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云南省昆明行知中学2021-2022学年高一下学期期中生物试卷(含答案)
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这是一份云南省昆明行知中学2021-2022学年高一下学期期中生物试卷(含答案),共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
昆明行知中学高一年级期中质量检测(生物试题)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1.5分,30题共45分)1.新冠病毒是一种RNA病毒,德尔塔毒株比阿尔法毒株更易传播。相关叙述错误的是( )A.二者都含有蛋白质和RNA B.病毒是最基本的生命系统C.都能在宿主细胞中增殖 D.上述两种毒株的碱基序列不同2.中国科学家用人工方法合成的结晶牛胰岛素,由17种、51个氨基酸形成的两条肽链组成。下列叙述正确的是( )A.该物质至少含有50个肽键 B.高温会使其特定的空间结构被破坏C.其生物活性仅由17种氨基酸的排列顺序决定D.氨基酸仅通过脱水缩合的方式就能形成结晶牛胰岛素3.能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌的是( )A. 线粒体 B. 溶酶体 C. 核糖体 D. 叶绿体4.细胞核的结构与功能相适应。相关叙述错误的是( )A.控制细胞器进行物质合成的指令,主要通过核孔送到细胞质B.细胞核功能的实现与细胞核中的染色质密切相关C.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的中心 D.染色质主要由DNA和蛋白质组成5.给水稻施肥时,如果一次施肥过多会出现“烧苗”现象。有关叙述正确的是( )A. 根细胞液浓度高于外界溶液浓度会导致“烧苗”B. 大量无机盐进入根细胞导致“烧苗”C.“烧苗”现象出现时,水分子不能进入根细胞D.“烧苗”现象出现时,部分根细胞发生了质壁分离6.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是( )A.提取色素时需加入体积分数为50%的乙醇 B.提取色素时加入二氧化硅可防止色素被破坏C.分离色素时需要使用层析液 D.分离后,滤纸条上叶绿素a距滤液细线最远7.与蛙红细胞相比,人的造血干细胞在增殖过程中的不同点是( )A.一个细胞一次增殖形成两个子细胞 B.细胞分裂前能进行DNA复制C.细胞分裂过程中形成纺锤体 D.细胞分裂过程中会发生细胞缢裂8.细胞的生命历程中包含细胞的衰老和死亡。下列相关叙述错误的是( )A.细胞凋亡是由细胞内遗传物质所控制的 B.有些激烈的细胞自噬,可能诱导细胞凋亡C.老年人的头发变白与毛囊细胞的衰老有关 D.婴幼儿体内不存在衰老的细胞 9.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述,正确的是( )A. 豌豆的豆荚绿色和饱满是一对相对性状 B. F2中显现出来的性状叫作显性性状C. F2中会出现三种表型 D. F2中会出现3:1的性状分离比10.孟德尔利用“假说一演绎法”发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔得出分离定律过程的叙述中,正确的是( )A.发现的问题是F1都表现双亲的中间性状、F2出现两种性状B.为验证做出的假设是否正确,设计并完成了正反交实验C.假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”D.“演绎”是对F1,进行测交,预测出现1:1的性状分离比11.下列有关测交实验的应用,错误的是( )A. 验证AaBB个体内这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律B. 鉴定非甜玉米是否为显性纯合子C. 检测F1高茎豌豆的基因组成 D. 检测F1高茎豌豆形成配子的比例12.孟德尔进行的两对相对性状独立遗传实验中,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒做亲本,杂交得F1代,再用F1自交得F2,F2中能稳定遗传的个体和与亲本表现型不同的个体所占比例分别是( )A.1/4和3/8 B.9/16和1/8 C.1/16和3/8 D.1/4和3/1613.为模拟一个个体内两对等位基因的自由组合,某同学分别从下图所示两个小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,再将抓取的小球分别放回原小桶后摇匀,重复上述步骤一定的次数。下列叙述正确的是( )A. 该实验两个小桶中的D与d、R与r小球数量可以不相等B. 重复上述步骤的次数至少为3次C. 该实验能模拟DdRr个体产生的配子种类及比例D. 该实验能模拟性状分离比14.孟德尔以豌豆的一对相对性状(如高茎、矮茎)为研究对象进行杂交实验,利用假说—演绎法成功的揭示了分离定律,为遗传学的发展做出了突出贡献。下列相关叙述正确的是( )A.孟德尔的假说—演绎过程很完美,不需要验证B.杂合高茎与矮茎个体的测交后代中高茎占1/2C.杂合高茎豌豆自交后代不会出现性状分离D.F1杂合体形成配子时成对的遗传因子自由组合15.豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下,将纯种高茎与纯种矮茎间行种植,收获矮茎植株上所结的种子继续播种,长出的植株将表现为( )A.都是高茎 B.都是矮茎 C.1高茎:1矮茎 D.3高茎:1矮茎16.下图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是( )A.