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    2021-2022学年吉林省长春市东北师范大附属中学中考猜题数学试卷含解析
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    2021-2022学年吉林省长春市东北师范大附属中学中考猜题数学试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年吉林省长春市东北师范大附属中学中考猜题数学试卷含解析,共22页。试卷主要包含了下列运算正确的是,计算等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,将一副三角板如此摆放,使得BO和CD平行,则∠AOD的度数为(  )

    A.10° B.15° C.20° D.25°
    2.计算的值为( )
    A. B.-4 C. D.-2
    3.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是

    A.点A和点C B.点B和点D
    C.点A和点D D.点B和点C
    4.如果菱形的一边长是8,那么它的周长是(  )
    A.16 B.32 C.16 D.32
    5.下列运算正确的是(  )
    A.a•a2=a2 B.(ab)2=ab C.3﹣1= D.
    6.如图,、是的切线,点在上运动,且不与,重合,是直径.,当时,的度数是(  )

    A. B. C. D.
    7.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为(  )

    A.31° B.28° C.62° D.56°
    8.如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③当正方形的边长为3,BP=1时,cos∠DFO=,其中正确结论的个数是( )

    A.0 B.1 C.2 D.3
    9.小王抛一枚质地均匀的硬币,连续抛4次,硬币均正面朝上落地,如果他再抛第5次,那么硬币正面朝上的概率为( )
    A.1 B. C. D.
    10.计算(—2)2-3的值是( )
    A、1 B、2 C、—1 D、—2
    11.一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象如左图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是()

    A. B. C. D.
    12.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上位于AB异侧的两点.下列四个角中,一定与∠ACD互余的角是(  )

    A.∠ADC B.∠ABD C.∠BAC D.∠BAD
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.一个不透明的布袋里装有5个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出2个球,都是黄球的概率为 .
    14.若式子有意义,则x的取值范围是   .
    15.桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,这个几何体最多可以由___________个这样的正方体组成.

    16.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是AD、CD的中点,沿着BE将△ABE折叠,点A刚好落在BF上,若AB=2,则AD=________.

    17.经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,现有两辆汽车先后经过这个十字路口,则至少有一辆汽车向左转的概率是___.
    18.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为6cm,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的侧面面积为______cm(结果保留π).
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)已知,如图直线l1的解析式为y=x+1,直线l2的解析式为y=ax+b(a≠0);这两个图象交于y轴上一点C,直线l2与x轴的交点B(2,0)
    (1)求a、b的值;
    (2)过动点Q(n,0)且垂直于x轴的直线与l1、l2分别交于点M、N都位于x轴上方时,求n的取值范围;
    (3)动点P从点B出发沿x轴以每秒1个单位长的速度向左移动,设移动时间为t秒,当△PAC为等腰三角形时,直接写出t的值.

    20.(6分)一定数量的石子可以摆成如图所示的三角形和四边形,古希腊科学家把1,3,6,10,15,21,…,称为“三角形数”;把1,4,9,16,25,…,称为“正方形数”.

    将三角形、正方形、五边形都整齐的由左到右填在所示表格里:
    三角形数
    1
    3
    6
    10
    15
    21
    a

    正方形数
    1
    4
    9
    16
    25
    b
    49

    五边形数
    1
    5
    12
    22
    C
    51
    70

    (1)按照规律,表格中a=___,b=___,c=___.
    (2)观察表中规律,第n个“正方形数”是________;若第n个“三角形数”是x,则用含x、n的代数式表示第n个“五边形数”是___________.
    21.(6分)如图,B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,BE=CF,∠B=∠DEF,求证:AC=DF.

