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    2021-2022学年湖南省衡阳县达标名校中考数学最后一模试卷含解析

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    2021-2022学年湖南省衡阳县达标名校中考数学最后一模试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年湖南省衡阳县达标名校中考数学最后一模试卷含解析,共21页。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下面调查中,适合采用全面调查的是( )
    A.对南宁市市民进行“南宁地铁1号线线路”
    B.对你安宁市食品安全合格情况的调查
    C.对南宁市电视台《新闻在线》收视率的调查
    D.对你所在的班级同学的身高情况的调查
    2.如图,是直角三角形,,,点在反比例函数的图象上.若点在反比例函数的图象上,则的值为( )
    A.2B.-2C.4D.-4
    3.据史料记载,雎水太平桥建于清嘉庆年间,已有200余年历史.桥身为一巨型单孔圆弧,既没有用钢筋,也没有用水泥,全部由石块砌成,犹如一道彩虹横卧河面上,桥拱半径OC为13m,河面宽AB为24m,则桥高CD为( )
    A.15mB.17mC.18mD.20m
    4.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
    A.正五边形 B.平行四边形 C.矩形 D.等边三角形
    5.如图,菱形OABC的顶点C的坐标为(3,4),顶点A在x轴的正半轴上.反比例函数(x>0)的图象经过顶点B,则k的值为
    A.12B.20C.24D.32
    6.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点B的坐标是(﹣5,2),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作与△A1B1C1关于于x轴对称的△A2B2C2,则点B的对应点B2的坐标是( )
    A.(﹣3,2)B.(2,﹣3)C.(1,2)D.(﹣1,﹣2)
    7.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形( )的交点.
    A.三个内角平分线B.三边垂直平分线
    C.三条中线D.三条高
    8.若正比例函数y=3x的图象经过A(﹣2,y1),B(﹣1,y2)两点,则y1与y2的大小关系为( )
    A.y1<y2B.y1>y2C.y1≤y2D.y1≥y2
    9. (3分)如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的排列规律,第9行从左至右第5个数是( )
    A.2B.C.5D.
    10.=( )
    A.±4B.4C.±2D.2
    11.如果关于x的分式方程有负分数解,且关于x的不等式组的解集为x0)的图象上,
    ∴.
    故选D.
    6、D
    【解析】
    首先利用平移的性质得到△A1B1C1中点B的对应点B1坐标,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2中B2的坐标,即可得出答案.
    【详解】
    解:把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,此时点B(-5,2)的对应点B1坐标为(-1,2),
    则与△A1B1C1关于于x轴对称的△A2B2C2中B2的坐标为(-1,-2),
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了平移变换以及轴对称变换,正确掌握变换规律是解题关键.
    7、B
    【解析】
    试题分析:根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答.
    解:到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.
    故选B.
    点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
    8、A
    【解析】
    分别把点A(−1,y1),点B(−1,y1)代入函数y=3x,求出点y1,y1的值,并比较出其大小即可.
    【详解】
    解:∵点A(−1,y1),点B(−1,y1)是函数y=3x图象上的点,
    ∴y1=−6,y1=−3,
    ∵−3>−6,
    ∴y1<y1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.
    9、B
    【解析】
    根据三角形数列的特点,归纳出每一行第一个数的通用公式,即可求出第9行从左至右第5个数.
    【详解】
    根据三角形数列的特点,归纳出每n行第一个数的通用公式是,所以,第9行从左至右第5个数是=.
    故选B
    【点睛】
    本题主要考查归纳推理的应用,根据每一行第一个数的取值规律,利用累加法求出第9行第五个数的数值是解决本题的关键,考查学生的推理能力.
    10、B
    【解析】
    表示16的算术平方根,为正数,再根据二次根式的性质化简.
    【详解】
    解:,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了算术平方根,本题难点是平方根与算术平方根的区别与联系,一个正数算术平方根有一个,而平方根有两个.
    11、D
    【解析】
    解:,由①得:x≤2a+4,由②得:x<﹣2,由不等式组的解集为x<﹣2,得到2a+4≥﹣2,即a≥﹣3,分式方程去分母得:a﹣3x﹣3=1﹣x,把a=﹣3代入整式方程得:﹣3x﹣6=1﹣x,即,符合题意;
    把a=﹣2代入整式方程得:﹣3x﹣5=1﹣x,即x=﹣3,不合题意;
    把a=﹣1代入整式方程得:﹣3x﹣4=1﹣x,即,符合题意;
    把a=0代入整式方程得:﹣3x﹣3=1﹣x,即x=﹣2,不合题意;
    把a=1代入整式方程得:﹣3x﹣2=1﹣x,即,符合题意;
    把a=2代入整式方程得:﹣3x﹣1=1﹣x,即x=1,不合题意;
    把a=3代入整式方程得:﹣3x=1﹣x,即,符合题意;
    把a=4代入整式方程得:﹣3x+1=1﹣x,即x=0,不合题意,∴符合条件的整数a取值为﹣3;﹣1;1;3,之积为1.故选D.
