2021-2022学年江西省赣州市某校初三(下)期中考试数学试卷人教版
展开1. 下列四个数中,最小的数是( )
A.0B.−1C.−4D.−3
2. 下列计算正确的是( )
A.2a+3b=5abB.a2⋅a3=a6
C.a−32=a2−9D.a+1a−2=a2−a−2
3. 如图所示的是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“新”字所在的面相对的面上标的字是( )
A.时B.中C.国D.梦
4. 如图所示的是小明某一天测得的7次体温情况的折线统计图,下列信息不正确的是( )
A.测得的最高体温为37.1∘C
B.第3次至第7次小明的体温逐渐上升
C.相邻两次测量得的体温相差最大的是第2次与第3次
D.前3次测得的体温在逐步下降
5. 抛物线y=ax2+bx+ca<0与x轴的一个交点坐标为1,0,对称轴是直线x=−1,其部分图象如图所示,下列结论正确的是( )
A.方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=1,x2=−2
B.a+b+c>0
C.当y>0时,x的取值范围是−3
6. 七巧板是我国古代劳动人民创造的益智游戏,被西方人称为“东方魔板”.在一次数学活动课上,小明用边长为4cm的正方形纸片制作了如图所示的七巧板,并设计了一幅作品——“奔跑者”,其中阴影部分的面积为4cm2的作品是( )
A.B.
C.D.
二、填空题
如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠DAB=120∘,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿对角线AC向终点C运动.设点P的运动时间为t秒.在点P出发的同时,有一点Q从点C出发,以每秒6个单位长度的速度沿折线C−D−A−B运动,当其中一点到达终点时,另一点随之停止运动,则当PQ与菱形ABCD的边垂直时,t的值是________.
三、解答题
(1)计算:1−30+|−2022|+−122;
(2)如图,∠ABC=∠D,BC=BD,点E在BC上,且AB=ED,求证:BD//AC.
先化简,再求值:(1−1x−1)÷x2−4x+4x−1,其中x=2+2.
如图,在平行四边形ABCD中,P为BC上一点,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图(保留画图痕迹).
(1)在图1中,连接AP,作一条与AP平行的线段.
(2)在图2中,H为AB上一点,连接PH,以PH为边作平行四边形 PMNH.
随着手机的日益普及,学生使用手机给学校管理和学生发展带来诸多不利影响,为了保护学生视力,防止学生沉迷网络和游戏,让学生在学校专心学习,促进学生身心健康发展,教育部办公厅于2021年1月15日印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(以下简称《通知》).为贯彻《通知》精神,某学校团委组织了以“我与手机说再见”为主题的演讲比赛,学校将从获得一等奖的4名同学(其中有1名男生,3名女生)中随机抽取2名发表获奖感言.
(1)“抽到的2名同学是男生”是________事件(填“随机”或“不可能”或“必然”).
(2)请你用列表法或画树状图法求抽到的2名同学恰好是1名男生和1名女生的概率.
如图,正比例函数y=−2x的图象与反比例函数y=kx的图象交于A,B两点,AC//x轴,且点C的坐标为4,2.
(1)求k的值.
(2)连接BC,求线段BC所在直线的解析式.
某土特产商店销售A,B两种特产.1件A种特产和2件B种特产的销售额为28元;2件A种特产和3件B种特产的销售额为46元.据了解,A,B两种特产的进价分别是4元/件和7元/件.
(1)求每件A种特产和B种特产的销售价格.
(2)商店计划购进A,B两种特产共150件,且购进A种特产不多于B种特产数量的一半,设购进A种特产a件,这150件特产的销售总利润为ω元,则该商店购进A,B两种特产各多少件,才能使销售总利润最大?
(3)厂家为了给商家优惠,特推出以下两种优惠方案:
方案一:在购买A种特产超过20件时,超过的部分按八折销售,B种特产不享受优惠;
方案二.两种特产均按九折销售.
若按(2)中所求得的A,B两种特产的购买件数计算,商店选择哪种进货方案更划算?