    22.(8分)进入冬季,某商家根据市民健康需要,代理销售一种防尘口罩,进货价为20元/包,经市场销售发现:销售单价为30元/包时,每周可售出200包,每涨价1元,就少售出5包.若供货厂家规定市场价不得低于30元/包.试确定周销售量y(包)与售价x(元/包)之间的函数关系式;试确定商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)与售价x(元/包)之间的函数关系式,并直接写出售价x的范围;当售价x(元/包)定为多少元时,商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?
    23.(8分)某商场甲、乙、丙三名业务员2018年前5个月的销售额(单位:万元)如下表:
    月份
    销售额
    人员
    第1月
    第2月
    第3月
    第4月
    第5月

    6
    9
    10
    8
    8

    5
    7
    8
    9
    9

    5
    9
    10
    5
    11
    (1)根据上表中的数据,将下表补充完整:
    统计值
    数值
    人员
    平均数(万元)
    众数(万元)
    中位数(万元)
    方差


    8
    8
    1.76

    7.6

    8
    2.24

    8
    5


    (2)甲、乙、丙三名业务员都说自己的销售业绩好,你赞同谁的说法?请说明理由.
    24.(10分)已知:如图1在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为2cm/s;同时点Q由点A出发沿AC方向点C匀速运动,速度为lcm/s;连接PQ,设运动的时间为t秒(0<t<5),解答下列问题:
    (1)当为t何值时,PQ∥BC;
    (2)设△AQP的面积为y(cm2),求y关于t的函数关系式,并求出y的最大值;
    (3)如图2,连接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四边形PQPC,是否存在某时刻t,使四边形PQP'C为菱形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.

    25.(10分)声音在空气中传播的速度y(m/s)是气温x(℃)的一次函数,下表列出了一组不同气温的音速:
    气温x(℃)
    0
    5
    10
    15
    20
    音速y(m/s)
    331
    334
    337
    340
    343
    (1)求y与x之间的函数关系式:
    (2)气温x=23℃时,某人看到烟花燃放5s后才听到声响,那么此人与烟花燃放地约相距多远?
    26.(12分)如图,在直角坐标系中,矩形的顶点与坐标原点重合,顶点分别在坐标轴的正半轴上, ,点在直线上,直线与折线有公共点.点的坐标是 ;若直线经过点,求直线的解析式;对于一次函数,当随的增大而减小时,直接写出的取值范围.

    27.(12分) “低碳生活,绿色出行”是我们倡导的一种生活方式,有关部门抽样调查了某单位员工上下班的交通方式,绘制了两幅统计图:

    (1)样本中的总人数为  人;扇形统计十图中“骑自行车”所在扇形的圆心角为  度;
    (2)补全条形统计图;
    (3)该单位共有1000人,积极践行这种生活方式,越来越多的人上下班由开私家车改为骑自行车.若步行,坐公交车上下班的人数保持不变,问原来开私家车的人中至少有多少人改为骑自行车,才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数?



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    根据题意可知,∠AOB=∠ABO=45°,∠DOC=30°,再根据平行线的性质即可解答
    【详解】
    根据题意可知∠AOB=∠ABO=45°,∠DOC=30°
    ∵BO∥CD
    ∴∠BOC=∠DCO=90°
    ∴∠AOD=∠BOC-∠AOB-∠DOC=90°-45°-30°=15°
    故选B
    【点睛】
    此题考查三角形内角和,平行线的性质,解题关键在于利用平行线的性质得到角相等
    2、C
    【解析】
    根据二次根式的运算法则即可求出答案.
    【详解】
    原式=-3=-2,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.
    3、C
    【解析】
    根据相反数的定义进行解答即可.
    【详解】
    解:由A表示-2,B表示-1,C表示0.75,D表示2.
    根据相反数和为0的特点,可确定点A和点D表示互为相反数的点.
    故答案为C.
    【点睛】
    本题考查了相反数的定义,掌握相反数和为0是解答本题的关键.
    4、B
    【解析】
    根据菱形的四边相等,可得周长
    【详解】
    菱形的四边相等
    ∴菱形的周长=4×8=32
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质,并灵活掌握及运用菱形的性质
    5、C
    【解析】
    根据同底数幂的乘法法则对A进行判断;根据积的乘方对B进行判断;根据负整数指数幂的意义对C进行判断;根据二次根式的加减法对D进行判断.
    【详解】
    解:A、原式=a3,所以A选项错误;
    B、原式=a2b2,所以B选项错误;
    C、原式=,所以C选项正确;
    D、原式=2,所以D选项错误.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了二次根式的加减法:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.也考查了整式的运算.
    6、B
    【解析】
    连接OB,由切线的性质可得,由邻补角相等和四边形的内角和可得,再由圆周角定理求得,然后由平行线的性质即可求得.
    【详解】
    解,连结OB,

