二年级下册16 奖励一下自己精品同步达标检测题

这是一份二年级下册16 奖励一下自己精品同步达标检测题，共3页。试卷主要包含了同桌忘了带书时，应该，发现别人的优点时要他们等内容，欢迎下载使用。
1.绘本故事《青蛙看海》，（ ）给了小青蛙信心。
A.老鹰
B.小松鼠
C.小燕子
2.同桌忘了带书时，应该（ ）。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他，他是自找的
3.你和明明约好每天早上一起晨读，可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉，你会（ ）。
A.把他骂一顿
B.自己坚持下去
C.也睡懒觉
4.我希望自己三年级能把字写好看，为此我要（ ）。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待，长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
5.发现别人的优点时要（ ）他们。
A.嘲讽
B.称赞
C.远离
二.填空题(共5题，共14分)
1.我的大拇哥叫（ ），我把它送给自己，因为（ ）。
2.会做的事要（ ），不会做的事要（ ）。
3.同学，同学，就是要共同学习，一起（ ）。
4.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有（ ）。
5.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.下周要举行长跑比赛，小明说：“我能行，不用练！” （ ）
2.同学不敢上台表演，我们应该鼓励他，给他勇气。 （ ）
3.生活中有很多挑战，给我们带来了成长与喜悦。（ ）
4.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师，直到把问题弄清楚为止。（ ）
5.我学不会跳绳，就不学了。 （ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.我的愿望有很多。请写出三种。
2.遇到下面的问题，你会怎么办
你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。
3.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
4.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。
5.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.“真棒”；我在跳高中获得了第一名（答案不唯一）
2.尽力做好；努力去做
3.进步
4.检查
5.跑步（答案不唯一，合理即可）
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）
2.我要坚持下来，继续学习轮滑，功夫不负有心人，通过我的努力和坚持，我一定能学会。
3.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
4.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。
5.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。