七年级下册第5单元 环境中生物的多样性第10章 水中的生物第2节 水中的藻类植物多媒体教学ppt课件

这是一份七年级下册第5单元 环境中生物的多样性第10章 水中的生物第2节 水中的藻类植物多媒体教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了海水藻类，观察水绵，细胞壁，细胞膜，细胞核，细胞质，叶绿体，水绵细胞结构图，藻类植物的基本特征，生活环境等内容，欢迎下载使用。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
藻类生物生活的环境（大多水中） 海水藻类：海洋 淡水藻类：水沟、池塘等
按细胞数目分为 多细胞藻类 单细胞藻类
看一看 摸一摸
1、显微镜下看到的水绵细胞与绿色植物细胞相比有什么不同？2、水绵为何只能生活在水环境中？
水绵没有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。所以整个身体都要浸没在水中。
观察海带
1、海带什么颜色？能否进行光合作用？
2、海带是否有真正的根、茎、叶？
褐色，含叶绿素和其它色素，能进行光合作用。
海带无根、茎、叶的分化，食用的部分称为叶状体。
结构简单，没有根、 茎、叶的分化；
细胞内含有叶绿素等色素，能进行光合作用。
1、海藻可供食用，可食用的海藻约有70种。2、科学家还发现海藻中含有一些抗癌、抗菌和抗病毒的物质。在临床上，它们有消肿解痛、降血压、减肥、补血等作用。
3、许多海藻是很好的氮肥和钾肥。我国沿海农民常去海里捞取海藻作为肥料。 号称“海上草原”的海藻，用途虽然很大，但到目前为止，在总共约5000种海藻中，被广泛利用的只有60种左右。如果能进一步加以利用，人类将从海洋得到更多的财富。
螺旋藻顾名思义首先是藻类植物，因形状为螺旋状而称为螺旋藻。螺旋藻是一种古老的长寿生物，它生长了35亿年。 1、螺旋藻含有人体需要的全部氨基酸，其中8种氨基酸是人体必需而又不能自身合成的，氨基酸之间含量的比例与人体吸收的比例非常接近。 2、螺旋藻的蛋白质含量可以说是目前各种食物中最高的，含量为56%-77%，相当于鸡肉的3倍、鸡蛋的4-5倍。3、螺旋藻的维生素含量很丰富，脂肪含量低，这在其他天然植物性食物中是很罕见的。故此被世界卫生组织（WHO）和联合国（UN）推崇为超级食品。
藻类植物对人类作用很多，是否藻类植物越多越好呢？
赤潮和水华现象，是由于水域污染，水中氮、磷等营养物质大量过剩，使一些藻类植物过度繁殖，它们死亡腐烂后造成水体缺氧，有的还产生有毒物质，导致鱼虾等水生生物大量死亡，给养殖业造成巨大损失。赤潮和水华是水体富营养化的一种表现。
1、你通过这堂课学到了什么？2、尝试归纳本节课的学习重难点。
1．下列植物中，属于单细胞藻类的是（ ） A．海带 B．紫菜 C．水绵 D．衣藻2.在水绵细胞内，形状像带子，呈螺旋状排列的结 构是（ ） A．细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．液泡3.下列不属于藻类植物的是（ ） A．红藻 B．水花生 C．褐藻 D．水绵
4.藻类植物进行光合作用，不仅给鱼类提供 ，而且是大气中 的重要来源。