    ∵、是的切线,
    ∴,,则,
    ∵四边形APBO的内角和为360°,即,
    ∴,
    又∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了切线的性质、圆周角定理、平行线的性质和四边形的内角和,解题的关键是灵活运用有关定理和性质来分析解答.
    7、D
    【解析】
    先利用互余计算出∠FDB=28°,再根据平行线的性质得∠CBD=∠FDB=28°,接着根据折叠的性质得∠FBD=∠CBD=28°,然后利用三角形外角性质计算∠DFE的度数.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD为矩形,
    ∴AD∥BC,∠ADC=90°,
    ∵∠FDB=90°-∠BDC=90°-62°=28°,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠CBD=∠FDB=28°,
    ∵矩形ABCD沿对角线BD折叠,
    ∴∠FBD=∠CBD=28°,
    ∴∠DFE=∠FBD+∠FDB=28°+28°=56°.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
    8、C
    【解析】
    由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC, 根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP;故①正确;根据勾股定理求出直接用余弦可求出.
    【详解】
    详解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=BC,
    ∵BP=CQ,
    ∴AP=BQ,
    在△DAP与△ABQ中,
    ∴△DAP≌△ABQ,
    ∴∠P=∠Q,



    ∴AQ⊥DP;
    故①正确;
    ②无法证明,故错误.
    ∵BP=1,AB=3,



    ∴ 故③正确,
    故选C.
    【点睛】
    考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高.
    9、B
    【解析】
    直接利用概率的意义分析得出答案.
    【详解】
    解:因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面,
    所以不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是,
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查了概率的意义,明确概率的意义是解答的关键.
    10、A
    【解析】本题考查的是有理数的混合运算
    根据有理数的加法、乘方法则,先算乘方,再算加法,即得结果。

    解答本题的关键是掌握好有理数的加法、乘方法则。
    11、B
    【解析】
    根据题中给出的函数图像结合一次函数性质得出a<0,b>0,再由反比例函数图像性质得出c<0,从而可判断二次函数图像开口向下,对称轴:>0,即在y轴的右边,与y轴负半轴相交,从而可得答案.
    【详解】
    解:∵一次函数y=ax+b图像过一、二、四,
    ∴a<0,b>0,
    又∵反比例 函数y=图像经过二、四象限,
    ∴c<0,
    ∴二次函数对称轴:>0,
    ∴二次函数y=ax2+bx+c图像开口向下,对称轴在y轴的右边,与y轴负半轴相交,
    故答案为B.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图形,一次函数的图象,反比例函数的图象,熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、与y轴的交点坐标等确定出a、b、c的情况是解题的关键.
    12、D
    【解析】
    ∵∠ACD对的弧是,对的另一个圆周角是∠ABD,
    ∴∠ABD=∠ACD(同圆中,同弧所对的圆周角相等),
    又∵AB为直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴∠ABD+∠BAD=90°,
    即∠ACD+∠BAD=90°,
    ∴与∠ACD互余的角是∠BAD.
    故选D.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    让黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率.
    【详解】
    解:因为一共10个球,其中3个黄球,所以从袋中任意摸出2个球是黄球的概率是.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了概率的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.
    14、且
    【解析】
    ∵式子在实数范围内有意义,
    ∴x+1≥0,且x≠0,
    解得:x≥-1且x≠0.
    故答案为x≥-1且x≠0.
    15、1
    【解析】
    主视图、左视图是分别从物体正面、左面看,所得到的图形.
    【详解】
    易得第一层最多有9个正方体,第二层最多有4个正方体,所以此几何体共有1个正方体.
    故答案为1.
    16、
    【解析】
    如图,连接EF,

