAS),
    ∴AG=DH=﹣x﹣1,
    ∴DG=BM,
    ∵GQ=1,DQ=﹣,DH=AG=﹣x﹣1,
    由QG+DQ=BM=DQ+DH得:1﹣=﹣1﹣x﹣,
    解得x=﹣2,
    ∴D(﹣2,﹣3),CH=DG=BM=1﹣=4,
    ∵AG=DH=﹣1﹣x=1,
    ∴点E的纵坐标为﹣4,
    当y=﹣4时,x=﹣,
    ∴E(﹣,﹣4),
    ∴EH=2﹣=,
    ∴CE=CH﹣HE=4﹣=,
    ∴S△CEB=CE•BM=××4=7;

    故选C.
    【点睛】
    考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、反比例函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建方程解决问题.
    3、D
    【解析】
    根据邻补角定义可得∠ADE=15°,由平行线的性质可得∠A=∠ADE=15°,再根据三角形内角和定理即可求得∠B=75°.
    【详解】
    解:∵∠CDE=165°,∴∠ADE=15°,
    ∵DE∥AB,∴∠A=∠ADE=15°,
    ∴∠B=180°﹣∠C﹣∠A=180°﹣90°﹣15°=75°,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理等,熟练掌握平行线的性质以及三角形内角和定理是解题的关键.
    4、A
    【解析】
    试题分析:根据题意可知总共有10种等可能的结果,一次就能打开该密码的结果只有1种,所以P(一次就能打该密码)=,故答案选A.
    考点:概率.
    5、A
    【解析】
    根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
    【详解】
    解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间有一个小正方形,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
    6、B
    【解析】
    直接利用概率的意义分析得出答案.
    【详解】
    解:因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面,
    所以不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是,
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查了概率的意义,明确概率的意义是解答的关键.
    7、D
    【解析】
    画出树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是两个红球的情况数,即可求出所求的概率.
    【详解】
    画树状图如下:

    一共有20种情况,其中两个球中至少有一个红球的有14种情况,
    因此两个球中至少有一个红球的概率是:.
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    8、D
    【解析】
    根据要求画出图形,即可解决问题.
    【详解】
    解:根据题意,作出图形,如图:

    观察图象可知:A2(4,2);
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查平移变换,旋转变换等知识,解题的关键是正确画出图象,属于中考常考题型.
    9、C
    【解析】
    根据因式分解法,可得答案.
    【详解】
    解:因式分解,得(x-2)(x+1)=0,
    于是,得x-2=0或x+1=0,
    解得x1=-1,x2=2,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了解一元二次方程,熟练掌握因式分解法是解题关键.
    10、C
    【解析】
    首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h与t的关系变为先快后慢.
    【详解】
    根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢。
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查函数的图象,解题关键在于观察图形
    11、C
    【解析】
    求出正三角形的中心角即可得解
    【详解】
    正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为120°,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角,掌握正多边形的中心角的求解是解题的关键
    12、D
    【解析】
    先根据AB∥CD得出∠BCD=∠1,再由CD∥EF得出∠DCE=180°-∠2,再把两式相加即可得出结论.
    【详解】
    解:∵AB∥CD,
    ∴∠BCD=∠1,
    ∵CD∥EF,
    ∴∠DCE=180°-∠2,
    ∴∠BCE=∠BCD+∠DCE=180°-∠2+∠1.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等,同旁内角互补.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、或.
    【解析】
    根据题意,用时间t表示出DQ和PC,然后根据等腰三角形腰的情况分类讨论,①当时,画出对应的图形,可知点在的垂直平分线上,QE=,AE=BP,列出方程即可求出t;②当时,过点作于,根据勾股定理求出PQ,然后列出方程即可求出t.
    【详解】
    解:由运动知,,,
    ,,
    ,,
    是等腰三角形,且,
    ①当时,过点P作PE⊥AD于点E