图1①和②的操作不能同时进行,②操作后要对母本套袋处理B.图2揭示了基因分离定律的实质,是孟德尔假说—演绎的核心内容C.图3为测交实验遗传图解D.图2揭示了减数分裂过程中,伴随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d也随之分离,进入不同的配子17.在“性状分离比的模拟实验”中,某同学连续抓取三次小球的组合都是DD,则他第4次抓取是DD的概率是( )A.1/4 B.1/2 C.0 D.118.香豌豆的花色有紫花和白花两种,该性状受两对等位基因控制,假设相关基因为A、a和B、b,且独立遗传。现有两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7。下列分析错误的是( )A.显性基因A和B同时存在时开紫花B.两个白花亲本的基因型为AAbb与aaBBC.让F2中白花个体自交,后代会发生性状分离D.F2白花中纯合子的比例为3/7,紫花中纯合子的比例为1/919.下列有关动物卵细胞与精子形成过程的叙述,正确的是( )A.卵细胞形成后要经历变形过程才能成熟B.一个性原细胞经有丝分裂后若不再重复增殖,可以形成两个性母细胞C.一个初级性母细胞经过分裂最终都只形成两种基因型的生殖细胞D.同一种生物的卵细胞与精子形成过程中,染色体行为存在一定差别20.下图表示一个细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化,下列叙述错误的是( )A.bc段发生DNA分子的半保留复制 B. cd段细胞内一定存在染色单体C.de段发生了着丝粒的分裂 D. ef段染色体数目一定是cd段的一半 21.下列关于减数分裂的叙述,错误的是( ) A.染色体只复制一次 B.染色体数目减半发生在减数第一次分裂 C.非同源染色体自由组合发生在减数第二次分裂 D.着丝点分裂发生在减数第二次分裂 22.下列关于受精作用的叙述,错误的是( )A.受精过程使卵细胞变得十分活跃 B.精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵C.受精卵中的染色体一半来自父方、一半来自母方D.子代表型的多样性与精子和卵细胞的随机结合无关23.下列有关基因型为AaXBY的果蝇进行正常减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )A.X、Y染色体不属于同源染色体,但能发生联会B.A与a、XB与Y的分离发生在减数第一次分裂后期C.A、a与XB、Y的自由组合可发生在受精作用过程中D.在减数第一次分裂后期,初级精母细胞中同源染色体分离,染色体数目减半24.下图为某高等动物同一器官内处于不同分裂时期的细胞,有关叙述正确的是( ) A.甲中有2对同源染色体B.乙可以是极体 C.丙中染色体与DNA的比值为1:2 D.三个细胞均有同源染色体25.欲观察细胞减数分裂的过程,下列可选用的材料是( )A.牡丹花药 B.马蛔虫受精卵 C.蝗虫的精子 D.人的血液26.甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是( ) A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙、丁细胞中含有的同源染色体对数依次为4、2、0、0C.若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成可能为AaBbD.乙是次级卵母细胞,丁可能为卵细胞27.下列有关高等动物的减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )A.次级卵母细胞细胞质的不均等分裂使卵细胞的染色体数多于极体的B.发生联会的两条染色体的形态相似、大小相同C.非同源染色体的自由组合,有利于提高有性生殖后代的多样性D.受精卵中的所有遗传物质,一半来自父方,一半来自母方28.假如某生物的10个卵原细胞与10个精原细胞都能正常进行减数分裂,并在最大限度内受精,则最多能形成的受精卵数目是( )A.5个 B.10个 C.20个 D.40个29.如下图为遗传因子组成为AaBb的个体进行有性生殖的过程图解,下列有关说法正确的是( )A.分离定律发生在①过程,自由组合定律发生在②过程B.雌雄配子结合方式有9种,子代遗传因子组成有9种C.配子中染色体组合的多样性是生物多样性形成的基础D.同源染色体分离时,非同源染色体均自由组合30.正常人的人体细胞中有23对染色体。有一种叫“13三体综合征”的遗传病,患者头小,患先天性心脏病,智力远低于常人。对患者进行染色体检查,发现患者的13号染色体不是正常的1对,而是3条,从精子或卵细胞的角度分析其产生的原因是( )A.减数第一次分裂后期同源染色体不分离 B.减数第二次分裂后期同源染色体不分离C.减数第二次分裂后期姐妹染色单体不分离 D.减数第一次分裂后期同源染色体不分离或减数第二次分裂后期姐妹染色单体不分离 二、非选择题(出特殊空外,每空1分,共55分)31.(7分)科研人员研究温度对人工种植的蒲公英光合作用与呼吸作用的影响,实验结果如下图。回答下列问题: (1)黑暗条件下测定的是植物_____________作用的速率。该条件下_____________________________作为本实验检测指标,伴随着物质变化所发生的能量变化_____________________________________。(2)若控制温度恒定不变,光照和黑暗条件各处理12小时,要使实验组中蒲公英有机物积累最多,则温度应控制为_____________℃。(3)若要研究光照强度对蒲公英O2释放速率的影响,则温度作为实验的_____________变量,应控制在_____________℃为宜。32.