    ∵点E、点F是AD、DC的中点,
    ∴AE=ED,CF=DF=CD=AB=1,
    由折叠的性质可得AE=A′E,
    ∴A′E=DE,
    在Rt△EA′F和Rt△EDF中,

    ∴Rt△EA′F≌Rt△EDF(HL),
    ∴A′F=DF=1,
    ∴BF=BA′+A′F=AB+DF=2+1=3,
    在Rt△BCF中,
    BC=.
    ∴AD=BC=2 .
    点睛:本题考查了翻折变换的知识,解答本题的关键是连接EF,证明Rt△EA′F≌Rt△EDF,得出BF的长,再利用勾股定理解答即可.
    17、.
    【解析】
    根据题意,画出树状图,然后根据树状图和概率公式求概率即可.
    【详解】
    解:画树状图得:

    共有9种等可能的结果,至少有一辆汽车向左转的有5种情况,
    至少有一辆汽车向左转的概率是:.
    故答案为:.
    【点睛】
    此题考查的是求概率问题,掌握树状图的画法和概率公式是解决此题的关键.
    18、12π
    【解析】
    根据圆锥的侧面展开图是扇形可得,
    ,∴该圆锥的侧面面积为:12π,
    故答案为12π.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)a=﹣;(2)﹣1<n<2;(3)满足条件的时间t为1s,2s,或(3+)或(3﹣)s.
    【解析】
    试题分析:(1)、根据题意求出点C的坐标,然后将点C和点B的坐标代入直线解析式求出a和b的值;(2)、根据题意可知点Q在点A和点B之间,从而求出n的取值范围;(3)、本题需要分几种情况分别来进行计算,即AC=P1C,P2A=P2C和AP3=AC三种情况分别进行计算得出t的值.
    试题解析:(1)、解:∵点C是直线l1:y=x+1与轴的交点, ∴C(0,1),
    ∵点C在直线l2上, ∴b=1, ∴直线l2的解析式为y=ax+1, ∵点B在直线l2上,
    ∴2a+1=0, ∴a=﹣;
    (2)、解:由(1)知,l1的解析式为y=x+1,令y=0, ∴x=﹣1,
    由图象知,点Q在点A,B之间, ∴﹣1<n<2
    (3)、解:如图,

    ∵△PAC是等腰三角形, ∴①点x轴正半轴上时,当AC=P1C时,
    ∵CO⊥x轴, ∴OP1=OA=1, ∴BP1=OB﹣OP1=2﹣1=1, ∴1÷1=1s,
    ②当P2A=P2C时,易知点P2与O重合, ∴BP2=OB=2, ∴2÷1=2s,
    ③点P在x轴负半轴时,AP3=AC, ∵A(﹣1,0),C(0,1), ∴AC=, ∴AP3=,
    ∴BP3=OB+OA+AP3=3+或BP3=OB+OA﹣AP3=3﹣,
    ∴(3+)÷1=(3+)s,或(3﹣)÷1=(3﹣ )s,
    即:满足条件的时间t为1s,2s,或(3+)或(3﹣)s.
    点睛:本题主要考查的就是一次函数的性质、等腰三角形的性质和动点问题,解决这个问题的关键就是要能够根据题意进行分类讨论,从而得出答案.在解决一次函数和等腰三角形问题时,我们一定要根据等腰三角形的性质来进行分类讨论,可以利用圆规来作出图形,然后根据实际题目来求出答案.
    20、1 2 3 n2 n2 +x-n
    【解析】
    分析:(1)、首先根据题意得出前6个“三角形数”分别是多少,从而得出a的值;前5个“正方形数”分别是多少,从而得出b的值;前4个“正方形数”分别是多少,从而得出c的值;(2)、根据前面得出的一般性得出答案.
    详解:(1)∵前6个“三角形数”分别是:1=、3=、6=、10=、15=、21=,
    ∴第n个“三角形数”是, ∴a=7×82=17×82=1.
    ∵前5个“正方形数”分别是: 1=12,4=22,9=32,16=42,25=52,
    ∴第n个“正方形数”是n2, ∴b=62=2.
    ∵前4个“正方形数”分别是:1=,5=,12=,22=,
    ∴第n个“五边形数”是n(3n−1)2n(3n−1)2, ∴c==3.
    (2)第n个“正方形数”是n2;1+1-1=1,3+4-5=2,6+9-12=3,10+16-22=4,…,
    ∴第n个“五边形数”是n2+x-n.
    点睛:此题主要考查了图形的变化类问题,要熟练掌握,解答此类问题的关键是首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.
    21、见解析
    【解析】
    由BE=CF可得BC=EF,即可判定,再利用全等三角形的性质证明即可.
    【详解】
    ∵BE=CF,
    ∴,
    即BC=EF,
    又∵AB=DE,∠B=∠DEF,
    ∴在与中,

