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    1.2在社会中成长 预习案2学案
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    1.2在社会中成长  预习案2学案01
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    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册在社会中成长导学案

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册在社会中成长导学案,共1页。学案主要包含了学习目标,基础知识填空,自主提问等内容,欢迎下载使用。

    政治预习案(2

    年级:     班级      组别:      姓名:     设计者:日期:20219、  

    第一课 丰富的社会生活   第二框   在社会中成长

    一、学习目标

    1知道人的成长是不断社会化的过程,认识社会在我们成长的作用。

    2知道亲社会行为的意义及表现,积极养成亲社会行为。

    基础知识填空

    (一)在社会课堂中成长

    1.为什么人的成长离不开社会?P7

    (1)人的成长是        的过程。我们需要通过社会的       ,使自己逐步成长为一名合格的社会成员。                                                               

    (2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着          的联系。

    (3)人的          也离不开社会,每个人都从社会中获得                 

    2.如何理解人的成长是不断社会化的过程?P7

    (1)途径:通过父母的       、同伴的        、老师的        和社会的         

    (2)表现:我们的                           、规则意识不断增强、价值观念日渐养成。

    (3)结果:我们逐渐成长为一名合格的社会成员。

    ()养成亲社会行为

    3.亲社会行为的表现:

                        他人和      社会发展等行为,都是亲社会行为。

    4.为什么要养成亲社会行为?(为什么要积极参与志愿者等社会公益活动?)P8

    1)青少年处于走向社会的           ,我们应该树立                社会,       社会,     社会,养成亲社会行为。

    (2)亲社会行为有利于我们                     ,形成        ,获得他人和社会的       

                 

    (3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动           ,积极         ,倾力           ,才能实现自己的人生价值。

    5.怎样养成亲社会行为?(亲社会行为的表现及要求)P8

    (1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,服务社会,积极投身于社会实践,积极融入社会,倾力奉献社会。2在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

     

     

    三、知识结构

     

     

     

     

     

     

    四、自主提问

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