人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课堂检测，共4页。试卷主要包含了下列属于诚实行为的是，下列做法中能使自己变得更好的是，对于我们的缺点，我们要，下列朋友之间的要求正确的是，在学校和同学相处，我们应该做到等内容，欢迎下载使用。
1.下列属于诚实行为的是（ ）。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
2.下列做法中能使自己变得更好的是（ ）。
A.做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任
B.犯错误了，主动承认并改正
C.发现自己的缺点也不会改正
D.认为自己十全十美，不需改变
3.对于我们的缺点，我们要（ ）。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
4.假如你不认同别人对你的看法，你会怎么做（ ）。
A.按照自己的想法做就行了，不要顾及别人的看法
B.按照别人的想法做
C.我会和不认同我的人沟通，找到问题所在并改正
5.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
6.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.排斥其他同学
C.脱离班集体
二.填空题(共6题，共30分)
1.不同的我们在（ ）集体中友好交往，共同度过美好的时光。
2.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
3.在学生生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者忽视了某些同学。
4.我们每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（ ）中了解自己的特点。
5.每个人都有丰富的（ ），在个人独特的（ ）中存放着自己喜爱的（ ）、美好的（ ）、特别的（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
6.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.诚实是一种优良品质，不诚实的人很难得到真正的友谊。（ ）
2.要和同学们一起玩要，学习。（ ）
3.每个人都有自己的特点，没有不完美的地方。（ ）
4.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（ ）
5.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。（ ）
6.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（ ）
四.简答题(共5题，共25分)
1.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
2.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
3.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
4.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
5.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.同一个
2.相同点
3.冷落；排斥
4.特点；他人的看法
5.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问
6.缺点；否定
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
2.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
3.诚实就是说出自已真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
4.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
5.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。