(10分)如图是某个高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图,请回答下列问题:(1)坐标图中的曲线是__________变化曲线,由分裂图可知,a=__________。(2)HI表示发生了__________作用,形成的细胞进行的分裂方式是__________。(3)在分裂图中,具有同源染色体的是_____,在坐标图中,具有同源染色体的区段是__________段。(4)分裂图③的细胞名称是_______________,它位于坐标图中的区段是_______________段。分裂图①的细胞名称是____________________,分裂图④的细胞名称是_________________________。33.(7分)大豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对等位基因B/b控制,某实验小组进行了三组杂交实验,结果如图所示。回答下列问题:组合亲本表型子代表型和植株数目白花紫花1紫花×白花4054012白花×白花80703紫花×紫花4131240(1)由组合____________可以判断,该相对性状中,____________为隐性性状。(2)三个组合的亲本的遗传因子组成分别是组合1:_________________;组合3:_________________。(3)组合3子代中的紫花植株的基因型为____________,其中纯合子所占的比例为_________________,若让所有组合3子代中的紫花植株进行自交,则所得后代中紫花植株所占的比例为_____________。34.(6分)黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,对其子一代的表现型按每对相对性状进行分析和统计,其结果如图。其中黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,据图回答以下问题: (1)亲本中黄色圆粒与绿色圆粒的基因型分别为____________和____________。(2)F1中表现型有___________种,基因型有___________种。(3)F1中黄色圆粒的基因型为____________。(4)F1中杂合子所占比例为___________。35.(6分)南瓜的球状和盘状是一对相对性状,红果和黄果是一对相对性状,两对基因独立遗传。利用三种不同基因型的南瓜进行杂交,实验结果如下图所示。第1组 球状红果①×盘状红果② 球状红果:球状黄果=3:1第2组 球状红果③×盘状红果② 球状红果:球状黄果:盘状红果:盘状黄果=3:1:3:1(1)球状和盘状这对相对性状中,显性性状为 ;红果和黄果这对相对性状中,显性性状为 (2)如果用A、a表示控制球状、盘状的基因,用B、b表示控制红果、黄果的基因,那么球状红果①、盘状红果②、球状红果③的基因型依次为 (3)球状红果①与球状红果③杂交的表型及比值分别为 36.(11分)燕麦麦穗颖壳的颜色有黑色、灰色和白色三种类型。某科学家用两种颖色的燕麦进行杂交得F1,F1自交得F2,具体的杂交过程及其结果见下表。若颖壳颜色受一对等位基因控制,用Α、a表示:受两对等位基因控制用Α、a和B、b表示。请回答下列问题:亲本杂交F1表现型F2表现型(共560株)白颖×黑颖全是黑颖黑颖418株,灰颖106株,白颖36株(1)根据题中信息可知燕麦颖壳颜色的遗传遵循的是_______________定律。(2)燕麦是自花传粉植物,如果要进行杂交实验,其步骤是_____________________________________。(3)亲本的基因型是__________;F2的黑颖植株中共有_____种基因型,其中杂合子占F2总数的_____。(4)从F2中任选两株灰颖植株杂交,后代的表现型可能有__________种。37.(8分)某种动物的黄毛和灰毛由等位基因(A/a)控制,短尾和长尾由等位基因(B/b)控制。 任意取雄两只该种动物为亲本,经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=6:2:3:1。回答下列问题。(1)实验中,雌雄个体需要多次交配是为了 以提高统计结果的准确性,这两对相对性状中的显性性状分别是 。 (2)由F1的表现型及比例可推测这两对等位基因能独立遗传,但F1不符合9:3:3:1的比例, 原因是 。(3)请从上述实验中选择实验材料,进行一次杂交实验,验证这两对等位基因能独立遗传。 选择的杂交个体为 ,子代的表现型及比例为 。 1-5 BBBCD 6-10 CCCDD 11-15 AACBB 16-20 BACBD 21-25 CDBCA 26-30 BCBCD 31.(1)呼吸 单位时间CO2的释放量 有机物中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能和热能 (2) 20 (3)无关 2532.(1)DNA 2 (2)受精 有丝分裂 (3)①、④ A→D、I→J (4)次级卵母胞 E→F 初级卵母细胞 体细胞33.(1) 3 白花(2) Bb×bb Bb×Bb(3)BB和Bb 1/3 5/634.(1) YyRr yyRr(2)4 6(3)YyRR或YyRr(4)3/4 (1)球状(1分) 红果(1分) (2)AABb、aaBb、AaBb (2分) (3)球状红果:球状黄果=3:1(2分)36.(1)自由组合(2)母本去雄——套袋——人工授粉——套袋(3)aabb、ΑΑBB 6 5/8(4)1或237.(8分)(1)产生足够多的子代 黄色和短尾 (2)A纯合致死(2分)(3)亲本和F1 中的灰色长尾(2分) 黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=1:1:1:1(2分)
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