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    人教A版 (2019)必修 第二册9.2 用样本估计总体同步测试题

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第二册9.2 用样本估计总体同步测试题,共7页。

    总体离散程度的估计

    [A级 基础巩固]

    1.(多选)甲、乙两班举行电脑汉字录入比赛参赛学生每分钟录入汉字的个数经统计计算后填入下表:

    班级

    参加人数

    中位数

    方差

    平均数

    55

    149

    191

    135

    55

    151

    110

    135

    下列结论中正确的是(  )

    A.甲、乙两班学生成绩的平均水平相同

    B.乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字数≥150个为优秀)

    C.甲班的成绩波动情况比乙班的成绩波动大

    D.甲班成绩的众数小于乙班成绩的众数

    解析:选ABC 甲、乙两班成绩的平均数都是135故两班成绩的平均水平相同A正确s=191>110=s甲班成绩不如乙班稳定即甲班成绩波动较大C正确;甲、乙两班人数相同但甲班成绩的中位数为149乙班成绩的中位数为151从而易知乙班每分钟输入汉字数≥150个的人数要多于甲班B正确;由题表看不出两班学生成绩的众数D错误.

    2.若某组数据的方差s2[(x1-3)2+(x2-3)2+(x3-3)2+…+(x6-3)2],则x1x2x3+…+x6=(  )

    A.3         B.6

    C.18  D.36

    解析:选C 由方差公式可知6个数据的平均数是3

    x1x2x3+…+x6=6×3=18.

    3.样本中共有五个个体其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均数为1则样本方差为(  )

    A.  B.

    C.  D.2

    解析:选D 由题可知样本的平均数为1

    所以=1解得a=-1

    所以样本的方差为

    s2[(-1-1)2+(0-1)2+(1-1)2+(2-1)2+(3-1)2]=2.故选D.

    4.已知样本数为9的四组数据它们的平均数都是5条形统计图如图所示,则标准差最大的是(  )

    解析:选D 选项A样本数据都为5数据没有波动幅度;选项B样本数据为444555666;选项C样本数据为334456677;选项D样本数据为222258888故标准差最大的是D.也可由样本数据的离散程度的大小反映标准差从题图中可以看出D中的数据波动最大.

    5.在高一期中考试中,甲、乙两个班的数学成绩统计如下表:

    班级

    人数

    平均分数

    方差

    20

    2

    30

    3

     

    其中,则两个班数学成绩的方差为(  )

    A.3   B.2

    C.2.6   D.2.5

    解析:选C 由题意可知两个班的数学成绩平均数为,则两个班数学成绩的方差为

    s2[2+()2]+[3+()2]

    ×2+×3=2.6.

    6.已知一组数据4.7,4.8,5.1,5.4,5.5,则该组数据的方差是________.

    解析:这组数据的平均数(4.7+4.8+5.1+5.4+5.5)=5.1,故s2[(4.7-5.1)2+(4.8-5.1)2+(5.1-5.1)2+(5.4-5.1)2+(5.5-5.1)2]=0.1.

    答案:0.1

    7.已知一组数据按从小到大的顺序排列,得到-1,0,4,x,7,14,中位数为5则这组数据的平均数为________方差为________

    解析:∵-104x714的中位数为5

    =5x=6.

    这组数据的平均数是=5

    这组数据的方差是×(36+25+1+1+4+81)=.

    答案:5 

    8.已知某省二、三、四线城市数量之比为1∶3∶62019年8月份调查得知该省二、三、四线所有城市房产均价为1.2万元/平方米方差为20二、三、四线城市的房产均价分别为2.4万元/平方米,1.8万元/平方米,0.7万元/平方米三、四线城市房价的方差分别为10,8,则二线城市的房价的方差为________.

    解析:设二线城市的房价的方差为s2由题意可知

    20[s2+(2.4-1.2)2]+[10+(1.8-1.2)2]+[8+(0.7-1.2)2]解得s2=117.98即二线城市的房价的方差为117.98.

    答案:117.98

    9.对甲、乙两名同学的学习成绩进行抽样分析,各抽5门功课,得到的观测值如下:

    60

    80

    70

    90

    70

    80

    60

    70

    80

    75

     

    (1)甲、乙的平均成绩谁最好?

    (2)谁的各门功课发展较平衡?

    解:(1)×(60+80+70+90+70)=74,

    ×(80+60+70+80+75)=73,

    >,故甲的平均成绩较好.

    (2)s×[(60-74)2+(80-74)2+(70-74)2+(90-74)2+(70-74)2]=104,

    s×[(80-73)2+(60-73)2+(70-73)2+(80-73)2+(75-73)2]=56,

    s>s,知乙的各门功课发展较平衡.

    10.某教育集团为了办好让人民满意的教育,每年年底都随机邀请8名学生家长代表对集团内甲、乙两所学校进行人民满意度的民主测评(满意度最高分120分,最低分0分,分数越高说明人民满意度越高,分数越低说明人民满意度越低).去年测评的数据如下:

    甲校:96,112,97,108,100,103,86,98;

    乙校:108,101,94,105,96,93,97,106.

