小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质真分数和假分数课文配套课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质真分数和假分数课文配套课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了判一判，带分数，÷321等内容，欢迎下载使用。
（2）假分数一定比真分数大。  
（4）如果 是假分数，那么 一定是真分数。            
（3）妈妈买了一个月饼，我一口气吃 个。  
（1）真分数都比1小。  
1.把一个图形看做单位“1”，用分数表示出各涂色部分的大小， 再读一读。
2.下面说法对吗？为什么？（1）我吃了一个西瓜的5/4。（ ）（2）爷爷把一块菜地的3/5种了西红柿，2/5种了 茄子，1/5种了辣椒。 （ ）（3）一块巧克力，我吃了5/6，表哥吃了1/6。（ ）
3.（1）3个人平均分，每人分（ ）杯，也就是（ 1 ）杯。 （2）2个人平均分，每人分（ ）杯。
5.在直线上的 里面上适当的假分数，下面的 里填上适当的带分数。
分别涂色表示下面各分数，并说一说把什么作为单位“1”。
把整个圆作为单位“1”。
它的分数单位是( ),它有（ ）个这样的分数单位。
、 和 这三个分数，都是把一个圆平均分成若干份，涂色部分只占了其中的一部分，说明各涂色部分都不足一个整圆（即单位“1”）所以它们分数值都
同学们你们还能举出像这样小于1的分数吗？
分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。
把一个圆作为单位“1”。
写作：1 ，读作：一又三分之一。
（2）分别涂色表示下面各分数，并比较每 个分数中分子和分母的大小。
从涂色结果可以看出： 是由2个单位“1”和 合成的数，写作：2 ，读作：二又五分之一。
这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。
仔细观察这些分数，它们与真分数有什么区别呢？
分子比分母大或分子和分母相等，它们都大于1或等于1。
、 、 、 ...
你们还能举出像这样大于1或等于1的分数吗？
、 、 、 、 、 ...
分子比分母大或分子和分母相等的分数
仔细观察这些假分数，你能把这些假分数分成两类吗？
叫做假分数。假分数大于1或等于1。
、 、 。
可以利用分数与除法的关系，用分子除以分母，得到的商就是整数。
是3个 ,3个 是1，所以 =1。
、 、 、 、 ...
你还能举出分子是分母的倍数的例子吗？
分子不是分母的倍数的分数又能化成什么数呢？
（2）把 化成带分数。
假分数化成带分数可以用式子表示为 =分子÷分母=商
可以利用分数与除法的关系进行计算。
从例子中可以看出:有些假分数的分子恰好是分母的倍数，它们实际上是整数;有些假分数的分子不是分母的倍数，这样的假分数可以写成带分数。
1.找一找下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出来。
真分数＜1≤假分数