英语二年级下册Lesson 2教案设计

这是一份英语二年级下册Lesson 2教案设计，共3页。教案主要包含了学习目标，学习重难点，知识探究，学习感悟等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1. 学习数词thirteen, furteen, fifteen.
2. 学习句型What time is it? 及其回答。
【学习重难点】
1. 掌握thirteen, furteen, fifteen.
2. 掌握句型What time is it? 及其回答。
【知识探究】
一、导学：
1. Greetings.
2. 齐唱上一课时所学有关时间的新歌。
二、知识构建：
1. 新课呈现
（1）复习单词eleven, twelve, twenty, thirty, frty, fifty及表达时间的句型It’s …
= 1 \* GB3 ①根据老师出示的不同数字卡片，说出对应的单词，例如eleven.
= 2 \* GB3 ②根据教具钟上显示的不同时间，用句型It’s …正确表达对应的时间。例如教具钟显示时间11:20，说It’s eleven twenty.
（2）学习数词thirteen, furteen, fifteen.
利用数字卡片13， 14， 15，学习单词thirteen, furteen及fifteen.跟随老师朗读。注意单词furteen与frty的拼写差别。
（3）学习句型What time is it?
= 1 \* GB3 ①听课本A部分对话录音：
A: What time is it?
B: It’s 2:50. It’s playtime. Let’s play ftball.
翻译对话中文意思。重点学习What time is it?为对时间提问的固定句型。跟老师反复朗读该问句。学习单词playtime中文意思，跟老师朗读三遍。
= 2 \* GB3 ②对话练习。
两人一个小组将对话中的时间和活动短语进行改编后重新进行对话。例如：
A: What time is it?
B: It’s 3:30. It’s playtime. Let’s make a mdel plane.
2. 基础巩固
= 1 \* GB3 ①抢答。
根据老师出示的不同数字卡片，抢答对应的单词。例如13，thirteen.
= 2 \* GB3 ②游戏。
根据教具钟显示不同的时间。两人一组进行类似课文A部分对话的表演。
3. 外延拓展
手工制作纸盘钟。
利用准备好的硬纸片、裁纸刀、图钉，手工制作时钟。调整指针显示不同的时间，并进行对时间提问的对话练习。
三、巩固训练：
1. 判断下列划线的字母读音是否相同，相同的用“√”表示，不同的用“×”表示。
（ ）（1）apple class
（ ）（2）teacher bread
（ ）（3）tday frty
（ ）（4）run music
2. 在空白处填上适当的字母。
（1）e__ght （2）f__ve
（3）s__ ven （4）th__ __ty
3. 英汉互译。
（1）十三_____________________ （2）十五________________
（3）playtime________________ （4）furteen____________
4. 选出每组中不同类的单词。
（ ）（1）A.cat B.car C.mnkey
（ ）（2）A.tw B.fur C.bk
（ ）（3）A.father B.by C.girl
（ ）（4）A.white B.apple C.red
5. 连词成句。
（1）ten, is, ’clck, it（.）
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（2）is, time, it, what（？）
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（3）sing, let’s, dance, and（.）
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四、练习作业：
熟读课文中的对话，并练习类似的对话。
【学习感悟】