    12、A
    【解析】
    由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状,确定圆锥的母线长和底面半径,从而确定其侧面积.
    【详解】
    解:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体,由俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥;
    根据三视图知:该圆锥的母线长为6cm,底面半径为8÷1=4cm,
    故侧面积=πrl=π×6×4=14πcm1.
    故选:A.
    【点睛】
    此题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、2
    【解析】
    先利用完全平方公式对所求式子进行变形,然后代入x的值进行计算即可.
    【详解】
    ∵x=-1,
    ∴x2+2x+1=(x+1)2=(-1+1)2=2,
    故答案为:2.
    【点睛】
    本题考查了代数式求值,涉及了因式分解,二次根式的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.
    14、∠ACD=∠B或∠ADC=∠ACB或AD:AC=AC:AB
    【解析】
    试题分析:∵∠DAC=∠CAB
    ∴当∠ACD=∠B或∠ADC=∠ACB或AD:AC=AC:AB时,△ABC∽△ACD.故答案为∠ACD=∠B或∠ADC=∠ACB或AD:AC=AC:AB.
    考点:1.相似三角形的判定;2.开放型.
    15、15
    【解析】
    根据圆的基本性质得出四边形OABC为菱形,∠AOB=60°,然后根据同弧所对的圆心角与圆周角之间的关系得出答案.
    【详解】
    解:∵OABC为平行四边形,OA=OC=OB,
    ∴四边形OABC为菱形,∠AOB=60°,
    ∵OD⊥AB,
    ∴∠BOD=30°,
    ∴∠BAD=30°÷2=15°.
    故答案为:15.
    【点睛】
    本题主要考查的是圆的基本性质问题,属于基础题型.根据题意得出四边形OABC为菱形是解题的关键.
    16、4﹣π
    【解析】
    由题意可以假设A(-m,m),则-m2=-4,求出点A坐标即可解决问题.
    【详解】
    由题意可以假设A(-m,m),
    则-m2=-4,
    ∴m=≠±2,
    ∴m=2,
    ∴S阴=S正方形-S圆=4-π,
    故答案为4-π.
    【点睛】
    本题考查反比例函数图象上的点的特征、正方形的性质、圆的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题
    17、(2a+1)(2a﹣1)
    【解析】
    有两项,都能写成完全平方数的形式,并且符号相反,可用平方差公式展开.
    【详解】
    4a2﹣1=(2a+1)(2a﹣1).
    故答案为:(2a+1)(2a-1).
    【点睛】
    此题考查多项式因式分解,根据多项式的特点选择适合的分解方法是解题的关键.
    18、1
    【解析】
    由折叠可得∠3=180°﹣2∠2,进而可得∠3的度数,然后再根据两直线平行,同旁内角互补可得∠1+∠3=180°,进而可得∠1的度数.
    【详解】
    解:由折叠可得∠3=180°﹣2∠2=180°﹣1°=70°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠1+∠3=180°,
    ∴∠1=180°﹣70°=1°,
    故答案为1.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、2
    【解析】
    直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、绝对值的性质、二次根式以及立方根的运算法则分别化简得出答案.
    【详解】
    解:原式=4﹣3+1+2﹣2=2.
    【点睛】
    本题考查实数的运算,难点也在于对原式中零指数幂、负指数幂、绝对值、二次根式以及立方根的运算化简,关键要掌握这些知识点.
    20、(1)10米;(2)11.4米
    【解析】
    (1)延长DC交AN于H.只要证明BC=CD即可;
    (2)在Rt△BCH中,求出BH、CH,在 Rt△ADH中求出AH即可解决问题.
    【详解】
    (1)如图,延长DC交AN于H,
    ∵∠DBH=60°,∠DHB=90°,
    ∴∠BDH=30°,
    ∵∠CBH=30°,
    ∴∠CBD=∠BDC=30°,
    ∴BC=CD=10(米);
    (2)在Rt△BCH中,CH=BC=5,BH=5≈8.65,
    ∴DH=15,
    在Rt△ADH中,AH=≈=20,
    ∴AB=AH﹣BH=20﹣8.65=11.4(米).
