小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习题，共4页。试卷主要包含了赵星并不认同父母的看法，下面是好朋友应该做到的，谁做得不对?，下列哪一项不是一个人的优点?，下列行为不利于邻里关系的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（ ）。
A.生气
B.开心
C.伤心
D.难过
2.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
3.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
4.下列哪一项不是一个人的优点?（ ）
A.踢足球
B.喜欢读书
C.睡懒觉
5.我的内心像一个（ ），在这其中，有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
A.凳子
B.棉被
C.“故事袋”
D.饭桌
6.下列行为不利于邻里关系的做法是（ ）。
A.把音箱的喇叭开得很大
B.帮邻居拿报纸
C.提醒邻居节约用水
二.填空题(共6题，共22分)
1.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
2.巧诈不如（ ）。——《韩非子.说林上》
3.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
4.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（ ）的人。
5.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
6.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（ ）、（ ）的内心世界。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我是个急性子，陈燕是个慢性子，活动时我最讨厌和他分在同一个小组了。（ ）
2.看到想要的东西，为了得到可以适当地撒谎。（ ）
3.李亮很怕同学们看不起他，他常常把自己夸得特别了不起。（ ）
4.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。（ ）
5.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
6.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
2.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
3.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
4.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
5.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.学习；活动
2.拙诚
3.诚实守信
4.诚实守信
5.缺点；缺点；改进；接纳
6.丰富；独特
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
2.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
3.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
4.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
5.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。