    (1)分别计算甲、乙两所学校去年人民满意度测评数据的平均数、中位数;

    (2)分别计算甲、乙两所学校去年人民满意度测评数据的方差;

    (3)根据以上数据你认为甲、乙哪所学校人民满意度比较好?

    解:(1)甲学校人民满意度测评数据的平均数为

    ×(96+112+97+108+100+103+86+98)=100,

    中位数为=99,

    乙学校人民满意度测评数据的平均数为

    ×(108+101+94+105+96+93+97+106)=100,

    中位数为=99.

    (2)甲学校人民满意度测评数据的方差:

    s×[(96-100)2+(112-100)2+…+(98-100)2]=55.25,

    乙学校人民满意度测评数据的方差:

    s×[(108-100)2+(101-100)2+…+(106-100)2]=29.5.

    (3)由(1)(2)可知甲、乙两学校人民满意度测评数据的平均数相同,中位数相同,而乙学校人民满意度测评数据的方差小于甲学校的方差,故乙学校人民满意度比较好.

     [B级 综合运用]

    11(多选)某综艺节目为比较甲、乙两名选手的各项能力(每项能力的指标值满分均为5分分值高者为优)绘制如图所示的六维能力雷达图图中点A表示甲的创造能力指标值为4B表示乙的空间能力指标值为3则下列叙述正确的是(  )

    A.乙的记忆能力优于甲

    B.乙的观察能力优于创造能力

    C甲的六大能力整体水平优于乙

    D.甲的六大能力比乙较均衡

    解析:选BCD 由六维能力雷达图知乙的记忆能力指标值是4甲的记忆能力指标值是5故甲的记忆能力优于乙的记忆能力A错误;乙的创造能力指标值是3观察能力指标值是4故乙的观察能力优于创造能力B正确;甲的六大能力之和为25乙的六大能力之和为24所以甲的六大能力整体水平优于乙C正确;甲的六大能力指标值的方差为s的六大能力指标值的方差为s所以s<s即甲的六大能力比乙较均衡D正确.

    12.若某同学连续3次考试的名次(3次考试均没有出现并列名次的情况)不低于第3名则称该同学为班级的尖子生.根据甲、乙、丙、丁四位同学过去连续3次考试名次的数据推断一定是尖子生的是(  )

    A.甲同学:平均数为2众数为1

    B.乙同学:平均数为2方差小于1

    C.丙同学:中位数为2众数为2

    D.同学:众数为2方差大于1

    解析:选B 甲同学:若平均数为2众数为1则有一次名次应为4故排除A;乙同学:平均数为2设乙同学3次考试的名次分别为x1x2x3则方差s2[(x1-2)2+(x2-2)2+(x3-2)2]<1则(x1-2)2+(x2-2)2+(x3-2)2<3所以x1x2x3均不大于3符合题意;丙同学:中位数为2众数为2有可能是224不符合题意;丁同学:众数为2方差大于1有可能是226不符合题意.故选B.

    13.某班有48名学生在一次考试中统计出平均分为70分方差为75后来发现有2名同学的分数登记错了甲实得80分却记了50分乙实得70分却记了100分更正后平均分和方差分别是________________.

    解析:因甲少记了30分乙多记了30分故平均分不变.设更正后的方差为s2则由题意可得s2[(x1-70)2+(x2-70)2+…+(80-70)2+(70-70)2+…+(x48-70)2]而更正前有75=[(x1-70)2+(x2-70)2+…+(50-70)2+(100-70)2+…+(x48-70)2]化简整理得s2=50.

    答案:70 50

    14.某学校统计教师职称及年龄,中级职称教师的人数为50,其平均年龄为38岁,方差是2,高级职称的教师中有3人58岁,5人40岁,2人38岁,求该校中级职称和高级职称教师年龄的平均数和方差.

    解:由已知条件可知高级职称教师的平均年龄为

    =45(岁),

    年龄的方差为s[3×(58-45)2+5×(40-45)2+2×(38-45)2]=73,

    所以该校中级职称和高级职称教师的平均年龄为

    ×38+×45≈39.2(岁),

    该校中级职称和高级职称教师的年龄的方差是

    s2[2+(38-39.2)2]+[73+(45-39.2)2]

    =20.64.

     [C级 拓展探究]

    15.从某种产品中抽取100件测量这些产品的一项质量指标值由测量结果得如下频数分布表:

     

    质量指标值分组

    [75,85)

    [85,95)

    [95,105)

    [105,115)

    [115,125]

    频数

    6

    26

    38

    22

    8

     

    (1)根据上表补全所示的频率分布直方图;

    (2)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);

    (3)根据以上抽样调查数据能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%的规定?

    解:(1)补全后的频率分布直方图如图所示.

    (2)质量指标值的样本平均数为80×0.06+90×0.26+100×0.38+110×0.22+120×0.08=100.

    质量指标值的样本方差为s2=(-20)2×0.06+(-10)2×0.26+02×0.38+102×0.22+202×0.08=104.

    所以这种产品质量指标值的平均数约为100方差约为104.

    (3)质量指标值不低于95的产品所占比例约为0.38+0.22+0.08=0.68.

    由于该估计值小于0.8故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%的规定.

     

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