某校七、八年级各有学生200名,为了解这两个年级对“数学文化”的掌握情况,该校对七、八年级全体同学进行了现场测试.
【收集数据】从七、八年级各随机抽取20名学生的现场测试成绩,成绩(百分制)如下:
七年级:78 86 74 81 75 76 87 70 75 90 75 79 81 70 74 80 86 69 83 77
八年级:93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 40
【整理数据】整理以上数据,得到学生成绩的频数分布表.
【分析数据】根据以上数据得到以下统计量.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表格中的a=________,b=________;
(2)综合以上统计量,可以推断哪个年级对数学文化的掌握情况较好,并说明理由;
(3)在此次测试中,七年级甲同学与八年级乙同学的成绩都是80分,猜想甲、乙两人在各自年级中谁的成绩排名更靠前?请说明理由;
(4)若成绩在80分及以上(含80分)的成绩为良好,则该校七、八年级的学生中成绩为良好的约有多少人?
图1为某品牌桌面手机支架,图2为其侧面结构示意图,立杆AB与底座垂直,BE为支杆,它可绕点B旋转,CD为手机托盘,E为CD的中点,且CD可绕点E旋转调整角度,已知AB=30cm,BE=15cm,CD=20cm.(结果保留小数点后一位)
(1)如图2,当BE⊥AB,且∠BED=120∘时,求手机托盘底端D距离桌面的高度.
(2)如图3,连接AD,当∠ABE=165∘且AD//BE时,角度最佳,求此时∠BED的度数.(参考数据:sin75∘≈0.97,cs75∘≈0.26,sin51∘≈0.78,cs51∘≈0.63,3≈1.73)
如图1,在平行四边形ABCD中,O是AD上一点,连接BO,将点A沿着OB翻折使它与边BC上的E点重合,以O为圆心,OD的长为半径作⊙O分别交边DA.DC.OE于点M,N,G.
(1)求证:四边形ABEO为菱形.
(2)求证:MG⌢=NG⌢.
(3)如图2,连接AE与OB交于点P,若∠ABC=60∘,OD=4.且AE与⊙O相切,求图中阴影部分的面积.
情景观察
(1)如图,对于抛物线y1=x2−2x,y2=x2−4x,y3=x2−6x,抛物线y1,y2,y3都会经过一个公共点,这个公共点的坐标是________.
形成概念
(2)我们把满足yn=x2−2nx(n为正整数)的抛物线称为“共点系列抛物线”.若y1的顶点坐标为B1,y2的顶点坐标为B2,y3的顶点坐标为B3,……以此类推yn的顶点坐标为Bn.
①B1的坐标为________,Bn的坐标为________(用含π的式子表示);
②点B1,B2,…,Bn是否在同一条抛物线上?若在,求出此抛物线的解析式;若不在,请说明理由;
③若设yn与x轴的另一交点坐标为An,若ΔA1B2An与ΔA1B2An+3相似,求n的值.
方法再现
题目:如图1,在等腰△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,记∠BAD=α,则∠BAC=2α,若tanα=12,试求tan2α的值.
小颖的方法;过点C作CE⊥AB,垂足为E,设BD=a,AD=2a,得AB=AC=5a,由等积法得CE=4a25a=455a,再由勾股定理得AE=355a,故有tan2α=CEAE=43.
类比探究
(1)如图2,若将条件tanα=12改成tanα=13,其他条件不变,请模仿小颖的方法求出tan2α的值.
(2)若将条件tanα=12改成tanα=1n(n为大于2的整数),其他条件不变,则tan2α=________(用含n的式子表示).
迁移运用
(3)如图3,已知四边形ABCD为菱形,对角线BD:AC=2:1,则tan∠ABC=________.
(4)如图4,在正方形ABCD中,AB=3,DE=13DC,将△ADE沿若AE翻折,点D落在点D′的位置,连接CD′,求CD′的长.