    点在的垂直平分线上, QE=,AE=BP



    ②当时,如图,过点作于,


    ,,

    四边形是矩形,
    ,,

    在中,,



    点在边上,不和重合,


    此种情况符合题意,
    即或时,是等腰三角形.
    故答案为:或.
    【点睛】
    此题考查的是等腰三角形的定义和动点问题,掌握等腰三角形的定义和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.
    14、
    【解析】
    先把带分数化成假分数可得:,然后根据倒数的概念可得:的倒数是,故答案为:.
    15、210.
    【解析】
    利用邻补角的定义求出∠ABC+∠BCD,再利用四边形内角和定理求得∠A+∠D.
    【详解】
    ∵∠1+∠2=210°,
    ∴∠ABC+∠BCD=180°×2﹣210°=150°,
    ∴∠A+∠D=360°﹣150°=210°.
    故答案为:210.
    【点睛】
    本题考查了四边形的内角和定理以及邻补角的定义,利用邻补角的定义求出∠ABC+∠BCD是关键.
    16、n2﹣n+1
    【解析】
    观察可得,第1层三角形的个数为1,第2层三角形的个数为3,比第1层多2个;第3层三角形的个数为7,比第2层多4个;…可得,每一层比上一层多的个数依次为2,4,6,…据此作答.
    【详解】
    观察可得,第1层三角形的个数为1,第2层三角形的个数为22−2+1=3,
    第3层三角形的个数为32−3+1=7,
    第四层图需要42−4+1=13个三角形
    摆第五层图需要52−5+1=21.
    那么摆第n层图需要n2−n+1个三角形。
    故答案为:n2−n+1.
    【点睛】
    本题考查了规律型:图形的变化类,解题的关键是由图形得到一般规律.
    17、.
    【解析】
    解:==,故答案为:.
    18、一
    【解析】
    ∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根,
    ∴△=4+4m<0,解得m<-1,
    ∴m+1<0,m-1<0,
    ∴一次函数y=(m+1)x+m-1的图象经过二三四象限,不经过第一象限.
    故答案是:一.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)见解析;(2)tan∠AOD=.
    【解析】
    (1)作DF⊥AB于F,连接OC,则△ODF是等腰直角三角形,得出OC=OD=DF,由垂径定理得出∠COE=90°,证明△DEF∽△CEO得出,即可得出结论;
    (2)由题意得OE=OA=OC,同(1)得△DEF∽△CEO,得出,设⊙O的半径为2a(a>0),则OD=2a,EO=a,设EF=x,则DF=2x,在Rt△ODF中,由勾股定理求出x=a,得出DF=a,OF=EF+EO=a,由三角函数定义即可得出结果.
    【详解】
    (1)证明:作DF⊥AB于F,连接OC,如图所示:

    则∠DFE=90°,
    ∵∠AOD=45°,
    ∴△ODF是等腰直角三角形,
    ∴OC=OD=DF,
    ∵C是弧AB的中点,
    ∴OC⊥AB,
    ∴∠COE=90°,
    ∵∠DEF=∠CEO,
    ∴△DEF∽△CEO,
    ∴,
    ∴CE=ED;
    (2)如图所示:
    ∵AE=EO,
    ∴OE=OA=OC,
    同(1)得:,△DEF∽△CEO,
    ∴,
    设⊙O的半径为2a(a>0),则OD=2a,EO=a,
    设EF=x,则DF=2x,
    在Rt△ODF中,由勾股定理得:(2x)2+(x+a)2=(2a)2,
    解得:x=a,或x=﹣a(舍去),
    ∴DF=a,OF=EF+EO=a,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、垂径定理、三角函数等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质、勾股定理是关键.
    20、 (1) y=﹣x2+2x+3;(2)见解析.
    【解析】
    (1)将B(3,0),C(0,3)代入抛物线y=ax2+2x+c,可以求得抛物线的解析式;
    (2) 抛物线的对称轴为直线x=1,设点Q的坐标为(1,t),利用勾股定理求出AC2、AQ2、CQ2,然后分AC为斜边,AQ为斜边,CQ时斜边三种情况求解即可.
    【详解】
    解:(1)∵抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3),
    ∴,得,
    ∴该抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3;
    (2)在抛物线的对称轴上存在一点Q,使得以A、C、Q为顶点的三角形为直角三角形,
    理由:∵抛物线y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,点B(3,0),点C(0,3),
    ∴抛物线的对称轴为直线x=1,
    ∴点A的坐标为(﹣1,0),
    设点Q的坐标为(1,t),则
    AC2=OC2+OA2=32+12=10,
    AQ2=22+t2=4+t2,
    CQ2=12+(3﹣t)2=t2﹣6t+10,
    当AC为斜边时,
    10=4+t2+t2﹣6t+10,
    解得,t1=1或t2=2,
    ∴点Q的坐标为(1,1)或(1,2),
    当AQ为斜边时,
    4+t2=10+t2﹣6t+10,
    解得,t=,
    ∴点Q的坐标为(1,),
    当CQ时斜边时,
    t2﹣6t+10=4+t2+10,
    解得,t=,
    ∴点Q的坐标为(1,﹣),
    由上可得,当点Q的坐标是(1,1)、(1,2)、(1,)或(1,﹣)时,使得以A、C、Q为顶点的三角形为直角三角形.

