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    岭南社八年级下册美术课件 6.色彩的表现
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    初中美术岭南版八年级下册6 色彩的表现背景图ppt课件

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    这是一份初中美术岭南版八年级下册6 色彩的表现背景图ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了对比色,色彩的表现,活动一等内容,欢迎下载使用。

    舞蹈学校 埃德加.德加
    能带给人温暖、热情、喜庆等气氛的色彩
    能带给人冰凉、清爽、安宁等感觉的色彩
    一幅绘画作品的整体色调关系,使画面的色彩形成一个协调的乐队。不同的色调传达不同的思想或情感。一般来说,有冷、暖色调,调和、对比色调、亮色调和暗色调等等。
    表现性色彩:摆脱色彩的客观真实性,完全表达主观的情感和内心体验。
    条件色彩:运用科学的分析方法,描绘在一定光照条件下,物体与环境之间色彩的微妙变化和真实性。
    固有色彩:表现物象本身的颜色。
    装饰性色彩:对事物的色彩现象进行大胆的综合、规整和夸张。
    传统中国画以“随类赋彩”为主,带有很强的装饰性和象征意义。绘画表现是介于自然和自我之间的“固有色”。写意中国画的色彩则追求“色不掩墨,墨不掩色”的雅致、自然而和谐的审美效果。
    线描色彩 是一种在线描或明暗素描上施加淡彩的绘画方式。
    讨论1:你喜欢其中的哪幅作品,其运用了什么色彩表现的方法?讨论2:是什么赋予自然界万物美丽的色彩?你怎样来判断色调的?
    三门峡 吴作人
    讨论1:分别谈一谈自己对色彩混合的色彩效果的感受?讨论2:说一说色彩混合法的技法要点?
    活动二:画家是如何运用色彩混合法来表达自己的感受
    大碗岛星期天的下午 修拉
    讨论1:点彩画法的原理是什么?你觉得点彩画法和色彩混合法的不同之处在哪里?讨论2:怎样运用点彩画法进行色彩表现?
    活动三:理解和欣赏点彩画法带给人的不 一样的视觉美感
    让学生认真观察两种技法的要领
    活动四:教师分别演示色彩混合法和点彩法
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