参考答案与试题解析
2021-2022学年江西省赣州市某校初三(下)期中考试数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
C
【考点】
有理数大小比较
【解析】
此题暂无解析
【解答】
C
2.
【答案】
D
【考点】
合并同类项
完全平方公式
同底数幂的乘法
多项式乘多项式
【解析】
此题暂无解析
【解答】
D
3.
【答案】
D
【考点】
正方体相对两个面上的文字
【解析】
此题暂无解析
【解答】
D
4.
【答案】
B
【考点】
折线统计图
【解析】
此题暂无解析
【解答】
B
5.
【答案】
C
【考点】
二次函数图象与系数的关系
抛物线与x轴的交点
二次函数图象上点的坐标特征
【解析】
此题暂无解析
【解答】
C
6.
【答案】
A
【考点】
七巧板
三角形的面积
平行四边形的面积
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A
二、填空题
【答案】
27或87或85
【考点】
动点问题
菱形的性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
提示:当PQ⊥CD时,易知PC=2CQ,可得4−2t=2×6t,解得t=27.同理,当PQ⊥AD时,则有6t+t=8,t=87;当PQ⊥AB时,则有6t=8+t,t=85.综上所述,t的值为27或87或85.
三、解答题
【答案】
(1)解:原式=1+2022+4=2027.
(2)证明:∵ BC=BD,∠ABC=∠D,AB=ED.
∴ △ABC≅△EDB,
∴ ∠EBD=∠C,
∴ BD//AC.
【考点】
零指数幂、负整数指数幂
绝对值
有理数的乘方
全等三角形的性质与判定
平行线的判定
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)解:原式=1+2022+4=2027.
(2)证明:∵ BC=BD,∠ABC=∠D,AB=ED.
∴ △ABC≅△EDB,
∴ ∠EBD=∠C,
∴ BD//AC.
【答案】
解:原式=x−2x−1÷x−22x−1=x−2x−1⋅x−1x−22=1x−2,
当x=2+2时,
原式=12+2−2=12=22.
【考点】
分式的化简求值
【解析】
根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.
【解答】
解:原式=x−2x−1÷x−22x−1=x−2x−1⋅x−1x−22=1x−2,
当x=2+2时,
原式=12+2−2=12=22.
【答案】
解:(1)如图1,线段CE即为所求.
(2)如图2,平行四边形PMNH即为所求.
【考点】
平行线的画法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)如图1,线段CE即为所求.
(2)如图2,平行四边形PMNH即为所求.
【答案】
解:(1)不可能.
(2)画树状图如下.
由树状图可知共有12种等可能的情况,恰好选中1名男生和1名女生的情况有6种,所以恰好抽中1名男生和Ⅰ名女生的概率是612=12 .
【考点】
不可能事件
列表法与树状图法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)不可能.
(2)画树状图如下.
由树状图可知共有12种等可能的情况,恰好选中1名男生和1名女生的情况有6种,所以恰好抽中1名男生和Ⅰ名女生的概率是612=12 .
【答案】
解:(1)∵ 点C的坐标为4,2,且AC//x轴,
∴ 点A的纵坐标为2.
∵ A为直线y=−2x上一点,
∴ 当y=2时,x=−1,
∴ 点A的坐标为 −1,2.
将A−1,2代人y=kx中,
得k=−2.
(2)设线段BC所在直线的解析式为y=mx+n,
由(1)可知点B的坐标为1,−2.
∴ 将点B1,−2,C4,2代入y=mx+n中,
得−2=m+n2=4m+n
解得m=43n=−103
∴ 线段BC所在的直线的解析式为y=43x−103.
【考点】
反比例函数与一次函数的综合
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)∵ 点C的坐标为4,2,且AC//x轴,
∴ 点A的纵坐标为2.
∵ A为直线y=−2x上一点,
∴ 当y=2时,x=−1,
∴ 点A的坐标为 −1,2.
将A−1,2代人y=kx中,
得k=−2.
(2)设线段BC所在直线的解析式为y=mx+n,
由(1)可知点B的坐标为1,−2.
