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    北师大版八下生物 23.4生态系统的稳定性 课件

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    初中生物北师大版八年级下册第八单元 生物与环境第23章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的稳定性图文课件ppt

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    这是一份初中生物北师大版八年级下册第八单元 生物与环境第23章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的稳定性图文课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了什么是生态系统,生态系统有哪些类型,草原生态系统,森林生态系统,城市生态系统,淡水生态系统,农田生态系统,小讨论,生态系统的组成,生物部分等内容,欢迎下载使用。
    第一节 生态系统概述
    在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。
    森林生态系统 各种类型的森林,占陆地面积的28.5%
    草原生态系统 各种大草原,占陆地面积的25%
    农田生态系统 所有耕地,占陆地面积的10%
    淡水生态系统 如湖泊、池塘等,其水量不足全球水量的1%
    荒漠生态系统 指气候干旱、降水稀少、植被贫乏的自然地带
    海洋生态系统 面积辽阔,约占地球总面积的71%
    判断下列图片中的生态系统分别属于什么类型
    一个生态系统包括了哪些组成成分呢?下面我们以凯巴森林系统来进行分析一下.
      根据各种生物生活的特点,可将凯巴森林中的生物分为哪几种类型?除图中所示生物,这个森林中还存在什么类型的生物?
    凯巴森林中的生物生存需要什么条件?
    土壤、阳光、空气、水分、适宜的温度等
    :土壤、阳光、空气、水分、 适宜的温度等
    最大的生态系统是生物圈
    生态系统中植物、动物、细菌真菌、非生物因素分别有什么作用?
    :提供必须的物质和能量
    物质、能量(连续)交换、流动
    思考:下列是否构成生态系统?
    1.一片草地上的全部动物。2.我国长江流域的全部鱼类。3.海南岛上四季常有的红树林。4.一根朽木以及上面生长着的苔藓,蚂蚁,真菌等所有生物。
    上图中反映了生产者、消费者、分解者、非生物因素之间什么关系?
    紧密联系,彼此作用,构成一个整体。
    2.生态系统的组成及各组成成分的作用
    在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。
    1.地球上最大的生态系统是( ) A、海洋生态系统B、森林生态系统 C、沙漠生态系统D、生物圈2.公园池塘里生长了大量水草,生活着一群鱼儿.小虾,还有一些细菌,这些生物和它们的生活环境共同构成了( ) A.一群生物B.一个生态系统 C.一个食物网 D.一个生物圈3.生态系统中的消费者是指( ) A.以生产者为食的动物 B.以食草动物为食的动物或人 C.自己不能够制造有机物的生物 D.直接或间接地以绿色植物为食的动物或人
    4.据观察,蚯蚓在土壤中以植物枯叶.朽根为食,你认为它在生态系统中应属于( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者D.生产者兼消费者5.下列四项中,均属于非生物环境的一组是( ) A.植物、阳光、土壤的湿度等 B.阳光、空气、温度、水分等 C.动物、植物、微生物、空气等 D.植物、微生物、阳光、水分等6.生态系统的最终能量来源于( ) A.绿色植物 B.吃植物的动物 C.空气和土壤 D.阳光
    7.下列关于生态系统中生产者的叙述不正确的一项是() A.生产者都是自养生物 B.在生态系统中,生产者能将无机物转变成有机物 C.生产者就是指绿色植物 D.生产者将光能转化贮存在有机物中,使能量在生态系 统中流动 8.在湖泊生态系统中,可以没有() A.阳光 B.细菌和真菌 C.哺乳动物 D.植物9.池塘生态系统中的分解者是( ) A.水藻 B.浮游动物 C.鱼 D.底泥微生物
    1.生态系统的组成是( )A.非生物部分 B.动物和植物C.生产者、消费者 D.所有生物2.下列不能被称为一个生态系统的是( )A.一片森林的所有动物 B.一块菜地 C.一个水族箱 D.一种花 3.下列哪一项是消费者与生产者的关系( ) A.青蛙捕食蜘蛛B.老鼠吃水稻 C.兔子吃青草 D.松鼠吃蘑菇
    4.下列哪组生物是生态系统中的生产者( )A.苔藓植物和蕨类植物 B.细菌和蘑菇C.老鼠和黑尾鹿 D.裸子植物和单子叶植物5.哪一类生态系统不完全属于自然生态系统 ( )A.农田生态系统 B.鱼塘生态系统 C.河流生态系统 D.雪山生态系统

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