    【点睛】
    本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
    21、(3)证明见试题解析;(3)3.
    【解析】
    试题分析:(3)先得出OD∥AC,有∠ODG=∠DGC,再由DG⊥AC,得到∠DGC=90°,∠ODG=90°,得出OD⊥FG,即可得出直线FG是⊙O的切线.
    (3)先得出△ODF∽△AGF,再由csA=,得出cs∠DOF=;然后求出OF、AF的值,即可求出AG、CG的值.
    试题解析:(3)如图3,连接OD,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵OD=OB,∴∠ABC=∠ODB,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,∴∠ODG=∠DGC,∵DG⊥AC,∴∠DGC=90°,∴∠ODG=90°,∴OD⊥FG,∵OD是⊙O的半径,∴直线FG是⊙O的切线;
    (3)如图3,∵AB=AC=30,AB是⊙O的直径,∴OA=OD=30÷3=5,由(3),可得:OD⊥FG,OD∥AC,∴∠ODF=90°,∠DOF=∠A,在△ODF和△AGF中,∵∠DOF=∠A,∠F=∠F,∴△ODF∽△AGF,∴,∵csA=,∴cs∠DOF=,∴OF===,∴AF=AO+OF==,∴,解得AG=7,∴CG=AC﹣AG=30﹣7=3,即CG的长是3.
    考点:3.切线的判定;3.相似三角形的判定与性质;3.综合题.
    22、(1)详见解析;(2).
    【解析】
    (1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,以及平行四边形的对边相等证明四边形DEBF的四边相等即可证得;
    (2)连接EM,EM与BD的交点就是P,FF+PM的最小值就是EM的长,证明△BEF是等边三角形,利用三角函数求解.
    【详解】
    (1)∵平行四边形ABCD中,AD∥BC,∴∠DBC=∠ADB=90°.
    ∵△ABD中,∠ADB=90°,E时AB的中点,∴DE=AB=AE=BE.
    同理,BF=DF.
    ∵平行四边形ABCD中,AB=CD,∴DE=BE=BF=DF,∴四边形DEBF是菱形;
    (2)连接BF.
    ∵菱形DEBF中,∠DEB=120°,∴∠EFB=60°,∴△BEF是等边三角形.
    ∵M是BF的中点,∴EM⊥BF.
    则EM=BE•sin60°=4×=2.
    即PF+PM的最小值是2.
    故答案为:2.
    【点睛】
    本题考查了菱形的判定与性质以及图形的对称,根据菱形的对称性,理解PF+PM的最小值就是EM的长是关键.
    23、(1)0.8;2.1;(2);(2)图像见解析,2
    【解析】
    (1)根据小华走了4千米后休息了一段时间和小华的速度即可求出a的值,用剩下的路程除以速度即可求出休息后所用的时间,再加上1.5即为b的值;
    (2)先求出电瓶车的速度,再根据路程=两地间距-速度×时间即可得出答案;
    (2)结合的图象即可画出的图象,观察图象即可得出答案.
    【详解】
    解:(1),
    故答案为:0.8;2.1.
    (2)根据题意得:
    电瓶车的速度为
    ∴.
    (2)画出函数图象,如图所示.
    观察函数图象,可知:小华在休息后前往乙地的途中,共有2趟电瓶车驶过.
    故答案为:2.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数的应用,能够从图象上获取有效信息是解题的关键.
    24、(1)抛物线的解析式为y=x3﹣3x﹣1,顶点坐标为(1,﹣4);(3)①m=;②P′A3取得最小值时,m的值是,这个最小值是.
    【解析】
    (1)根据A(﹣1,3),C(3,﹣1)在抛物线y=x3+bx+c(b,c是常数)的图象上,可以求得b、c的值;
    (3)①根据题意可以得到点P′的坐标,再根据函数解析式可以求得点B的坐标,进而求得直线BC的解析式,再根据点P′落在直线BC上,从而可以求得m的值;
    ②根据题意可以表示出P′A3,从而可以求得当P′A3取得最小值时,m的值及这个最小值.
    【详解】
    解:(1)∵抛物线y=x3+bx+c(b,c是常数)与x轴相交于A,B两点,与y轴交于点C,A(﹣1,3),C(3,﹣1),∴,解得:,∴该抛物线的解析式为y=x3﹣3x﹣1.