∴ 将点B1,−2,C4,2代入y=mx+n中,
得−2=m+n2=4m+n
解得m=43n=−103
∴ 线段BC所在的直线的解析式为y=43x−103.
【答案】
解:(1)设A种特产的销售价格为x元/件,B种特产的销售价格为y元/件,
依题意得x+2y=28,2x+3y=46 ,解得x=8,y=10.
答:A种特产的销售价格为8元/件,B种特产的销售价格为10元/件.
(2)由题意得w=8−4a+10−7150−a=a+450.
∵ 1>0,∴ w随a的增大而增大.
∵ a≤150−a2,即a≤50,
∴ 当a=50时,w有最大值,w最大=50+450=500,
150−a=150−50=100.
答:该商店购进A种特产50件,B种特产100件,才能使销售总利润最大.
(3)由(2)知购买A种特产50件,购买B种特产100件,
当选择方案一时,商店进货的花费=20×4+50−20×4×0.8+100×7=876(元);
当选择方案二时,商店进货的花费=50×4+100×7×0.9=810(元),
∵ 876>810,
∴若按(2)中所求得的A,B两种特产的购买件数计算,商店选择方案二进货更划算.
【考点】
二元一次方程组的应用——其他问题
一次函数的最值
一次函数的应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)设A种特产的销售价格为x元/件,B种特产的销售价格为y元/件,
依题意得x+2y=28,2x+3y=46 ,解得x=8,y=10.
答:A种特产的销售价格为8元/件,B种特产的销售价格为10元/件.
(2)由题意得w=8−4a+10−7150−a=a+450.
∵ 1>0,∴ w随a的增大而增大.
∵ a≤150−a2,即a≤50,
∴ 当a=50时,w有最大值,w最大=50+450=500,
150−a=150−50=100.
答:该商店购进A种特产50件,B种特产100件,才能使销售总利润最大.
(3)由(2)知购买A种特产50件,购买B种特产100件,
当选择方案一时,商店进货的花费=20×4+50−20×4×0.8+100×7=876(元);
当选择方案二时,商店进货的花费=50×4+100×7×0.9=810(元),
∵ 876>810,
∴若按(2)中所求得的A,B两种特产的购买件数计算,商店选择方案二进货更划算.
【答案】
解:(1)75,80.5.
(2)八年级的中位数,众数较高,说明八年级数学文化掌握的情况较好.(答案不唯一)
(3)甲.
理由:因为七年级同学成绩的中位数为77.5,八年级同学成绩的中位数为80.5,77.5<80<80.5,所以甲同学的成绩在自己年级中排名更靠前.
(4)200×820+200×1220=200
答:该校七、八年级的学生中成绩为良好的约有200人.
【考点】
频数(率)分布表
中位数
众数
用样本估计总体
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)75,80.5.
(2)八年级的中位数,众数较高,说明八年级数学文化掌握的情况较好.(答案不唯一)
(3)甲.
理由:因为七年级同学成绩的中位数为77.5,八年级同学成绩的中位数为80.5,77.5<80<80.5,所以甲同学的成绩在自己年级中排名更靠前.
(4)200×820+200×1220=200
答:该校七、八年级的学生中成绩为良好的约有200人.
【答案】
解:(1)如图1,过点E作EF⊥桌面于点F,过点D作DG⊥AF的延长线于点G,作DH⊥EF于点H.
∵ AB⊥AF,EF⊥AF,BE⊥AB,DH⊥EF,DG⊥AF,易得四边形ABEF和四边形DHFG为矩形,
∴ ∠BEF=90∘,AB=EF=30cm,DG=HF ,
∵ ∠BED=120∘,∴ ∠HED=30∘
∴ EH=ED×cs30∘=10×32=53cm,
∴ DG=HF=EF−EH=30−53≈21.4cm,
答:手机托盘底端D距离桌面的高度为21.4cm,
(2)如图2,过点D作DM⊥BE于点M,过点B作BN⊥AD于点N.