    【点睛】
    本题考查了待定系数法求函数解析式,二次函数的图像与性质,勾股定理及分类讨论的数学思想,熟练掌握待定系数法是解(1)的关键,分三种情况讨论是解(2)的关键.
    21、.
    【解析】
    原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
    【详解】
    原式==
    当x=1时,原式=.
    【点睛】
    本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
    22、(1)11月份红桔的进价为每千克8元,香橙的进价为每千克20元;(2)m的值为49.1.
    【解析】
    (1)设11月份红桔的进价为每千克x元,香橙的进价为每千克y元,
    依题意有, 解得,
    答:11月份红桔的进价为每千克8元,香橙的进价为每千克20元;
    (2)依题意有:8(1﹣m%)×400(1+m%)+20(1﹣m%)×100(1+2m%)=15200,
    解得m1=0(舍去),m2=49.1,
    故m的值为49.1.
    23、(1);y2=2250x;
    (2)甲、乙两个商场的收费相同时,所买商品为6件;
    (3)所买商品为5件时,应选择乙商场更优惠.
    【解析】
    试题分析:(1)由两家商场的优惠方案分别列式整理即可;
    (2)由收费相同,列出方程求解即可;
    (3)由函数解析式分别求出x=5时的函数值,即可得解
    试题解析:(1)当x=1时,y1=3000;
    当x>1时,y1=3000+3000(x﹣1)×(1﹣30%)=2100x+1.
    ∴;
    y2=3000x(1﹣25%)=2250x,
    ∴y2=2250x;
    (2)当甲、乙两个商场的收费相同时,2100x+1=2250x,
    解得x=6,
    答:甲、乙两个商场的收费相同时,所买商品为6件;
    (3)x=5时,y1=2100x+1=2100×5+1=11400,
    y2=2250x=2250×5=11250,
    ∵11400>11250,
    ∴所买商品为5件时,应选择乙商场更优惠.
    考点:一次函数的应用
    24、(1)250、12;(2)平均数:1.38h;众数:1.5h;中位数:1.5h;(3)160000人;
    【解析】
    (1) 根据题意, 本次接受调查的学生总人数为各个金额人数之和, 用总概率减去其他金额的概率即可求得m值.
    (2) 平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数; 众数是在一组数据中出现次数最多的数; 中位数是将一组数据按大小顺序排列, 处于最中间位置的一个数据, 或是最中间两个数据的平均数, 据此求解即可.
    (3) 根据样本估计总体, 用“每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数” 的概率乘以全校总人数求解即可.
    【详解】
    (1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为60÷24%=250人,
    m=100﹣(24+48+8+8)=12,
    故答案为250、12;
    (2)平均数为=1.38(h),
    众数为1.5h,中位数为=1.5h;
    (3)估计每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数约为250000×=160000人.
    【点睛】
    本题主要考查数据的收集、 处理以及统计图表.
    25、6
    【解析】
    【分析】括号内先通分进行分式加减运算,然后再与括号外的分式进行乘除运算,化简后代入x的值进行计算即可得.
    【详解】原式=
    =
    =,
    当x=,原式==6.
    【点睛】本题考查了分式的化简求值,根据所给的式子确定运算顺序、熟练应用相关的运算法则是解题的关键.
    26、(1)证明见解析(2)-1
    【解析】
    (1)先由旋转的性质得AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,利用AB=AC可得AE=AF,得出△ACF≌△ABE,从而得出BE=CF;
    (2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE,根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判断△ABE为等腰直角三角形,所以BE=AC=,于是利用BD=BE﹣DE求解.
    【详解】
    (1)∵△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,
    ∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,
    ∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,
    即∠EAB=∠FAC,
    在△ACF和△ABE中,
    △ACF≌△ABE
    BE=CF.
    (2)∵四边形ACDE为菱形,AB=AC=1,
    ∴DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,
    ∴∠AEB=∠ABE,∠ABE=∠BAC=45°,
    ∴∠AEB=∠ABE=45°,
    ∴△ABE为等腰直角三角形,
    ∴BE=AC=,
    ∴BD=BE﹣DE=.
    考点:1.旋转的性质;2.勾股定理;3.菱形的性质.
    27、答案见解析
    【解析】
    由于AB=AC,那么∠B=∠C,而DE⊥AC,DF⊥AB可知∠BFD=∠CED=90°,又D是BC中点,可知BD=CD,利用AAS可证△BFD≌△CED,从而有DE=DF.

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