2020-2021学年8 分数的初步认识分数的初步认识几分之一课文课件ppt

这是一份2020-2021学年8 分数的初步认识分数的初步认识几分之一课文课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了情景导入1，探索新知，１－２，读作二分之一，情景导入2，情景导入3，学以致用等内容，欢迎下载使用。
　　一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了４个大　　。　　兔哥哥说：“我要吃３个。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
每只兔子分到（ ）个。
兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。”你说它们应该怎么分？
　　第二天，兔兄弟又一起去找食物，这次，它们找到了２个大　　，它们每只兔子可以分得（　）个。
　　第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到了１个大　　。两只兔子傻眼了，应该怎么分呢？　　每只兔子分到（　）个。
这块月饼我们一人一半。
折一折，画一画，写一写。
拿一张正方形纸折一折，表示出它的 。
当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。
一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。
你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？ 说一说理由。
　　　小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的　。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的 。”　　它们俩谁吃的多？为什么？