∵ AD//BE,易得四边形BNDM为矩形,
∴ BN=DM.
∵ ∠ABE=165∘,∴ ∠ABN=75∘,
∴ BN=AB×cs75∘≈30×0.26=7.8cm,
∴ DM=7.8cm.
∵ sin∠BED=DMDE=7.810=0.78,sin51∘≈0.78,
∴ ∠BED=51∘ .
【考点】
解直角三角形的应用-其他问题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)如图1,过点E作EF⊥桌面于点F,过点D作DG⊥AF的延长线于点G,作DH⊥EF于点H.
∵ AB⊥AF,EF⊥AF,BE⊥AB,DH⊥EF,DG⊥AF,易得四边形ABEF和四边形DHFG为矩形,
∴ ∠BEF=90∘,AB=EF=30cm,DG=HF ,
∵ ∠BED=120∘,∴ ∠HED=30∘
∴ EH=ED×cs30∘=10×32=53cm,
∴ DG=HF=EF−EH=30−53≈21.4cm,
答:手机托盘底端D距离桌面的高度为21.4cm,
(2)如图2,过点D作DM⊥BE于点M,过点B作BN⊥AD于点N.
∵ AD//BE,易得四边形BNDM为矩形,
∴ BN=DM.
∵ ∠ABE=165∘,∴ ∠ABN=75∘,
∴ BN=AB×cs75∘≈30×0.26=7.8cm,
∴ DM=7.8cm.
∵ sin∠BED=DMDE=7.810=0.78,sin51∘≈0.78,
∴ ∠BED=51∘ .
【答案】
解:(1)根据折叠性质可知AB=BE,AO=OE,∠ABO=∠OBC.
∵ AD//BC,∴ ∠OBC=∠AOB,∴ ∠ABO=∠AOB,∴ AB=AO,
∴ AB=BE=OE=AO,
∴ 四边形ABEO是菱形.
(2)如图,连接MN.
∵ MD是直径,
∴ ∠MND=90∘,
∴ MN⊥CD,
∵ AB//CD,AB//OE,
∴ OE//CD,
∴ OE⊥MN,
∴ G为MN⌢的中点,
∴ MG⌢=NG⌢.
(3)∵ 四边形ABFO为菱形,∠ABC=60∘,
∴ AB//OE,BO=2OP,AE⊥OB,∠OBE=30∘.
∵ AE与⊙O相切,∴ OP⊥AE,P为切点,
∴ OP=OD=4,
∴ OB=8.
在Rt△PBE中,∠OBE=30∘,BP=4,
∴ PE=433,AE=833,
∴ S菱形ABEO=3233,S扇形MOG=8π3,
∴ S阴影=3233−8π3.
【考点】
菱形的判定
圆心角、弧、弦的关系
求阴影部分的面积
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)根据折叠性质可知AB=BE,AO=OE,∠ABO=∠OBC.
∵ AD//BC,∴ ∠OBC=∠AOB,∴ ∠ABO=∠AOB,∴ AB=AO,
∴ AB=BE=OE=AO,
∴ 四边形ABEO是菱形.
(2)如图,连接MN.
∵ MD是直径,
∴ ∠MND=90∘,
∴ MN⊥CD,
∵ AB//CD,AB//OE,
∴ OE//CD,
∴ OE⊥MN,
∴ G为MN⌢的中点,
∴ MG⌢=NG⌢.
(3)∵ 四边形ABFO为菱形,∠ABC=60∘,
∴ AB//OE,BO=2OP,AE⊥OB,∠OBE=30∘.
∵ AE与⊙O相切,∴ OP⊥AE,P为切点,
∴ OP=OD=4,
∴ OB=8.
在Rt△PBE中,∠OBE=30∘,BP=4,
∴ PE=433,AE=833,
∴ S菱形ABEO=3233,S扇形MOG=8π3,
∴ S阴影=3233−8π3.
【答案】
解:(1)0,0.
