部编版四年级下学年语文期末复习卷(二)
展开语 文
(时间:50分钟 满分:100分)
基础积累。(37分)
读拼音,写词语。(10分)
mǐn jié guān shǎng càn làn duó mù gē b
下列加点字注音完全正确的一项是 ( )(4分)
浙江(zhé) 负荷(hè) 臀部(tún) 分辨(biàn)
窄小(zǎi) 蜿蜒(yán) 镶嵌(xiāng) 刹那(shà)
屏气(píng) 衣冠(guān) 效率(lǜ) 场院(cháng)
簇拥(cù) 倔强(jué) 祈祷(qí) 代替(tì)
读句子,给加点字选择正确的解释。(6分)
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦顶和朱红的宫墙。( )
忧愁,愁闷 B.草木茂盛 C.姓 D.形容香气浓
这些石钟乳和石笋,形状变化多端。( )
东西的一头 B.原因,起因 C.项目,方面 D.正,不歪斜
回忆课文内容,下列说法有误的一项是( )(4分)
老舍一向讨厌母鸡,直到看到母鸡因为有了一群鸡雏,就变得负责、慈爱、勇敢、辛苦,他就不敢再讨厌母鸡了。
“太阳好像负着重荷似的一步步,慢慢努力上升”这句话用比喻的修辞手法写出了太阳升起时的缓慢和吃力。
“走进去,仿佛到了个大会堂”一句把外洞比喻成大会堂,表现了外洞高大的特点。
“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗写出了昼长人稀,蜓飞蝶舞的画面,衬托出村中的寂静,静中有动,显得更静。
根据所学内容填空。(13分)
《海上日出》的作者是 。文章是按照早晨太阳变化的顺序来写的,描绘了晴天海上日出和 的海上日出的不同景象。
古诗词让我们感受到了乡村生活的淳朴和美丽。杨万里的诗句“ , ”为我们呈现了乡村儿童兴奋扑蝶的有趣画面。
诗是强烈感情的自然流露,它源于 。
将诗人与他诗中所写过的孩子连线。(每项0.5分)
学钓鱼的孩子 杨万里 放纸鸢的孩子 高鼎
学种瓜的孩子 胡令能 偷采白莲的孩子 袁枚
追黄蝶的孩子 范成大 想捕鸣蝉的孩子 白居易
阅读积累。(33分)
【课内阅读】(15分)
记金华的双龙洞(节选)
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
在文中找出下列词语的近义词。(4分)
观看——( ) 乌黑——( )
金华双龙洞名字的由来是什么?用“ ”画出相关语句。(3分)
作者描写了内洞的 、 、 三个特点,其中着力描写了内洞景物的 ,一是形状 ;二是 。(8分)
【课外阅读】(18分)
游乐山
①清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,来到有“中流砥柱”之称的乌尤山。
②乌尤山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭。古人曾赞道:“何处飞来缥缈峰,独立江心江四曲。环水有山不见山,一耸云树插天绿。”
③我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,十分幽雅恬静,不知不觉我们来到乌尤寺。乌尤寺坐落在乌尤山顶,门楣正中高悬金匾,门上雕刻着精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、观音殿等,这些建筑结构严谨,庄重雄伟。天王殿内有四大天王塑像,天王手拿擒妖宝物,个个魁梧高大,神态庄重。
④我们沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,寺宇辉煌,有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
⑤顺着栈道我们来到大佛脚下。乐山大佛是我国最大的石刻坐像,佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东面西,高71米,鼻长5.6米,单是脚背就可坐百余人。如今大佛身上长满了绿色的苔藓, 像披着绿色的袈(jiā) 裟(shā) 。大佛背山面水,已在这里打坐一千二百多年了,一双慧眼远眺峨眉,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,形神兼备。雕刻的精细充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,令人惊叹。
⑥夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作美丽的晚霞。此刻,乐山奇景尽收眼底。我为祖国有光辉灿烂的历史和众多名胜古迹而感到骄傲和自豪!
短文是按照( )的顺序记叙的。(3分)
地点转换 B.时间变化 C.事情发展
10.作者游览时先乘汽车艇到了 ,又过铁索桥到了 ,最后穿过栈道看到 。通过对游览过程中景物的描写,表达了作者
之情。(9分)
11.文中“夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了”这句话运用了 的修辞手法,生动形象地写出了 。(6分)
习作。(30分)
题目:游
你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?回忆一下,写一篇游记。要求:把题目补充完整;按照游览顺序把游览过程写清楚;不少于250字。
250
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