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    人教版四年级数学上册 第3单元 角的度量 第3课时 角的度量(授课课件)

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    人教版角的度量授课ppt课件

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    这是一份人教版角的度量授课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了复习导入,它们到底谁说得对呢,探索新知,°刻度线,内圈刻度,外圈刻度,刻度线,度刻度线,用量角器量角的步骤,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
    这两个角哪个大?∠2比∠1大多少呢?要想解决这个问题你有什么好办法吗?
    要准确测量一个角的大小,应该用一个合适的角作单位来量。
    角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。
    人们将圆平均分成360份
    每1份所对的角的大小就是1度,记作1°
    根据这一原理,人们制作了度量角的工具—量角器
    小组讨论: 怎样测量下面这个角的度数?
    1. 把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;
    2. 0度刻度线和角的一条边重合;
    3. 角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
    点对点,线对边,读数要看另一边; 0在内读内,0在外读外。
    量出下面各个角的度数。你能发现什么?
    ∠1=_____ ∠2=_____∠3=______ ∠4=_____

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