小学美术辽海版三年级下册第7课我家的猫教学设计

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这是一份小学美术辽海版三年级下册第7课我家的猫教学设计，共4页。教案主要包含了导入新课，习作练习，作品展示，课后拓展等内容，欢迎下载使用。

《我家的猫》教学设计
张其寨中学
张士兰
2019.4课题
我家的猫
课型
新授
学情分析
本课是“造型、表现”学习领域的一堂课。对于猫，同学们也许不会陌生，用艺术的方法表现猫，可能还是第一次，因此，要让大家更多的欣赏猫，这样效果可能会好一些。
教学目标
1、由基本型入手，采用多种方法，临摹或者创作猫的形象。
2、提高学生的审美能力、动手能力。
3、培养学生自主探究的精神，加深学生对小动物的热爱之情。
教学难点
如何抓住猫的特征。
教学重点
绘画自己想象中猫的形象。
教学手段
多媒体等
教
学
过
程
一、导入新课
1、老师今天给大家带来一位可爱的动物朋友，猜猜他是谁？
2 、同学们喜欢猫吗？今天我们就来学习怎样画猫。
引出本课课题。
讲授新课
你都在哪些地方见到过猫？
听到过哪些关于猫的故事？
3、现在让我们一同走进小猫的世界里，（白板欣赏猫的图片。）

4、看了这么多可爱的小猫，你觉得小猫有哪些特点？它有哪些习性？
慵懒、温顺、调皮、狡猾、紧张等。
知道了猫的特点，你觉得应该怎样画猫？
屏幕出示花猫的步骤
（1）了解结构
（2）画出精神
7 、欣赏名家笔下的猫；在欣赏小朋友笔下的可爱的猫咪
8、演示画猫的过程
9、师教画猫。
三、习作练习
用绘画的形式表达你对猫的感受。
播放音乐，进行绘画。
四、作品展示
对自己的作品进行自评，在由其他同学进行互评。
五、课后拓展
小猫给你到来了哪些快乐？
同学们之间进行相互的交流。
教学板书
我家的猫
老师作品
学生作品
教学反思
本课通过师生共同总结归纳出小猫的外形特点，教师简单演示，给学生创作留下较大的空间，在画面的构图上还有待加强。学生整体绘画快而好，由于时间的关系，本节课只能完成绘画部分，下节课来完成色彩和剪贴。