小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习题，共4页。试卷主要包含了同伴相处应该，在学校和同学相处，我们应该做到，父母老师和同学对你的看法等内容，欢迎下载使用。
1.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
2.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（ ）
A.提醒她每周带红领巾
B.责怪她
C.全班同学都不理她
3.下列做法能让我们交到更多朋友的是（ ）。
A.只找志同道合的好朋友一起玩
B.不管什么人，都和他们称兄道弟
C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
4.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
5.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（ ）。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
6.父母老师和同学对你的看法（ ）。
A.是一致的
B.是不一致的
C.不一定
二.填空题(共6题，共16分)
1.尺有所短，寸有所长。我们要学会发扬自己的（ ），弥补自己的（ ）。
2.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（ ）的人。
3.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（ ）想一想。
4.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。
5.在（ ）供大家使用的设施，称为“公共设施”。
6.每个人都有自己的优势和（ ），也有某些不足，在成长的过程中能找到自己的不足并不断的（ ），我们就会让自己变得更棒。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小军是个残疾人，在平时我们应该多帮助他。（ ）
2.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
3.同一棵树上的树叶是完全相同的。（ ）
4.学会接纳他人，生活才会精彩。（ ）
5.我们应该多发现别人身上的优点。（ ）
6.金无足赤，人无完人。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
2.怎样做一个诚实的孩子？
3.我们应该怎样认识自己呢？
4.我们怎样才能交到更多的朋友？
5.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.长处(优势）；短处（不足）
2.诚实守信
3.换个思路
4.谎言
5.公共场所
6.长处；改进
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
2.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
3.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
4.要学会和“不同”得人相处，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，就会交到更多的朋友。
5.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。