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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用同步测试题

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用同步测试题,共4页。

    1.在△ABC中,若a=2,b=eq \r(2),c=eq \r(3)+1,则A=( )
    A.45° B.30°
    C.135° D.150°
    解析:选A 在△ABC中,由余弦定理的推论,得cs A=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f((\r(2))2+(\r(3)+1)2-22,2×\r(2)×(\r(3)+1))=eq \f(\r(2),2),∴A=45°.
    2.在△ABC中,若AB=eq \r(13),BC=3,∠C=120°,则AC=( )
    A.1 B.2
    C.3 D.4
    解析:选A 在△ABC中,若AB=eq \r(13),BC=3,∠C=120°,AB2=BC2+AC2-2AC·BCcs C,可得:13=9+AC2+3AC,解得AC=1或-4(舍去).故选A.
    3.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b,c满足b2=ac,且c=2a,则cs B=( )
    A.eq \f(1,4) B.eq \f(3,4)
    C.eq \f(\r(2),4) D.eq \f(\r(2),3)
    解析:选B 由b2=ac,又c=2a,由余弦定理,得cs B=eq \f(a2+c2-b2,2ac)=eq \f(a2+4a2-a×2a,2a·2a)=eq \f(3,4).
    4.若△ABC的内角A,B,C所对的边a,b,c满足(a+b)2-c2=4,且C=60°,则ab的值为( )
    A.eq \f(4,3) B.8-4eq \r(3)
    C.1 D.eq \f(2,3)
    解析:选A 依题意eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1((a+b)2-c2=4,,a2+b2-c2=2abcs 60°=ab,))两式相减得ab=eq \f(4,3).故选A.
    5.(多选)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=2,c=2eq \r(3),cs A=eq \f(\r(3),2),且bA.b=2 B.b=2eq \r(2)
    C.B=60° D.B=30°
    解析:选AD 由a2=b2+c2-2bccs A,得4=b2+12-6b⇒b2-6b+8=0⇒(b-2)(b-4)=0,由b6.在△ABC中,已知a=eq \r(5),c=2,cs A=eq \f(2,3),则b=________.
    解析:由余弦定理,得5=b2+4-2×b×2×eq \f(2,3),解得b=3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(b=-\f(1,3)舍去)).
    答案:3
    7.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a2=b2-c2+eq \r(2)ac,则B=________.
    解析:因为a2=b2-c2+eq \r(2)ac,所以a2+c2-b2=eq \r(2)ac,
    由余弦定理得cs B=eq \f(a2+c2-b2,2ac)=eq \f(\r(2)ac,2ac)=eq \f(\r(2),2),又0°答案:45°
    8.如果等腰三角形的周长是底边长的5倍,那么它的顶角的余弦值为________.
    解析:设三角形的底边长为a,则周长为5a.
    所以等腰三角形的腰长为2a,设顶角为α,
    由余弦定理,得cs α=eq \f((2a)2+(2a)2-a2,2×2a×2a)=eq \f(7,8).
    答案:eq \f(7,8)
    9.用余弦定理证明:在△ABC中,a=bcs C+ccsB.
    证明:∵bcs C+ccs B
    =b·eq \f(a2+b2-c2,2ab)+c·eq \f(a2+c2-b2,2ac)
    =eq \f(a2+b2-c2,2a)+eq \f(a2+c2-b2,2a)
    =eq \f(2a2,2a)=a.
    ∴在△ABC中,a=bcs C+ccs B成立.
    10.在△ABC中,acs A+bcs B=ccs C,试判断△ABC的形状.
    解:由余弦定理知cs A=eq \f(b2+c2-a2,2bc),
    cs B=eq \f(c2+a2-b2,2ca),cs C=eq \f(a2+b2-c2,2ab),
    代入已知条件得
    a·eq \f(b2+c2-a2,2bc)+b·eq \f(c2+a2-b2,2ca)+c·eq \f(c2-a2-b2,2ab)=0,
    化简整理得(a2-b2)2=c4.
    ∴a2-b2=±c2,即a2=b2+c2或b2=a2+c2.
    根据勾股定理知△ABC是直角三角形.
    [B级 综合运用]
    11.(多选)在△ABC中,若(a2+c2-b2)tan B=eq \r(3)ac,则角B的值可能为( )
    A.eq \f(π,6) B.eq \f(π,3)
    C.eq \f(5π,6) D.eq \f(2π,3)
    解析:选BD ∵(a2+c2-b2)tan B=eq \r(3)ac,
    ∴eq \f(a2+c2-b2,2ac)·tan B=eq \f(\r(3),2),
    即cs B·tan B=sin B=eq \f(\r(3),2).
    ∵012.在△ABC中,A+C=2B,a+c=8,ac=15,则b=________.
    解析:在△ABC中,由A+C=2B,A+B+C=180°,
    知B=60°,a+c=8,ac=15,
    由余弦定理,得b2=a2+c2-2accs B=a2+c2-ac
    =(a+c)2-3ac=82-3×15=19.
    ∴b=eq \r(19).
    答案:eq \r(19)
    13.在△ABC中,AB=3,BC=eq \r(13),AC=4,则A=________,AC边上的高为________.
    解析:由余弦定理,可得
    cs A=eq \f(AC2+AB2-BC2,2AC·AB)=eq \f(42+32-(\r(13))2,2×3×4)=eq \f(1,2),
    又0则AC边上的高h=ABsin A=3×eq \f(\r(3),2)=eq \f(3\r(3),2).
    答案:eq \f(π,3) eq \f(3\r(3),2)
    14.在△ABC中,BC=a,AC=b,a,b是方程x2-2eq \r(3)x+2=0的两个根,且2cs(A+B)=1.
    (1)求角C的度数;
    (2)求AB的长度.
    解:(1)cs C=cs [π-(A+B)]=-cs (A+B)=-eq \f(1,2),又0°(2)因为a,b是方程x2-2eq \r(3)x+2=0的两个根,
    所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a+b=2\r(3),,ab=2.))
    所以由余弦定理得
    AB2=AC2+BC2-2AC·BCcs C
    =b2+a2-2abcs 120°
    =a2+b2+ab=(a+b)2-ab=(2eq \r(3))2-2=10.
    所以AB=eq \r(10).
    [C级 拓展探究]
    15.若AM是△ABC的边BC上的中线,求证:AM=eq \f(1,2) eq \r(2(AB2+AC2)-BC2).
    证明:如图,设∠AMB=α,则∠AMC=180°-α.
    在△ABM中,由余弦定理,得AB2=AM2+BM2-2AM·BMcs α.
    在△ACM中,由余弦定理,得AC2=AM2+MC2-2AM·MCcs(180°-α).
    因为cs(180°-α)=-cs α,BM=MC=eq \f(1,2)BC,
    所以AB2+AC2=2AM2+eq \f(1,2)BC2,
    从而AM=eq \f(1,2) eq \r(2(AB2+AC2)-BC2).
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