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数学人教版4 三位数乘两位数授课ppt课件
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这是一份数学人教版4 三位数乘两位数授课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了复习导入，×20＝，×2＝，×200＝，×4＝，探索新知，×10，你能总结出规律吗，你能试着再写一组吗，当堂检测等内容，欢迎下载使用。
6×2＝6×20＝6×200＝
观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？
20×4＝10×4＝5×4＝
观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？第三个算式呢?
两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）几。
两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。
两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积也就除以几。
一个因数没变化，积就跟着另一跑；乘、除要一致，计算快捷少烦恼。
1.先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。
6×2＝6×20＝6×200＝
观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？
20×4＝10×4＝5×4＝
观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？第三个算式呢?
两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）几。
两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。
两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积也就除以几。
一个因数没变化，积就跟着另一跑；乘、除要一致，计算快捷少烦恼。
1.先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。
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