“双减”湘美版五年级美术下册全册整体教学设计精品教案

这是一份“双减”湘美版五年级美术下册全册整体教学设计精品教案，共2页。
整体教学设计学校 年级五年级学科美术主备人 教材版本湘美版单元课题1.巨匠童心2.同一幅画3.能干的帮手4.我的书包5.图画文章6.彩云衣7.飞天畅想8.星光灿烂9.团扇10.水墨诗心11.石壁上的九色鹿12.童年的影子课时数24教材分析湘美版的美术教材，贴近儿童心理，符合儿童的年龄特征，每课都充满了童趣。每课都侧重于造型、表现、设计、应用、综合、探索学习内容，教材的可操作性，贴近生活。注重在娱乐中让学生体验学习的乐趣并掌握基本的美术知识。学情分析五年级学生对美术学习的兴趣较高，有不少优等生和美术特长的学生，也有个别同学对学习兴趣不足，常规自觉性较差，所以教师应继续保持和加强学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。教学目标知识与技能注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养学生创新意识和动手实践能力。 过程与方法训练仔细观察事物的能力，并能运用线条、颜色、体块、肌理和空间等美术语言，来表现自己的所见所闻、所感所想的事物。　　采用游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演，指导和展示学生作品。 情感态度与价值观在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。单元 重点 培养学生的创新意识和动手实践能力，团结合作意识的培养。 单元难点学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 单元设计思路  本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以"接近社会，贴近学生，学已致用"为原则，选择符合五年级小学生身心特点的教学内容。全书共12课。