人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己精品随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己精品随堂练习题，共3页。试卷主要包含了同桌忘了带书时，应该等内容，欢迎下载使用。
1.我希望自己三年级能把字写好看，为此我要（ ）。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待，长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
2.我跟小丽跳绳，小丽老是跳不好，我会（ ）。
A.鼓励她多练习
B.叫她放弃
C.不跟她跳了，找别人跳去
3.上课时管不住自己，爱做小动作，可以（ ）。
A.唱唱歌转移注意力
B.关上课本休息一会儿
C.请同桌提醒自己
4.下列关于收获的说法，你认为不正确的是（ ）。
A.学会和新朋友相处，是收获
B.改正一道错题，是收获
C.多吃了一包零食，是收获
D.学会洗袜子，是收获
5.同桌忘了带书时，应该（ ）。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他，他是自找的
二.填空题(共5题，共20分)
1.我的大拇哥叫“跳绳王子”，把它送给你，因为你是我们班最会（ ）的人。
2.你在这点行，我在（ ）行，今天还不行，明天（ ）行。相信（ ）行，我才可能行。不能只说行，（ ）才能行。
3.他每天都准时来到学校，成绩比以前（ ）多了。
4.坚持本身就是一种（ ）。
5.生活中有很多第一次，第一次是（ ），也带给我们（ ）和（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我学不会跳绳，就不学了。 （ ）
2.组成学习小组，可以一起学习，共同进步！ （ ）
3.发明创造改变了世界，为后代带来了丰富多彩的生活。（ ）
4.不要着急，让我们共同组成学习小组，一起学习，共同进步！（ ）
5.每天努力一些，就离成功近了一步。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
2.怎样才能写好字？
3.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？
4.怎样找到学习的好办法呢？
5.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.跳绳
2.那点；可能行；自己；努力
3.进步
4.收获
5.挑战；成长；惊喜
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
2.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
3.答：①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗？》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
4.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。
5.示例：小红，谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我，有你这个朋友我感觉非常幸福。