(2)①1,−1;n,−n2.
②在.
∵ yn=x2−2nx的顶点坐标为n,−n2,
令x=n,则y=−m2,即y=−x2.
∴ B1,B2,B3....,Bn在同一抛物线上,其解析式为 y=−x2;
③由已知得A12,0,B22,−4,
∴ A1B2⊥x轴,A1B2=4,∴ ∠B2A1An=∠B2A1An+3=90∘,
∵ ΔA1B2An与ΔA1B2An+3相似,
∴ ∠A1B2An=∠A1An+3B2,
∴ 在RtΔA1B2An与RtΔA1B2An+3中,tan∠A1B2An=tan∠A1An+3B2,
由y=x2−2nx可知An2n,0,An+32n+6,0,
∴ A1An=2n−2,A1An+3=2n+4,
∴ 2n−24=42n+4,即n−1n+2=4,
解得n=2或n=−3(舍去)
∴ n=2.
【考点】
二次函数图象上点的坐标特征
二次函数的应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)0,0.
(2)①1,−1;n,−n2.
②在.
∵ yn=x2−2nx的顶点坐标为n,−n2,
令x=n,则y=−m2,即y=−x2.
∴ B1,B2,B3....,Bn在同一抛物线上,其解析式为 y=−x2;
③由已知得A12,0,B22,−4,
∴ A1B2⊥x轴,A1B2=4,∴ ∠B2A1An=∠B2A1An+3=90∘,
∵ ΔA1B2An与ΔA1B2An+3相似,
∴ ∠A1B2An=∠A1An+3B2,
∴ 在RtΔA1B2An与RtΔA1B2An+3中,tan∠A1B2An=tan∠A1An+3B2,
由y=x2−2nx可知An2n,0,An+32n+6,0,
∴ A1An=2n−2,A1An+3=2n+4,
∴ 2n−24=42n+4,即n−1n+2=4,
解得n=2或n=−3(舍去)
∴ n=2.
【答案】
解:(1)如图1,过点C作CE⊥AB,垂足为E,设BD=a,AD=3a,得AB−AC=10a,由等积法得CE=6a210a=3105a,再由勾股定理得AE=4105a,故有tan2α=CEAE=34 .
(2)2nn+1(n−1)
(3)43.
(4)如图2,过点D′作D′H⊥AD于点H,D′T⊥CD于点T,则四边形D′HDT是矩形.
∵ 四边形ABCD是正方形,∴ AD=CD=3,∴ DE=13CD=1,
由翻折的性质可知,AD=AD′=3,∠DAE=∠EAD′,
∴ tan∠DAE=DEAD=13,
∴ 由(1)易得tan∠HAD′=34,
∴ HD′=35AD′−95,AH=45AD′=125,
∴ DT=HD′=95,TD′=DH=AD−AH=3−125=35,
∴ CT=CD−DT=3−95=65,
∴ CD′=CT2+D′T2=652+352=355.
【考点】
勾股定理
矩形的判定与性质
锐角三角函数的定义
翻折变换(折叠问题)
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)如图1,过点C作CE⊥AB,垂足为E,设BD=a,AD=3a,得AB−AC=10a,由等积法得CE=6a210a=3105a,再由勾股定理得AE=4105a,故有tan2α=CEAE=34 .
(2)2nn+1(n−1)
(3)43.
(4)如图2,过点D′作D′H⊥AD于点H,D′T⊥CD于点T,则四边形D′HDT是矩形.
∵ 四边形ABCD是正方形,∴ AD=CD=3,∴ DE=13CD=1,
由翻折的性质可知,AD=AD′=3,∠DAE=∠EAD′,
∴ tan∠DAE=DEAD=13,
∴ 由(1)易得tan∠HAD′=34,
∴ HD′=35AD′−95,AH=45AD′=125,
∴ DT=HD′=95,TD′=DH=AD−AH=3−125=35,
∴ CT=CD−DT=3−95=65,
∴ CD′=CT2+D′T2=652+352=355.
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