    ∴,
    ∴AC=DF.
    【点睛】
    本题主要考查了三角形全等的判定,熟练掌握三角形全等的判定定理是解决本题的关键.
    22、(1)y=﹣5x+350;(2)w=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤40);(3)当售价定为45元时,商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)最大,最大利润是1元.
    【解析】试题分析:(1)根据题意可以直接写出y与x之间的函数关系式;
    (2)根据题意可以直接写出w与x之间的函数关系式,由供货厂家规定市场价不得低于30元/包,且商场每周完成不少于150包的销售任务可以确定x的取值范围;
    (3)根据第(2)问中的函数解析式和x的取值范围,可以解答本题.
    试题解析:解:(1)由题意可得:y=200﹣(x﹣30)×5=﹣5x+350
    即周销售量y(包)与售价x(元/包)之间的函数关系式是:y=﹣5x+350;
    (2)由题意可得,w=(x﹣20)×(﹣5x+ 350)=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤70),即商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)与售价x(元/包)之间的函数关系式是:w=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤40);
    (3)∵w=﹣5x2+450x﹣7000=﹣5(x﹣45)2+1
    ∵二次项系数﹣5<0,∴x=45时,w取得最大值,最大值为1.
    答:当售价定为45元时,商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润最大,最大利润是1元.
    点睛:本题考查了二次函数的应用,解题的关键是明确题意,可以写出相应的函数解析式,并确定自变量的取值范围以及可以求出函数的最值.
    23、(1)8.2;9;9;6.4;(2)赞同甲的说法.理由见解析.
    【解析】
    (1)利用平均数、众数、中位数的定义和方差的计算公式求解;
    (2)利用甲的平均数大得到总营业额高,方差小,营业额稳定进行判断.
    【详解】
    (1)甲的平均数;
    乙的众数为9;
    丙的中位数为9,
    丙的方差;
    故答案为8.2;9;9;6.4;
    (2)赞同甲的说法.理由是:甲的平均数高,总营业额比乙、丙都高,每月的营业额比较稳定.
    【点睛】
    本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小.记住方差的计算公式.也考查了平均数、众数和中位数.
    24、(1)当t=时,PQ∥BC;(2)﹣(t﹣)2+,当t=时,y有最大值为;(3)存在,当t=时,四边形PQP′C为菱形
    【解析】
    (1)只要证明△APQ∽△ABC,可得=,构建方程即可解决问题;
    (2)过点P作PD⊥AC于D,则有△APD∽△ABC,理由相似三角形的性质构建二次函数即可解决问题;
    (3)存在.由△APO∽△ABC,可得=,即=,推出OA=(5﹣t),根据OC=CQ,构建方程即可解决问题;
    【详解】
    (1)在Rt△ABC中,AB===10,
    BP=2t,AQ=t,则AP=10﹣2t,
    ∵PQ∥BC,
    ∴△APQ∽△ABC,
    ∴=,即=,
    解得t=,
    ∴当t=时,PQ∥BC.
    (2)过点P作PD⊥AC于D,则有△APD∽△ABC,