    ∵y=x3﹣3x﹣1=(x﹣1)3﹣4,∴抛物线的顶点坐标为(1,﹣4);
    (3)①由P(m,t)在抛物线上可得:t=m3﹣3m﹣1.
    ∵点P和P′关于原点对称,∴P′(﹣m,﹣t),当y=3时,3=x3﹣3x﹣1,解得:x1=﹣1,x3=1,由已知可得:点B(1,3).
    ∵点B(1,3),点C(3,﹣1),设直线BC对应的函数解析式为:y=kx+d,,解得:,∴直线BC的直线解析式为y=x﹣1.
    ∵点P′落在直线BC上,∴﹣t=﹣m﹣1,即t=m+1,∴m3﹣3m﹣1=m+1,解得:m=;
    ②由题意可知,点P′(﹣m,﹣t)在第一象限,∴﹣m>3,﹣t>3,∴m<3,t<3.
    ∵二次函数的最小值是﹣4,∴﹣4≤t<3.
    ∵点P(m,t)在抛物线上,∴t=m3﹣3m﹣1,∴t+1=m3﹣3m,过点P′作P′H⊥x轴,H为垂足,有H(﹣m,3).
    又∵A(﹣1,3),则P′H3=t3,AH3=(﹣m+1)3.在Rt△P′AH中,P′A3=AH3+P′H3,∴P′A3=(﹣m+1)3+t3=m3﹣3m+1+t3=t3+t+4=(t+)3+,∴当t=﹣时,P′A3有最小值,此时P′A3=,∴=m3﹣3m﹣1,解得:m=.
    ∵m<3,∴m=,即P′A3取得最小值时,m的值是,这个最小值是.
    【点睛】
    本题是二次函数综合题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用二次函数的性质解答.
    25、 作线段AB关于AC的对称线段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此时PQ+QB的值最小
    【解析】
    (1)利用勾股定理计算即可;
    (2)作线段AB关于AC的对称线段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此时PQ+QB的值最小.
    【详解】
    解:(1)AC==.
    故答案为.
    (2)作线段AB关于AC的对称线段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此时PQ+QB的值最小.
    故答案为作线段AB关于AC的对称线段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此时PQ+QB的值最小.
    【点睛】
    本题考查作图-应用与设计,勾股定理,轴对称-最短问题,垂线段最短等知识,解题的关键是学会利用轴对称,根据垂线段最短解决最短问题,属于中考常考题型.
    26、(1)500, 90°;(2)380;(3)合格率排在前两名的是C、D两个厂家;(4)P(选中C、D)=.
    【解析】
    试题分析:(1)计算出D厂的零件比例,则D厂的零件数=总数×所占比例,D厂家对应的圆心角为360°×所占比例;
    (2)C厂的零件数=总数×所占比例;
    (3)计算出各厂的合格率后,进一步比较得出答案即可;
    (4)利用树状图法列举出所有可能的结果,然后利用概率公式即可求解.
    试题解析:(1)D厂的零件比例=1-20%-20%-35%=25%,
    D厂的零件数=2000×25%=500件;
    D厂家对应的圆心角为360°×25%=90°;
    (2)C厂的零件数=2000×20%=400件,
    C厂的合格零件数=400×95%=380件,
    如图:
    (3)A厂家合格率=630÷(2000×35%)=90%,
    B厂家合格率=370÷(2000×20%)=92.5%,
    C厂家合格率=95%,
    D厂家合格率470÷500=94%,
    合格率排在前两名的是C、D两个厂家;
    (4)根据题意画树形图如下:
    共有12种情况,选中C、D的有2种,
    则P(选中C、D)==.
    考点:1.条形统计图;2.扇形统计图;3. 树状图法.
    27、 (1)8;(2)1.
    【解析】
    (1)由平行四边形的性质和已知条件易证△AOE≌△COF,所以可得AE=CF=3,进而可求出BC的长;
    (2)由平行四边形的性质:对角线互相平分可求出AO+OD的长,进而可求出三角形△AOD的周长.
    【详解】
    (1)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,AO=CO,
    ∴∠EAO=∠FCO,
    在△AOE和△COF中

    ∴△AOE≌△COF,
    ∴AE=CF=3,
    ∴BC=BF+CF=5+3=8;
    (2)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AO=CO,BO=DO,AD=BC=8,
    ∵AC+BD=20,
    ∴AO+BO=10,
    ∴△AOD的周长=AO+BO+AD=1.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定以及全等三角形的性质,能够根据平行四边形的性质证明三角形全等,再根据全等三角形的性质将所求的线段转化为已知的线段是解题的关键.

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