高教版（中职）基础模块 下册记叙文 叙事背景图课件ppt

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有一些故事本身就有着极具张力的戏剧化的冲突点，例如《范进中举》，故事的波澜是依靠突发的矛盾或变故来实现的。还有一些故事是通过巧合来体现波澜的，例如电影《疯狂的石头》。这些故事体现的作者编故事的能力。这种故事的元结构是固定的（同时性、相似性），按照正常的事件时间轴叙述就可以，难度在于故事编写中不能违背常识。
另一种故事则比较平凡，故事中没有太多的冲突，波澜主要来自于误会或“无知”，例如《我的叔叔于勒》的波澜主要来自于“我”对“于勒叔叔”境况的“无知”，《项链》的波澜则来自于“玛蒂尔德”对项链真假的误会。 这样的故事如果按照事件轴叙事的话，便会显得平淡，例如《我的叔叔于勒》如果讲成：于勒在外发达-家人期盼回归-于勒破产落魄-家人不知-偶遇后装作不认识。 因此，误会型的故事，体现的是作者写故事的能力，而这也是语文课堂能够训练的主要能力： 怎样把一个平凡故事讲出波澜或新意。
1.谍战剧中，每当卧底要说出凶手是谁时，总会及时死掉。2.主角基本上不会死。3.生了病的人物咳嗽时，如果用手帕捂嘴，一定会咳出血。4.《简爱》中女主人公简和男主人公罗切斯特相恋，但到最后才发现罗切 斯特有一个被他藏起来的疯了的妻子。5.《三生三世十里桃花》小说中时间切入点是白浅跳下诛仙台的时候。6.《活着》开篇写福贵好赌的个性，最终赌光家产，赔给了龙二，结果解 放后，龙二因这个房子被划定为恶霸地主被枪毙。7.《斗破苍穹》中先写萧炎沦为废物，被众人鄙弃，后来才遇到奇遇恢复 实力，走上人生巅峰。8.《哈利波特》以哈利的视角讲述故事，从哈利出生的时间切入，随着剧 情发展，才慢慢发现原本是反派的斯内普教授是哈利的守护者。9.刘慈欣的《诗云》中，以地球诗人伊依的视角讲述故事，当伊依折服于 外星人“李白”用终极的技术创造出包含着最伟大的诗歌的“诗云”时， 却被“李白”告知，虽然诗云中包含诗歌的巅峰作品，但是却无法被被 检索出来。
以上这些表述，哪些不是信息隐藏
却说当下吕布大呼曰：“助卓为虐者，皆李儒也！谁可擒之？”李肃应声愿往。忽听朝 门外发喊，人报李儒家奴已将李儒绑缚来献。王允命缚赴市曹斩之；又将董卓尸首，号令通 衢。卓尸肥胖，看尸军士以火置其脐中为灯，膏流满地。百姓过者，莫不手掷其头，足践其 尸。王允又命吕布同皇甫嵩、李肃领兵五万，至郿坞抄籍董卓家产、人口。 却说李傕、郭汜、张济、樊稠闻董卓已死，吕布将至，便引了飞熊军连夜奔凉州去了。吕布至郿坞，先取了貂蝉。皇甫嵩命将坞中所藏良家子女，尽行释放。但系董卓亲属，不分 老幼，悉皆诛戮。卓母亦被杀。卓弟董旻、侄董璜皆斩首号令。收籍坞中所蓄，黄金数十 万，白金数百万，绮罗、珠宝、器皿、粮食，不计其数。回报王允。允乃大犒军士，设宴于 都堂，召集众官，酌酒称庆。——节选自《三国演义》第九回
董旻坐在门廊的阴影里，看着下人们忙碌却井然地收拾前一夜纵情狂饮的一片狼藉。默默盘算着，“从今天起，我也算是皇族了，需向大哥请命，讨要徐州作为我这一支今后的封地，得先下手为强。” “吕布将军回来了！”院门外有人欢声大喊，是董璜的声音。董旻不禁皱了皱眉，势利的家伙，打仗的时候不知躲到哪里，邀功的时候场场拉不下。拍了拍身上的灰尘，董旻起身向院门外迎去。 触目而视的却是董璜濒死的脸，一双惊诧的眼睛圆睁着，咧开嘴里咽下了最后的惨叫，方天画戟的尖刃从他的胸口破出，鲜血汩汩而下，在他的脚下汪成一潭。 董旻的眼中映入吕布狰狞的脸，黑暗便降临了。 惨叫和哭嚎在郿坞响起，桌椅和瓷器的碎响连成一片，混合着不尽的鲜血的烈酒在地板上缓缓流淌……
1.小说《傲慢与偏见》中用大量的篇幅描写达西的傲慢、冷漠和自私。2.林海音的《城南旧事》中写道“爸爸的花儿渐渐枯萎”，为后文写爸爸去世铺垫。3.小说《孔乙己》中描写深秋的寒冷环境，为后文写孔乙己的死铺垫。4.《藤野先生》中描写藤野先生不修边幅，生活邋遢，为后文写他在工作研究上严谨认真铺垫。5.《骆驼祥子》中在写祥子性格改变前，用大量的篇幅写虎妞难产而死，小福子自杀等情节。6.《三体》中大量描写章北海对“末日战役”充满必胜的信心，但是大战刚开始，章北海便脱离了战场。
以上这些表述，哪些不是为波澜而进行的铺垫
全知视角，事件时间轴叙事
男孩视角叙事，二十年前切入
男孩视角叙事，二十年后切入
思考： 如果以墓园管理人的视角叙事，可不可以？