小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质图片ppt课件
展开(1)涂色表示每个圆右边的分数。
把什么看做单位“1”,要把单位“1分成几份?每个分数里各有几个 ?
和那个数的大小是一样的?
(2)在下图中涂色表示5个 。
在图形中涂色表示它下面的分数。
比较上面每个分数分子和分母的大小,想一想,可以把这些分数分成几类?
分子比分母小的分数叫作真分数,分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作假分数。
要把什么看做单位“1”,把单位“1”平均分成了 几份?涂色部分是这样的几份?
分子比分母小的分数叫作真分数,分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作假分数。
无论是真分数还是假分数,分母是几,它的分数单位就是几分之一;分子是几,它就含有几个这样的分数单位。
2.假分数化整数、带分数
把下面的假分数化成整数。
化成整数的假分数,分子与分母有什么关系?
能化成整数的假分数,分子都是分母的倍数。
0.5米是1米的一半, 米超过了1米的一半。
=3÷4=>0.5。
李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米,张玲用了 米,谁用的彩带长?
把 、 化成小数。(除不尽的保留三位小数)
=9÷25=0.36 =5÷6≈0.833
把0.3、0.13、0.213化成分数。
一位小数可以写成十分之几,两位小数、三位小数呢?
一位小数可以写成十分之几,两位小数可以写成百分之几,三位小数可以写成千分之几。
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