年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    统编版语文八年级下册第二单元《大雁归来》作业(第二课时) 练习

    统编版语文八年级下册第二单元《大雁归来》作业(第二课时)第1页
    统编版语文八年级下册第二单元《大雁归来》作业(第二课时)第2页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文八年级下册大雁归来第二课时课时训练

    展开

    这是一份语文八年级下册大雁归来第二课时课时训练,共4页。试卷主要包含了基础积累,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
    一、基础积累
    1.根据拼音写词语,给加点的词语注音。
    ⑴如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默( )。[www.z#z%&step*@.cm]
    ⑵大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上xián dàng( ),时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。[来源:z^zste%p#.c@m~]
    ⑶返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的pán xuán( ),而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
    ⑷一个深沉的声音算是最后发言,喧闹( )声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
    2.下列句子中没有错别字的一项是( )
    A.一支定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
    B.大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有描准它们的猎枪。
    C.它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁,于是人们就得出结论:这些孤雁是伤心的单身。
    D.每次出发之前,都有一场高声而有趣的辨论,而每次返回之前的争论则更为响亮。
    3.下列句子中加点的词语解释有误的是( )
    A.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默。(不发声,没有声响。)
    B.大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。(悠闲自在地活动。)
    C.那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值。(大雁与大雁之间用声音发出的信号交流。)
    D.在五月来到之时,我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方,那砦红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。(布满,填满。)
    4.将下列与大雁有关的古诗句补齐。[w&#w%w@.zz~step.cm]
    ⑴___________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
    ⑵长风万里送秋雁,___________________。 (李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)
    5.写几句话,表达你对大雁的评价。
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    二、阅读理解
    [中%&国教*育^出版~网]
    阅读《候鸟的迁徙》,完成6~9题。
    候鸟的迁徙
    ①每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9 000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。
    ②同一季节,随着纬度的改变,气温会产生梯度性的变化,特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖,欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬。正是这个原因,大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向,在北半球尤其明显。[来#源:zzs*tep.~cm@^]
    ③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和戴环志等,其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录,将鸟放飞后,期望通过再次观测到它或回收脚环,这样能更好地了解被戴环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展,科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器,通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。
    ④经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条:东亚—澳大利亚、中亚—印度、西亚—东非、黑海—地中海、大西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋—美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。
    ⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫黄鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3800千米,到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择:如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。
    ⑥对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋,翻越高山,穿越云层,迎着暴风雨,遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,途经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达刚果的雨林,最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!
    ⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”,每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是,它们仍然会沿着一定的路线,春来秋往,从不失信。迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。
    (选自《百科知识》,有改动)
    6.通读全文,然后根据选文内容,根据题干提示完成填空。
    选文②~⑥段从候鸟迁徙的原因、对候鸟迁徙的观测、_______________、_______
    ________、______________五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。
    7.品读选文第⑥段,说说该段主要运用了哪两种说明方法?有何作用?
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    8.下列各项的陈述是对选文内容的理解和分析,其中不正确的一项是( )[中&国#教^育@*出版网]
    A.选文中“高速公路”“冒险事业”等词,使说明显得生动而有情趣;而“大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向”中“大多数”一词则体现了文章语言的准确性。[来源:&@中国教育出^%*版网]
    B.在众多观测候鸟飞行路线的方法中,被世界各国普遍采用的是环志法。
    C.硫黄鹀是以星星为标记进行迁徙的,具体用来判断方位的是北极星中心约35°以外的北方天空。
    D.作者对候鸟在迁徙中表现出来的勇气、守信、责任感是肯定和赞美的。
    9.探究下面的材料,结合选文相关内容写出你的探究结果。
    材料一:1985年,首次迁徙到昆明的红嘴鸥有9000多只,到2015年已达40500只。近年来,昆明已建成大量滇池湖滨湿地公园,许多候鸟都来昆明栖息繁衍。
    材料二:仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地,目前都不同程度地受到了保护,大多数地方都已建立了自然保护区。
    材料三:1985年12月,昆明市政府公布了保护红嘴鸥的通告。1981年,国务院决定,每年4月底、5月初在我国开展“爱鸟周”活动。从2006年开始,每年5月的第二个周末举行“世界候鸟日”活动。
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________[www&.z~z*s@tep.cm#]
    [w&@ww.z^zste~p.c%m]
    参考答案
    一、基础积累

    1.【答案】⑴jiān mò ⑵闲荡 ⑶盘旋 ⑷xuān nà[www.~z#zste&p*%.cm]
    解析:解答这题,要看清字形,读准字音,同时还要与形近字、同音字区分开,切忌混淆使用。
    2.【答案】C(解析:A项,“支”应为“只”。B项,“描”应为“瞄”。D项,“辨”应为“辩”。)
    3.A(解析:结合语境义理解,在这里应该是没有什么行动规划,近乎“冬眠”。)
    4.【答案】⑴征蓬出汉塞 ⑵对此可以酣高楼
    解析:解答这题,调动平时对古诗词的积累即可完成,注意不要有错别字。
    5.【答案】示例:每一群大雁之中必有一只领头的大雁,称之为“领头雁”,自然而然是雁群之中最强壮与任务最大的一只,要冲在最前线,顶着气流,乘风破浪,为后面的同胞创造一个安全的区域。
    解析:调动自己对大雁的了解资料,围绕大雁的团结、勇敢等品质,写几句赞美大雁品格的语句,句子通顺优美即可。
    二、阅读理解
    6.【答案】候鸟迁徙的路线 候鸟迁徙的智慧 候鸟迁徙遇到的困难
    解析:从文章第②段“正是这个原因,大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向,在北半球尤其明显”可概括出介绍候鸟迁徙的原因。第③段“人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和戴环志等”说明本段介绍的是对候鸟迁徙的观测。第④段“经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条”介绍的是候鸟迁徙的路线。第⑤段“在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧”体现了候鸟迁徙过程中的智慧。第⑥段“对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难”可概括出本段介绍候鸟迁徙遇到的困难。
    7.【答案】举例子、列数字。举出家燕从英国迁徙到南非的例子,具体、真切、形象地说明候鸟在迁徙途中要遭遇许多困难。
    解析:品读第段可知,该段除了运用列数字的说明方法外,还通过列举家燕从英国迁徙到南非的例子清晰说明迁徙中的困难,解答时,围绕此思路组织答案即可。
    8.【答案】C(解析:“北极星中心约35°以外的北方天空”中“以外”说法有误,可根据第⑤段中“硫黄鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽……北极星中心约35°以内的北方天空”的说法做出判断。)
    9.【答案】人们采取多种措施保护候鸟,其生存环境得到改善,迁徙中受到的伤害在减少,数量在增加。
    解析:材料一的主要意思是昆明建成滇池湖滨湿地公园,红嘴鸥数量增加;材料二的主要意思是我国多数地方建立保护区,保证仙鹤迁徙途中不受伤害;材料三的主要意思是开展多项活动,保护鸟类。三则材料说的是人们分别采取不同措施保护候鸟,并取得了一定的成效。

    相关试卷

    初中语文人教部编版八年级下册5 大自然的语言第一课时同步达标检测题:

    这是一份初中语文人教部编版八年级下册5 大自然的语言第一课时同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了基础积累,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版八年级下册大雁归来第一课时课堂检测:

    这是一份人教部编版八年级下册大雁归来第一课时课堂检测,共4页。试卷主要包含了基础积累,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版八年级下册5 大自然的语言第二课时课后测评:

    这是一份人教部编版八年级下册5 大自然的语言第二课时课后测评,共4页。试卷主要包含了基础积累,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map