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河北省衡水市衡水中学实验学校2020-2021学年高一上学期期中数学试题(Word无答案)
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这是一份河北省衡水市衡水中学实验学校2020-2021学年高一上学期期中数学试题(Word无答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
★祝考试顺利★
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征,如函数的图象大致是( )
A.B.C.D.
2.已知全集,,则集合( )
A.B.
C.D.
3.已知,则“”是“”成立的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
4.1614年纳皮尔在研究天文学的过程中为了简化计算而发明对数;1637年笛卡尔开始使用指数运算;1770年,欧拉发现了指数与对数的互逆关系,指出:对数源于指数,对数的发明先于指数,称为历史上的珍闻.若,,则x的值约为( )
A.1.322B.1.410C.1.507D.1.669
5.下列函数中,其定义域和值域分别与的定义域和值域相同的是( )
A. B.C.D.
6.已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
A.B.C.D.
7.奇函数在上是增函数,且,则的解集为( )
A.B.
C.D.
8.已知幂函数的图象关于原点对称,且在上是减函数,若,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分.
9.设集合,,则下列关系中正确的是( )
A.B.C.D.
10.中国清朝数学家李善兰在1859年翻译《代数学》中首次将“”译做:“函数”,沿用至今,为什么这么翻译,书中解释说“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”.1930年美国人给出了我们课本中所学的集合论的函数定义,已知集合,,给出下列四个对应法则,请由函数定义判断,其中能构成从M到N的函数的是( )
A.B.C.D.
11.下列命题中为真命题的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
12.下列说法正确的是( )
A.函数在区间上是单调递增的,则实数a的取值范围是
B.函数为奇函数
C.函数的单调递增区间
D.若函数在上单调递减,则实数
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.对于任意的,函数的图象恒过定点,则此定点坐标是________.
14.函数的值域为________.
15.若函数 (且)有最小值,则实数a的取值范围是________.
16.已知, ,若,则的最小值为________.
四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(本大题满分10分)
设函数,.
(1)若关于x的方程无实数解,求实数a的取值范围;
(2)求关于x的不等式的解集.
18.(本大题满分12分)
集合,函数的定义域为B,集合.
(1)求集合B,;
(2)若,求实数m的取值范围.
19.(本大题满分12分)已知函数是定义在R上的奇函数,当时,.
(Ⅰ)求函数的解析式;
(Ⅱ)求关于m的不等式的解集.
20.(本大题满分12分)已知函数().
(1)若为偶函数,求实数λ的值;
(2)若不等式在上恒成立,求实数λ的取值范围.
21.(本大题满分12分)已知函数对任意实数,满足条件,且当时,.
(1)求证:是R上的递增函数;
(2)解不等式.
22.(本大题满分12分)国内某知名企业为适应发展的需要,计划加大对研发的投入,据了解,该企业原有100名技术人员,年人均投入a万元,现把原有技术人员分成两部分:技术人员和研发人员,其中技术人员x名(且),调整后研发人员的年人均投入增加,技术人员的年人均投入调整为万元.
(1)要使这名研发人员的年总投入恰好与调整前100名技术人员的年总投入相同,求调整后的技术人员的人数;
(2)是否存在这样的实数m,使得调整后,在技术人员的年人均投入不减少的情况下,研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入?若存在,求出m的范围,若不存在,说明理由.
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