    ∴=,即=,
    ∴PD=6﹣t,
    ∴y=t(6﹣t)=﹣(t﹣)2+,
    ∴当t=时,y有最大值为.
    (3)存在.
    理由:连接PP′,交AC于点O.

    ∵四边形PQP′C为菱形,
    ∴OC=CQ,
    ∵△APO∽△ABC,
    ∴=,即=,
    ∴OA=(5﹣t),
    ∴8﹣(5﹣t)=(8﹣t),
    解得t=,
    ∴当t=时,四边形PQP′C为菱形.
    【点睛】
    本题考查四边形综合题、相似三角形的判定和性质、平行线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会理由参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.
    25、 (1) y=x+331;(2)1724m.
    【解析】
    (1)先设函数一般解析式,然后根据表格中的数据选择其中两个带入解析式中即可求得函数关系式(2)将x=23带入函数解析式中求解即可.
    【详解】
    解:(1)设y=kx+b,∴
    ∴k=,
    ∴y=x+331.
    (2)当x=23时,y= x23+331=344.8
    ∴5344.8=1724.
    ∴此人与烟花燃放地相距约1724m.
    【点睛】
    此题重点考察学生对一次函数的实际应用,熟练掌握一次函数解析式的求法是解题的关键.
    26、(1);(2);(3)
    【解析】
    (1)OA=6,即BC=6,代入,即可得出点B的坐标
    (2)将点B的坐标代入直线l中求出k即可得出解析式
    (3)一次函数,必经过,要使y随x的增大而减小,即y值为,分别代入即可求出k的值.
    【详解】
    解:∵OA=6,矩形OABC中,BC=OA
    ∴BC=6
    ∵点B在直线上,
    ,解得x=8
    故点B的坐标为(8,6)
    故答案为(8,6)
    (2)把点的坐标代入得,
    解得:

    (3))∵一次函数,必经过),要使y随x的增大而减小
    ∴y值为
    ∴代入,
    解得.
    【点睛】
    本题主要考待定系数法求一次函数解析式,关键要灵活运用一次函数图象上点的坐标特征进行解题.
    27、 (1) 80、72;(2) 16人;(3) 50人
    【解析】
    (1) 用步行人数除以其所占的百分比即可得到样本总人数:810%=80(人);用总人数乘以开私家车的所占百分比即可求出m,即 m=8025%=20;用3600乘以骑自行车所占的百分比即可求出其所在扇形的圆心角:360(1-10%-25%-45%)=.
    (2) 根据扇形统计图算出骑自行车的所占百分比, 再用总人数乘以该百分比即可求出骑自行车的人数, 补全条形图即可.
    (3) 依题意设原来开私家车的人中有x人改为骑自行车, 用x分别表示改变出行方式后的骑自行车和开私家车的人数, 根据题意列出一元一次不等式, 解不等式即可.
    【详解】
    解:(1)样本中的总人数为8÷10%=80人,
    ∵骑自行车的百分比为1﹣(10%+25%+45%)=20%,
    ∴扇形统计十图中“骑自行车”所在扇形的圆心角为360°×20%=72°
    (2)骑自行车的人数为80×20%=16人,
    补全图形如下:

    (3)设原来开私家车的人中有x人改骑自行车,
    由题意,得:1000×(1﹣10%﹣25%﹣45%)+x≥1000×25%﹣x,
    解得:x≥50,
    ∴原来开私家车的人中至少有50人改为骑自行车,才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数.
    【点睛】
    本题主要考查统计图表和一元一次不等式的应用。

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