小学人教部编版 (五四制)1 我是独特的优秀课后测评

这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我是独特的优秀课后测评，共4页。试卷主要包含了下面是好朋友应该做到的等内容，欢迎下载使用。
1.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
2.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。
A.就当没看见，走开了。
B.你好！你需要帮助吗？
C.他又不是我的好朋友。
3.帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，（ ）的说法较合适。
A.我来试试，或许能帮到你
B.嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
5.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法（ ）。
A.很傻，导致他没有把牛卖出去
B.不傻，他实话实说
6.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。（ ）
A.写信
B.打电话
C.跑到老师家
二.填空题(共6题，共28分)
1.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或（ ）某些同学，我们应该团结合作，不让一个人落下。
2.巧诈不如（ ）。——《韩非子.说林上》
3.我们年龄（ ），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一起，玩到一块儿。
4.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（ ）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
5.在学习生活中，有时是自己独立学习，有时需要与同学一起（ ）。（ ）被称为现代社会的“流动杀手”。
6.有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，还可以开展许多丰富多彩的（ ）。集体活动时我们不能把（ ）落下，我们要团结合作，共享集体带来的欢乐。
三.判断题(共6题，共12分)
1.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。（ ）
2.在诗歌创作比赛中，小兰从网上下载了一篇诗歌，向老师保证是自己原创的。（ ）
3.有的小朋友认为，可以不和同伴在一起。（ ）
4.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的伤害。（ ）
5.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。（ ）
6.小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？
2.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
3.你期望自己是一个怎样的人？
4.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
5.同学之间应该怎样相处？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.冷落；排斥；忽视
2.拙诚
3.差不多；兴趣爱好
4.小伙伴；冷落；排斥；忽视
5.合作学习；交通事故
6.活动；任何一个人
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
2.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
3.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
4.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
5.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。